內(nèi)蒙古科技大學(xué)

內(nèi)蒙古科技大學(xué)坐落在首批全國(guó)文明城市、美麗的草原鋼城—包頭，她始建于1956年，最初為包頭鋼鐵工業(yè)學(xué)校和包頭建筑工程學(xué)校，1958年兩校合并組建包頭工學(xué)院，1960年更名為包頭鋼鐵學(xué)院，隸屬原冶金工業(yè)部，1998年劃歸內(nèi)蒙古自治區(qū)管理，成為中央與地方共建的高等學(xué)校。2000年內(nèi)蒙古煤炭工業(yè)學(xué)校并入，2003年更名為內(nèi)蒙古科技大學(xué)。

經(jīng)過(guò)近55年的建設(shè)與發(fā)展，內(nèi)蒙古科技大學(xué)已發(fā)展成為以冶金、稀土、礦業(yè)為特色，以工為主，工、理、文、管、經(jīng)、法協(xié)調(diào)發(fā)展的多科性大學(xué)。

目前，學(xué)校占地113萬(wàn)平方米，建筑面積56萬(wàn)平方米，其中，教學(xué)行政用房35萬(wàn)平方米。學(xué)校固定資產(chǎn)總值約6.7億元，其中教學(xué)科研儀器設(shè)備總值1.03億元。教學(xué)、實(shí)驗(yàn)設(shè)施完備，各類(lèi)體育運(yùn)動(dòng)設(shè)施齊全，校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)運(yùn)行可靠、利用率高，基于網(wǎng)絡(luò)管理平臺(tái)控制的多媒體教室應(yīng)用效果好，現(xiàn)代化的圖書(shū)館初步實(shí)現(xiàn)了館藏資源數(shù)字化和網(wǎng)上資源館藏化，館藏各類(lèi)圖書(shū)總數(shù)（含電子圖書(shū)）271萬(wàn)冊(cè)（種），面向全體師生開(kāi)通了中國(guó)學(xué)術(shù)期刊文獻(xiàn)等多個(gè)專(zhuān)項(xiàng)檢索服務(wù)系統(tǒng)。

學(xué)校擁有7個(gè)自治區(qū)重點(diǎn)學(xué)科，2個(gè)重點(diǎn)培育學(xué)科，1個(gè)省部共建教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、4個(gè)自治區(qū)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，2個(gè)自治區(qū)級(jí)和3個(gè)包頭市工程技術(shù)中心，2個(gè)自治區(qū)級(jí)和1個(gè)包頭市生產(chǎn)力促進(jìn)中心， 1個(gè)實(shí)踐訓(xùn)練中心，75個(gè)實(shí)驗(yàn)室，并出版有《內(nèi)蒙古科技大學(xué)學(xué)報(bào)》。

學(xué)校有1個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，32個(gè)二級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，9個(gè)工程碩士授權(quán)領(lǐng)域。

學(xué)校有86個(gè)本科專(zhuān)業(yè)，其中，冶金工程、采礦工程、自動(dòng)化、稀土工程等4個(gè)專(zhuān)業(yè)為高等學(xué)校特色專(zhuān)業(yè)建設(shè)點(diǎn)；冶金工程、材料工程、自動(dòng)化、土木工程、采礦工程、機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、建筑環(huán)境與設(shè)備工程、給水排水工程、化學(xué)工程與工藝、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、建筑學(xué)、生物工程、環(huán)境工程、測(cè)控技術(shù)與儀器、熱能與動(dòng)力工程等15個(gè)專(zhuān)業(yè)為內(nèi)蒙古自治區(qū)品牌專(zhuān)業(yè)；采礦工程、稀土工程、冶金工程、材料成型及控制工程、金屬材料工程、機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、土木工程、建筑學(xué)、電氣工程自動(dòng)化、自動(dòng)化、過(guò)程裝備與控制工程等11個(gè)專(zhuān)業(yè)2008年在內(nèi)蒙古自治區(qū)進(jìn)入第一批本科招生。

學(xué)校設(shè)有16個(gè)學(xué)院（教學(xué)部、中心），1千2百多名專(zhuān)任教師精心培育著2萬(wàn)3千多名全日制在校生。教師中，入選國(guó)家“百千萬(wàn)人才工程”2人；全國(guó)高校青年教師獎(jiǎng)1人；全國(guó)“五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)?rdquo;獲得者1人；全國(guó)優(yōu)秀教師、全國(guó)優(yōu)秀輔導(dǎo)員2人；全國(guó)師德先進(jìn)個(gè)人1人；入選教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃1人；入選中組部“千人計(jì)劃”1人；全國(guó)“三八”紅旗手1人，教育部金屬材料與冶金工程教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員1人；享受?chē)?guó)務(wù)院政府特殊津貼25人；內(nèi)蒙古自治區(qū)“科教興區(qū)”突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)獲得者1人、烏蘭夫基金獎(jiǎng)獲得者1人、內(nèi)蒙古自治區(qū)西部開(kāi)發(fā)突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)獲得者3人、內(nèi)蒙古科技創(chuàng)新杰出人才3人；內(nèi)蒙古自治區(qū)有突出貢獻(xiàn)中青年專(zhuān)家6人；內(nèi)蒙古自治區(qū)教學(xué)名師獎(jiǎng)獲得者1人；內(nèi)蒙古自治區(qū)優(yōu)秀學(xué)科帶頭人3人，內(nèi)蒙古“新世紀(jì)321人才工程”一、二層次人才19人，內(nèi)蒙古教育系統(tǒng)“111人才工程”一、二層次人才9人；寶鋼教育基金優(yōu)秀教師獎(jiǎng)獲得者13人。

