上海電機(jī)學(xué)院

上海電機(jī)學(xué)院是一所以工學(xué)為主，經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、文學(xué)等學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的全日制普通本科院校。學(xué)校前身是創(chuàng)建于1953年的上海電機(jī)制造學(xué)校，1985年在全國(guó)首批試點(diǎn)舉辦五年制技術(shù)�？平逃�，2002年被列為國(guó)家重點(diǎn)建設(shè)高職高專院校。2004年9月，經(jīng)上海市人民政府批準(zhǔn)，升格為全日制普通本科高校。

學(xué)校明確提出“技術(shù)立校，應(yīng)用為本”的辦學(xué)方略,立足上海，輻射“長(zhǎng)三角”，服務(wù)區(qū)域社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，通過(guò)產(chǎn)學(xué)研深層次、制度化合作，努力打造符合上海社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求、服務(wù)上海先進(jìn)制造業(yè)及其相關(guān)服務(wù)業(yè)發(fā)展需要，具有技術(shù)應(yīng)用型本科內(nèi)涵實(shí)質(zhì)和產(chǎn)業(yè)大學(xué)屬性特征的特色型高等院校，致力于培養(yǎng)具有扎實(shí)的技術(shù)理論基礎(chǔ)，較強(qiáng)的技術(shù)創(chuàng)新與技術(shù)實(shí)踐能力，較強(qiáng)的國(guó)際交流能力，在生產(chǎn)一線從事技術(shù)應(yīng)用、技術(shù)管理與技術(shù)服務(wù)的高等技術(shù)人才。

學(xué)�，F(xiàn)有各級(jí)各類重點(diǎn)學(xué)科10個(gè)，其中上海市教委重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科2個(gè)（電力電子與電力傳動(dòng)、機(jī)械制造及其自動(dòng)化），校級(jí)重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科6個(gè)，校級(jí)重點(diǎn)扶持學(xué)科2個(gè)。學(xué)校在國(guó)家自然科學(xué)基金、上海市自然科學(xué)基金、上海市啟明星計(jì)劃、上海市晨光計(jì)劃等項(xiàng)目上不斷取得突破，并躋身國(guó)家“863計(jì)劃”項(xiàng)目、“十一五”科技支撐計(jì)劃項(xiàng)目、上海市科委“登山計(jì)劃”等多類高等級(jí)科研項(xiàng)目；獲得上海市科技進(jìn)步獎(jiǎng)、上海市教育科學(xué)研究成果獎(jiǎng)、上海電氣（集團(tuán)）總公司科技進(jìn)步獎(jiǎng)、“工博會(huì)”高校展區(qū)優(yōu)秀展品獎(jiǎng)、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)。

 學(xué)校目前設(shè)有本科專業(yè)24個(gè)，�？茖�業(yè)23個(gè)，建有國(guó)家級(jí)特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)2個(gè)（機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易），上海市特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)6個(gè)，上海市實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心1個(gè)。擁有國(guó)家級(jí)精品課程2門(mén)，上海市級(jí)精品課程13門(mén)、重點(diǎn)課程24門(mén)、全英語(yǔ)課程3門(mén)，上海市級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)3個(gè)。學(xué)校通過(guò)引進(jìn)與培養(yǎng)并舉的方式打造技術(shù)應(yīng)用型師資隊(duì)伍，不斷優(yōu)化結(jié)構(gòu)、提升水平，副高以上教師為31.4％，碩士以上教師比為75.9％。擁有東方學(xué)者、上海市高等學(xué)校教學(xué)名師、上海市模范教師、“寶鋼”優(yōu)秀教師及上海市育才獎(jiǎng)教師等一批具有良好專業(yè)能力和職業(yè)素養(yǎng)的優(yōu)秀教師。
 學(xué)校下設(shè)電氣學(xué)院、機(jī)械學(xué)院、電子信息學(xué)院、商學(xué)院、外國(guó)語(yǔ)學(xué)院、馬克思主義學(xué)院（人文社科學(xué)院）、汽車學(xué)院、國(guó)際教育學(xué)院、高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院、數(shù)理教學(xué)部、體育教學(xué)中心等二級(jí)教學(xué)機(jī)構(gòu)。有全日制本、�？圃谛Ｉ�近12000名，成人教育本專科生3000余名。學(xué)校積極探索并實(shí)踐應(yīng)用型技術(shù)本科教育的特殊規(guī)律，創(chuàng)新教育教學(xué)模式，培養(yǎng)學(xué)生的技術(shù)應(yīng)用能力和創(chuàng)新能力，凸顯技術(shù)應(yīng)用型人才培養(yǎng)特色，學(xué)生在全國(guó)“挑戰(zhàn)杯”等大學(xué)生科創(chuàng)競(jìng)賽中屢獲佳績(jī)。學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)18年保持在95%以上，人才培養(yǎng)質(zhì)量享有良好社會(huì)聲譽(yù)。

