考研網(wǎng) » 考試圖書 » 語言/教育培訓(xùn)教.. » 中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)教師培訓(xùn)：學(xué)員手冊 » 全部考試圖書分類

圖書簡介

如何使專業(yè)教師培訓(xùn)取得實效，標(biāo)準(zhǔn)的制定是關(guān)鍵。可以說，培訓(xùn)與考核標(biāo)準(zhǔn)能不能創(chuàng)新，能不能突破傳統(tǒng)模式，是決定專業(yè)教師培訓(xùn)成敗的關(guān)鍵。由教育廳指導(dǎo)、省教育科學(xué)研究院職業(yè)教育與成人教育研究所組織編寫的《中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)教師培訓(xùn)與考核標(biāo)準(zhǔn)》(以下簡稱《培訓(xùn)與考棱標(biāo)準(zhǔn)》)，是專業(yè)教師培訓(xùn)創(chuàng)新的一大亮點，突破了傳統(tǒng)的教師培訓(xùn)模式和做法，學(xué)習(xí)和借鑒了職業(yè)教育先進(jìn)的教學(xué)理念和企業(yè)培訓(xùn)的做法。有以下幾個特點：一是培訓(xùn)內(nèi)客通過產(chǎn)品、任務(wù)或項目呈現(xiàn)，重點培訓(xùn)完成某一任務(wù)所需的知識、技能和態(tài)度，在明確做什么的基礎(chǔ)上，重點解決怎樣做與怎樣做更好的問題，產(chǎn)品、任務(wù)或項目是具體、明確、可度量的。培訓(xùn)的內(nèi)容以職業(yè)崗位最新技術(shù)為主線，整合相應(yīng)的知識、技能及職業(yè)素養(yǎng)，重視學(xué)員的技能訓(xùn)練和實踐智慧的養(yǎng)成，重視職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)精神的培養(yǎng)，重視新知識、新工藝、新方法、新標(biāo)準(zhǔn)、新材料、新設(shè)備的吸收和應(yīng)用；二是培訓(xùn)方式以分組教學(xué)、現(xiàn)場教學(xué)、案例教學(xué)為主，真正實現(xiàn)在“做中教、做中學(xué)”。按照《培訓(xùn)與考核標(biāo)準(zhǔn)》操作，我們組織的專業(yè)教師培訓(xùn)基本沒有大班授課，基本沒有純理論教學(xué)；三是考核以學(xué)員作品為核心，不論是專業(yè)實踐能力還是專業(yè)教學(xué)能力考核，都以真實的作品為考核的依據(jù)。與此同時，重視學(xué)員學(xué)習(xí)過程和學(xué)習(xí)態(tài)度，過程考核和結(jié)果考核相結(jié)合，學(xué)習(xí)過程將每天記錄形成學(xué)員手冊，是學(xué)員結(jié)業(yè)考核的重要依據(jù)，這個學(xué)員手冊將進(jìn)入專業(yè)教師業(yè)務(wù)檔案，伴隨他們的職業(yè)生涯。成為他們教學(xué)生涯中的一個重要方面。
目錄
湖南省教育廳《關(guān)于建立中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)教師培訓(xùn)與考核制度的通知》
湖南省教育廳《關(guān)于成立湖南省職業(yè)院校教師培訓(xùn)與考核工作委員會的通知》
培訓(xùn)須知
學(xué)員守則
學(xué)員基本信息
培訓(xùn)日志
專業(yè)教學(xué)能力模塊
專業(yè)核心能力模塊
專業(yè)方向選修模塊
企業(yè)頂崗實習(xí)
培訓(xùn)過程考核成績登記裹
培訓(xùn)考核成績匯總表
培訓(xùn)結(jié)業(yè)鑒定表
后記
研究與編寫人員

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