學(xué)校堅(jiān)持以教學(xué)工作為中心，不斷深化教育教學(xué)改革，結(jié)合學(xué)科發(fā)展和社會(huì)對(duì)人才的需求，科學(xué)制定專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案和教學(xué)管理制度，形成了完善的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。2001年以來(lái)，學(xué)校獲內(nèi)蒙古自治區(qū)教學(xué)成果獎(jiǎng)16項(xiàng)，其中一等獎(jiǎng)4項(xiàng)；高等數(shù)學(xué)、大學(xué)英語(yǔ)等22門(mén)課程被評(píng)為自治區(qū)級(jí)精品課程、物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心等9個(gè)實(shí)驗(yàn)室被評(píng)為自治區(qū)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心。

學(xué)校積極面向經(jīng)濟(jì)建設(shè)主戰(zhàn)場(chǎng)開(kāi)展科學(xué)研究。近三年來(lái)，學(xué)校先后承擔(dān)科研項(xiàng)目470項(xiàng)，其中，國(guó)家“973”前期專(zhuān)項(xiàng)、國(guó)家“十一五”重點(diǎn)支撐計(jì)劃項(xiàng)目、國(guó)家重點(diǎn)攻關(guān)課題、國(guó)家自然科學(xué)基金課題、國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金課題、國(guó)防科研課題、國(guó)家計(jì)委重點(diǎn)攻關(guān)課題、國(guó)家教育部課題等76項(xiàng)、省部級(jí)研究項(xiàng)目114項(xiàng)，科研經(jīng)費(fèi)總額超過(guò)1.6億元；獲國(guó)家科技進(jìn)步獎(jiǎng)1項(xiàng)，省部級(jí)科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)13項(xiàng)，其中內(nèi)蒙古科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)1項(xiàng)，內(nèi)蒙古自然科學(xué)一等獎(jiǎng)1項(xiàng)，內(nèi)蒙古中青年科學(xué)技術(shù)創(chuàng)新獎(jiǎng)2項(xiàng)；市級(jí)科技進(jìn)步獎(jiǎng)4項(xiàng)；授權(quán)專(zhuān)利35項(xiàng)其中發(fā)明專(zhuān)利18項(xiàng)；發(fā)表論文2471篇，被SCI、EI、ISTP檢索系統(tǒng)收錄的論文233篇；出版著作、教材154部。學(xué)校連續(xù)3年被自治區(qū)政府評(píng)為科技工作先進(jìn)單位，2008年被自治區(qū)政府評(píng)為“科技創(chuàng)新先導(dǎo)型大學(xué)”。

學(xué)校重視對(duì)外交流與合作辦學(xué)，先后與北京科技大學(xué)、東北大學(xué)、重慶大學(xué)、西安建筑科技大學(xué)等兄弟院校以及美國(guó)、加拿大、澳大利亞、英國(guó)、德國(guó)、日本等國(guó)的高校、科研院所建立了師資培養(yǎng)、科技合作、學(xué)術(shù)交流、聯(lián)合辦學(xué)等長(zhǎng)期合作關(guān)系。

學(xué)校堅(jiān)持以人為本，把素質(zhì)教育作為人才培養(yǎng)的出發(fā)點(diǎn)，著力通過(guò)各種途徑培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。其中，通過(guò)設(shè)立“李保衛(wèi)大學(xué)生科技創(chuàng)新基金”、“大學(xué)生科技創(chuàng)新基金”，平均每年大學(xué)生科技創(chuàng)新獲得省部級(jí)以上競(jìng)賽獎(jiǎng)80余項(xiàng)。2006年，學(xué)校被中宣部、中央文明辦、教育部、團(tuán)中央和全國(guó)學(xué)聯(lián)評(píng)為全國(guó)社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)單位。

學(xué)校以?xún)?nèi)蒙古自治區(qū)為主、面向全國(guó)30個(gè)省（市、自治區(qū)）招生，學(xué)校生源質(zhì)量和本科招生第一志愿錄取率逐年提高。

2000年、2009年學(xué)校兩次獲得教育部“就業(yè)工作先進(jìn)集體”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)；2010年成為全國(guó)50所畢業(yè)生就業(yè)工作“典型經(jīng)驗(yàn)高校”；2007年學(xué)校被列為“中國(guó)大企業(yè)集團(tuán)重點(diǎn)招聘學(xué)校”；畢業(yè)生一次性就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量一直位居內(nèi)蒙古自治區(qū)高校前列。

學(xué)校堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，堅(jiān)持不懈地抓黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)，大力加強(qiáng)以創(chuàng)建“平安校園”為核心的綜合治理工作，切實(shí)維護(hù)學(xué)校的政治穩(wěn)定和良好的校園秩序。先后榮獲內(nèi)蒙古思想政治工作先進(jìn)學(xué)校、內(nèi)蒙古花園式學(xué)校、內(nèi)蒙古高校綜合治理先進(jìn)集體，包頭市文明單位等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

長(zhǎng)路漫漫，上下求索。在接受教育部教學(xué)工作水平評(píng)估獲得優(yōu)秀的內(nèi)蒙古科技大學(xué)，正秉承自強(qiáng)不息、敢為人先的校園精神和以人為本的育人方針，為建設(shè)特色鮮明的多科性大學(xué)揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。