2025年廣東財(cái)經(jīng)大學(xué)1255圖書(shū)情報(bào)考研專(zhuān)業(yè)目錄及參考書(shū)目

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• 26考研全科上岸規(guī)劃營(yíng)「擇校▪規(guī)劃▪備考」
• 廣東財(cái)經(jīng)大學(xué)2026考研專(zhuān)業(yè)課復(fù)習(xí)資料「真題▪筆記▪講義▪題庫(kù)」

從廣東財(cái)經(jīng)大學(xué)研究生院獲悉，2025年廣東財(cái)經(jīng)大學(xué)考研專(zhuān)業(yè)目錄及參考書(shū)目已發(fā)布，內(nèi)容如下：

圖書(shū)情報(bào)1255

學(xué)科點(diǎn)簡(jiǎn)介：圖書(shū)情報(bào)（專(zhuān)業(yè)學(xué)位）碩士點(diǎn)隸屬于廣東財(cái)經(jīng)大學(xué)信息學(xué)院。本學(xué)位點(diǎn)特色是：結(jié)合信息科學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)、管理學(xué)等工學(xué)與管理科學(xué)的理論與方法，突出應(yīng)用前沿信息技術(shù)與和數(shù)據(jù)分析工具解決復(fù)雜信息問(wèn)題的能力培養(yǎng)。圖書(shū)情報(bào)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具備圖書(shū)情報(bào)專(zhuān)業(yè)知識(shí)技能以及多樣化知識(shí)背景和跨學(xué)科思維能力，面向社會(huì)信息化和國(guó)民經(jīng)濟(jì)建設(shè)需要的高層次、應(yīng)用型、復(fù)合型圖書(shū)情報(bào)高級(jí)人才。依托圖書(shū)情報(bào)學(xué)科雄厚的教學(xué)師資、扎實(shí)的學(xué)術(shù)功底、豐富的教學(xué)資源和先進(jìn)的專(zhuān)業(yè)學(xué)位教育實(shí)踐開(kāi)展圖書(shū)情報(bào)項(xiàng)目，現(xiàn)面向社會(huì)招收2024年全日制圖書(shū)情報(bào)專(zhuān)業(yè)學(xué)位碩士研究生，歡迎符合條件者報(bào)考。

目前本學(xué)科點(diǎn)有專(zhuān)任教師與行業(yè)教師共49人，其中專(zhuān)任教師24人。學(xué)院立足廣州，服務(wù)大灣區(qū)，面向全國(guó)，堅(jiān)持“以信息資源管理與服務(wù)為核心、以信息技術(shù)為支撐、以其在管理、經(jīng)濟(jì)、法律、計(jì)算機(jī)等領(lǐng)域的應(yīng)用為特色”的學(xué)科發(fā)展思路。圍繞“商務(wù)智能與優(yōu)化管理、信息處理與智慧服務(wù)、大數(shù)據(jù)管理與應(yīng)用”等研究方向，強(qiáng)化“雙核驅(qū)動(dòng)、雙翼耦合、六育進(jìn)階”卓越復(fù)合型人才培養(yǎng)新體系，著力于培養(yǎng)能勝任圖書(shū)情報(bào)和信息管理領(lǐng)域的科研、應(yīng)用和管理工作的高層次專(zhuān)門(mén)人才。近年來(lái)，我院在上述領(lǐng)域前瞻性理論研究與實(shí)踐應(yīng)用領(lǐng)域取得系列精品科研成果，承擔(dān)國(guó)家及省部級(jí)課題30余項(xiàng)，在Information Science，Expert Systems with Applications 等核心期刊發(fā)表高水平學(xué)術(shù)論文140余篇，為灣區(qū)數(shù)字經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展提供強(qiáng)有力支撐。

在應(yīng)用型人才培養(yǎng)過(guò)程中，構(gòu)建“開(kāi)放、合作、協(xié)同、融合、創(chuàng)新”的產(chǎn)教融合體系，延伸教育鏈、服務(wù)產(chǎn)業(yè)鏈、支撐供應(yīng)鏈、打造人才鏈、提升價(jià)值鏈，推動(dòng)形成同市場(chǎng)需求相適應(yīng)、同產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)相匹配的現(xiàn)代教育結(jié)構(gòu)。學(xué)科點(diǎn)擁有國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心和省級(jí)教學(xué)示范中心、科研平臺(tái)，“智能數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用研究院”和“數(shù)字經(jīng)濟(jì)交叉研究院”校級(jí)研究平臺(tái)，與科大訊飛共建人工智能與數(shù)字經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)學(xué)院、與遠(yuǎn)光股份、華資技術(shù)等公司共建20余個(gè)實(shí)踐及實(shí)習(xí)基地。在培養(yǎng)學(xué)生扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)理論水平的基礎(chǔ)上，以為職業(yè)需求為背景，以專(zhuān)業(yè)實(shí)踐為導(dǎo)向，以項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)為抓手，通過(guò)校企、校政合作模式，與政府機(jī)關(guān)、企業(yè)及圖書(shū)情報(bào)信息工作相關(guān)單位建立良好的校企合作關(guān)系，共同開(kāi)展圖書(shū)情報(bào)服務(wù)實(shí)踐和研究，實(shí)現(xiàn)與用人單位的無(wú)縫對(duì)接。

