2017考研英語：語法，你可能還不夠了解

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在英語學習的過程中，學生往往會陷入對英語基礎(chǔ)的誤區(qū)。許多考生在經(jīng)歷了四六級后，對于英語學習和復(fù)習，考生很容易陷入語感大于一切的誤區(qū)。除此以外，部分考生對于語法存在著一定的偏見：在四六級復(fù)習中及四六級的做題經(jīng)驗轉(zhuǎn)嫁到考研英語中，縱然效果不好，還要一直認為自己方法沒錯。今天小編就來和大家分析一下考研英語的不同之處！

不能本末倒置

不少同學都發(fā)現(xiàn)，語感在四六級考試中非常實用，因此，許多考生在復(fù)習考研英語一開始就把培養(yǎng)語感和做題的感覺放到第一位。尤其是當前復(fù)習基礎(chǔ)階段，本應(yīng)該對于歷年真題閱讀文章進行精讀的工作，許多考生就直奔主題，瀏覽文章后直接做題。出現(xiàn)問題后，考生發(fā)現(xiàn)語感做題的正確率明顯下降，就返過來繼續(xù)糾結(jié)題目，而不去找出現(xiàn)問題的根源。這樣一來考生就容易被打擊，學習興趣也會受到影響。小編曾經(jīng)提到過：考研英語閱讀文章=句子+句子=語法+詞匯。因此，考生若是一開始就本末倒置，英語復(fù)習是不容易找到好的方法的。

所謂的語感

通常情況下，所謂的語感，是對于語言的感覺，就其本質(zhì)而言，是一種感性認識。在人類的認識過程中，凡是感性認識，都是來自于大量的實際接觸和感官感受，而語感也是如此。中國的考生無法獲得英語語感獲取的最佳環(huán)境保保證，所以，想要從語感入手的可能性是不大的。同時英語不同于漢語，中國學生容易受到母語的影響，造成在英語學習過程中的負遷移。當英語的語感與漢語之間存在著較大的差異時，漢語的語感不僅替代不了英語的語感，反而更多的是起到一種消極的作用。語感不能起到?jīng)Q定性作用，英語語法就要作為重中之重，登上考研英語的舞臺。

沒有語法的英語知識就像是一盤散沙，亦或是沒有靈魂的血肉。所以才有了“語法才是構(gòu)成語言的靈魂”。小編建議2017的各位考研小伙伴們：考研英語的學習是一場真正的廝殺，是四六級英語考試完全不能比的。無論是在基礎(chǔ)階段的語法和詞匯復(fù)習還是到強呼和沖刺階段的各個模塊的具體學習都是不能馬虎的，且妄想通過語感而拿下考研英語的想法的不切實際的。