學(xué)校繼續(xù)擴(kuò)大國(guó)（境）內(nèi)外合作與交流，現(xiàn)有中美合作本科專業(yè)1個(gè)，中加、中澳合作�？茖�業(yè)各2個(gè)，中德合作專科專業(yè)1個(gè)。學(xué)校先后同美國(guó)佛羅里達(dá)理工學(xué)院、北愛(ài)荷華大學(xué)，加拿大麥克馬斯特大學(xué)，英國(guó)杜倫大學(xué)，法國(guó)普瓦捷大學(xué)，德國(guó)凱澤斯勞滕應(yīng)用技術(shù)大學(xué)，俄羅斯莫斯科通信技術(shù)大學(xué)，西班牙巴塞羅那自治大學(xué)，韓國(guó)全州大學(xué)，越南河內(nèi)科技大學(xué)，南非開(kāi)普敦半島理工大學(xué)，臺(tái)北科技大學(xué)等國(guó)（境）內(nèi)外50所大學(xué)建立合作關(guān)系，簽署合作辦學(xué)、學(xué)分互認(rèn)、教師和學(xué)生交流、科研合作等方面的協(xié)議，國(guó)際化人才培養(yǎng)平臺(tái)初步搭建。目前有10余個(gè)國(guó)家的留學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)、交流。

學(xué)校擁有閔行、楊浦兩大主校區(qū)，占地面積529畝。2008年學(xué)校啟動(dòng)了臨港新校區(qū)建設(shè)工程，新校區(qū)占地面積924畝，規(guī)劃總建筑面積約26萬(wàn)平方米。目前，承載著幾代電機(jī)人夢(mèng)想的臨港校區(qū)一期建設(shè)項(xiàng)目已基本完工，為2011年秋季學(xué)校主體搬遷新校區(qū)打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。2013年全面建成后的臨港校園不僅能夠滿足學(xué)校合格本科院校建設(shè)的迫切需求，同時(shí)，也將成為上海先進(jìn)制造業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)的人才培養(yǎng)基地；成為校企合作、產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的創(chuàng)新基地；成為臨港裝備制造業(yè)企業(yè)在職員工的教育培訓(xùn)基地；同時(shí)也將成為裝備制造業(yè)領(lǐng)域國(guó)際技術(shù)交流與合作的研發(fā)基地。

學(xué)校連續(xù)14年被授予“上海市文明單位”，并榮獲“全國(guó)職業(yè)教育先進(jìn)單位”、“全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)狀”、“上海市五一勞動(dòng)獎(jiǎng)狀”、“上海市促進(jìn)就業(yè)先進(jìn)集體”、“上海市世博工作先進(jìn)集體”、“上海市安全文明校園”等榮譽(yù)稱號(hào)。學(xué)校始終秉承“明德至善、博學(xué)篤行”的校訓(xùn)和“自強(qiáng)不息、追求卓越”的學(xué)校精神，將致力于面向先進(jìn)制造業(yè)及現(xiàn)代服務(wù)業(yè)，構(gòu)建開(kāi)放的高等技術(shù)教育體系，努力成為具有中國(guó)特色的高等技術(shù)教育院校的開(kāi)路先鋒！