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學校堅持一流引領,扎實推進學科專業(yè)一體建設,現(xiàn)有材料與化工、交通運輸、農業(yè)等3個碩士專業(yè)學位授權點,專業(yè)應用型特色鮮明。2024年,我校研究生招生專業(yè)如下:
一、材料與化工
1.專業(yè)概況
材料與化工專業(yè)類別依托于“化學工程與技術”江蘇省重點學科(B類),涉及化學工程、應用化學、材料工程、生物化工、大數據與數字化工及信息功能材料與光電檢測技術6個方向。該專業(yè)主要圍繞巖鹽、凹土、生物質等地方特色資源深度利用開展研究工作,培養(yǎng)能從事相關行業(yè)領域的產品、技術開發(fā)與應用等方面的高層次應用型人才,服務區(qū)域資源化工材料產業(yè)的創(chuàng)新發(fā)展。
2.培養(yǎng)目標
以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,落實立德樹人根本任務,遵循研究生教育規(guī)律,將價值塑造、知識傳授和能力培養(yǎng)三者融為一體,把思想政治教育貫穿人才培養(yǎng)體系,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展,具有科技報國的家國情懷、良好職業(yè)道德素養(yǎng)的應用型、復合型高層次創(chuàng)新人才。培養(yǎng)掌握化工、環(huán)保、材料、生物醫(yī)藥及相關工業(yè)中所進行的物理和化學過程規(guī)律以及應用技術等方面的理論知識,能從事相關行業(yè)領域的產品研究與開發(fā)、技術開發(fā)與應用、工程設計與實施、技術攻關與改造、工程規(guī)劃與管理等方面高層次應用型人才。
二、農業(yè)
1.專業(yè)概況
農業(yè)專業(yè)碩士圍繞全面推進鄉(xiāng)村振興國家戰(zhàn)略和區(qū)域農業(yè)產業(yè)優(yōu)勢,聚焦優(yōu)質稻米、現(xiàn)代種業(yè)、綠色蔬菜等產業(yè)發(fā)展關鍵問題,著力突破“卡脖子”關鍵技術,促進重大成果轉化。包含農藝與種業(yè)、食品加工與安全、生物資源開發(fā)與利用、農業(yè)經濟管理4個方向,通過這些研究方向的研究生培養(yǎng),積極滿足地方優(yōu)勢特色產業(yè)和戰(zhàn)略性新興產業(yè)轉型發(fā)展對高層次應用型人才的需求。
2.培養(yǎng)目標
以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,落實立德樹人根本任務,遵循研究生教育規(guī)律,將價值塑造、知識傳授和能力培養(yǎng)三者融為一體,把思想政治教育貫穿人才培養(yǎng)體系,為區(qū)域現(xiàn)代農業(yè)產業(yè)的高質量發(fā)展提供科技和人才支撐,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展,具有科技報國的家國情懷、良好職業(yè)道德素養(yǎng)的應用型、復合型高層次創(chuàng)新人才。
三、交通運輸
1.專業(yè)概況
交通運輸專業(yè)學位類別是交通運輸相關行業(yè)領域的專業(yè)性學位,主要涉及交通運輸基礎設施規(guī)劃、設計、建設與運營管理,智慧交通、智能運輸研究等,服務區(qū)域社會經濟發(fā)展。研究方向包括交通運輸優(yōu)化及道路安全、載運工具性能優(yōu)化、智慧交通裝備技術、智能交通系統(tǒng)與控制、交通信息工程與控制、智慧交通大數據、交通基礎設施工程、物流與供應鏈管理。
2.培養(yǎng)目標
以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,落實立德樹人根本任務,遵循研究生教育規(guī)律,將價值塑造、知識傳授和能力培養(yǎng)三者融為一體,把思想政治教育貫穿人才培養(yǎng)體系,瞄準交通運輸綜合化、智能化、信息化、綠色化發(fā)展需要,培養(yǎng)掌握交通運輸領域堅實的基礎理論和寬廣的專業(yè)知識、具有較強的解決實際問題的能力,能夠承擔交通運輸系統(tǒng)規(guī)劃與設計、道路工程安全保障與設計、載運工具設計與運用等專業(yè)技術或管理工作,具有科技報國的家國情懷、良好職業(yè)道德素養(yǎng)的應用型、復合型高層次創(chuàng)新人才。
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