培養(yǎng)目標(biāo)：面向“數(shù)字中國(guó)”“數(shù)字灣區(qū)”等國(guó)家和區(qū)域發(fā)展戰(zhàn)略，聚焦商務(wù)智能與優(yōu)化管理、信息處理與智慧服務(wù)、大數(shù)據(jù)管理與應(yīng)用等領(lǐng)域交叉融合，培養(yǎng)掌握?qǐng)D書(shū)情報(bào)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能，掌握較強(qiáng)的知識(shí)獲取能力、圖書(shū)情報(bào)工作實(shí)際問(wèn)題解決能力和實(shí)踐創(chuàng)新能力，使其勝任圖書(shū)情報(bào)行業(yè)的實(shí)際工作，適應(yīng)國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要、文化建設(shè)需要的的創(chuàng)新型、復(fù)合型信息人才。

主要課程：政治理論、英語(yǔ)、信息資源建設(shè)、信息組織、信息檢索、信息服務(wù)、圖書(shū)情報(bào)行業(yè)發(fā)展前沿、圖書(shū)情報(bào)基礎(chǔ)、情報(bào)分析與研究、大數(shù)據(jù)分析、信息安全理論與方法、知識(shí)管理、情報(bào)分析與研究、競(jìng)爭(zhēng)情報(bào)、知識(shí)產(chǎn)權(quán)、圖書(shū)情報(bào)學(xué)研究方法、圖書(shū)情報(bào)職業(yè)倫理與法律、實(shí)踐領(lǐng)域案例分析等。

注：以上課程僅供參考，最終以當(dāng)年批準(zhǔn)方案執(zhí)行。

就業(yè)方向：在企事業(yè)單位、政府部門(mén)、高等院校和科研院所、圖書(shū)情報(bào)機(jī)構(gòu)、市場(chǎng)咨詢(xún)機(jī)構(gòu)以及其他相關(guān)部門(mén)，從事經(jīng)濟(jì)信息管理以及信息資源管理的開(kāi)發(fā)、應(yīng)用、研究、服務(wù)工作；還可進(jìn)一步報(bào)考相關(guān)學(xué)科門(mén)類(lèi)的博士研究生，繼續(xù)求學(xué)深造。

研究方向：

商務(wù)智能與優(yōu)化管理：經(jīng)濟(jì)信息分析與智能決策、數(shù)字金融與金融工程、信息系統(tǒng)與優(yōu)化管理。

信息處理與智慧服務(wù)：智能信息處理、信息資源管理、信息安全。

大數(shù)據(jù)管理與應(yīng)用：信息資源聚合與數(shù)據(jù)挖掘、復(fù)雜數(shù)據(jù)管理、商務(wù)大數(shù)據(jù)分析與建模。

專(zhuān)業(yè)代碼：1255            咨詢(xún)電話(huà)：020-84096433   

▲表示統(tǒng)考科目或聯(lián)考科目，考試題型、考試大綱以教育部公布為準(zhǔn)。其他為自命題科目。

考試題型及相應(yīng)分值：

F001-思想政治理論（開(kāi)卷）

復(fù)試中進(jìn)行考核。該科目采取筆試，開(kāi)卷的方式，成績(jī)折算計(jì)入復(fù)試總成績(jī)。具體安排以學(xué)校公布的 《廣東財(cái)經(jīng)大學(xué)2025 年碩士研究生復(fù)試工作方案》為準(zhǔn)。

《管理信息系統(tǒng)基礎(chǔ)》

（1）簡(jiǎn)答題（2題，每題20分，共40分）

（2）論述題（1題，每題30分，共30分）

（3）案例分析題（2題，每題15分，共30分）

參考書(shū)目：

管理信息系統(tǒng)(原書(shū)第15版), 作者：勞頓(Kenneth C. Laudon),黃麗華譯,機(jī)械工業(yè)出版社,2018年

原文鏈接：https://yzb.gdufe.edu.cn/2024/1002/c11409a198884/page.htm