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一、培養(yǎng)目標
培養(yǎng)適應(yīng)國家和地方經(jīng)濟與社會發(fā)展需要的應(yīng)用型、高層次專門教育學人才。具體要求為:
1.樹立愛國主義和集體主義思想,具有良好的道德品質(zhì)、公民意識和社會責任感,能立志為祖國的建設(shè)和發(fā)展服務(wù)。
2.掌握系統(tǒng)的教育教學基礎(chǔ)理論和專門知識;具有從事化學教育科學研究的創(chuàng)新意識和化學教育教學實踐的能力;能夠熟練地閱讀本學科的外文文獻。
3.具有健康的體魄和良好的心理素質(zhì)。
二、研究方向
1.化學課程與教學基本理論
2.化學實驗教學論
3.化學教學行為
三、修業(yè)年限
基本修業(yè)年限為2年,其中生源為跨專業(yè)、同等學歷的研究生原則上學制要延長半年。
四、畢業(yè)學分和授予的學位
總學分不少于30學分,其中課程總學分不低于27學分。畢業(yè)后授予教育學碩士學位。
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