內(nèi)蒙古大學(xué)

內(nèi)蒙古大學(xué)創(chuàng)建于1957年，是新中國成立后在少數(shù)民族地區(qū)最早創(chuàng)立的一所綜合性大學(xué)，在國家高等教育布局中具有重要作用和特殊區(qū)域定位。時任國務(wù)院副總理、內(nèi)蒙古自治區(qū)主席烏蘭夫任首任校長，原高教部綜合大學(xué)司副司長于北辰任副校長，中科院學(xué)部委員、著名生物學(xué)家、北京大學(xué)一級教授、耶魯大學(xué)博士李繼侗先生來校執(zhí)教并任學(xué)術(shù)副校長。黨和政府從北京大學(xué)等國內(nèi)著名高校，選派一批知名學(xué)科帶頭人和學(xué)術(shù)骨干組成了建校初期高起點的師資隊伍，為后續(xù)發(fā)展奠定了堅實的辦學(xué)基礎(chǔ)和優(yōu)良的學(xué)風(fēng)校風(fēng)。學(xué)校1962年招收研究生，1978年被確定為全國重點大學(xué)，1984年獲博士學(xué)位授予權(quán)，1997年被批準(zhǔn)為國家“211工程”建設(shè)院校，2004年成為內(nèi)蒙古自治區(qū)人民政府和國家教育部共建大學(xué)，2012年入選國家“中西部高校綜合實力提升工程”高�！，F(xiàn)任黨委書記朱炳文，校長陳國慶。

56年來，學(xué)校在自治區(qū)黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，遵循首任校長烏蘭夫提出的“雙重任務(wù)”基本辦學(xué)方針，踐行“求真務(wù)實”的校訓(xùn)，弘揚“崇尚真知、追求卓越”的內(nèi)大精神，形成了“團(tuán)結(jié)、嚴(yán)謹(jǐn)、求實、奮進(jìn)”的優(yōu)良校風(fēng)和“立足邊疆、面向全國、育人為本、特色強(qiáng)校”的辦學(xué)理念，日益成為祖國北部邊疆高素質(zhì)人才培養(yǎng)、高水平科學(xué)研究、高質(zhì)量成果轉(zhuǎn)化和高層次決策咨詢的重要基地。建校以來，共培養(yǎng)各類人才10萬余人，有4人已成為中國科學(xué)院、中國工程院院士，許多畢業(yè)生已成為著名的科學(xué)家、教育家、高級領(lǐng)導(dǎo)干部、企業(yè)家、藝術(shù)家、社會活動家和各行業(yè)的骨干力量，為祖國昌盛與民族振興做出了突出貢獻(xiàn)。

經(jīng)過56年的發(fā)展，學(xué)校已成為集哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)10大學(xué)科門類在內(nèi)的綜合大學(xué)。蒙古學(xué)、生命科學(xué)、資源與環(huán)境學(xué)科群具有鮮明的民族特色和地區(qū)特色，一批骨干學(xué)科也正在快速發(fā)展。學(xué)�，F(xiàn)由校本部、藝術(shù)學(xué)院、交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院、鄂爾多斯學(xué)院、滿洲里學(xué)院構(gòu)成，共設(shè)有23個學(xué)院和1個公共教學(xué)部，另設(shè)有1個獨立二級學(xué)院——創(chuàng)業(yè)學(xué)院；有哺乳動物生殖生物學(xué)及生物技術(shù)教育部重點實驗室、內(nèi)蒙古草地生態(tài)學(xué)重點實驗室省部共建國家重點實驗室培育基地、優(yōu)良家畜規(guī)�；�繁育技術(shù)教育部工程研究中心、牧草與特色作物生物技術(shù)省部共建教育部重點實驗室、乳制品質(zhì)量安全控制技術(shù)教育部工程研究中心、哺乳動物生殖生物學(xué)及生物技術(shù)實驗室省部共建國家重點實驗室培育基地、農(nóng)業(yè)部草食家畜繁殖生物技術(shù)與育種重點實驗室、教育部人文社會科學(xué)重點研究基地蒙古學(xué)研究中心，以及25個自治區(qū)級重點（工程）實驗室、工程技術(shù)研究中心、人文社會科學(xué)重點研究基地。現(xiàn)有中國少數(shù)民族語言文學(xué)、動物學(xué)2個國家重點學(xué)科，生態(tài)學(xué)國家重點培育學(xué)科；有18個自治區(qū)重點學(xué)科，8個自治區(qū)重點培育學(xué)科。學(xué)�，F(xiàn)有7個博士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科、26個碩士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科，此外還有3個二級學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點、6個二級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點，9個碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點，6個博士后科研流動站；有75個本科專業(yè)，蒙古語言文學(xué)、生物學(xué)、生命科學(xué)與技術(shù)、數(shù)理學(xué)4個國家人才培養(yǎng)基地，國家大學(xué)生文化素質(zhì)教育基地，文史哲、化學(xué)2個自治區(qū)人才培養(yǎng)基地。

截至2012年9月，學(xué)校有教職工2844人（校本部1640人），其中教學(xué)科研人員1697人（校本部983人），博士生導(dǎo)師128人，教授267人（校本部217人），副教授470人（校本部386人）；教學(xué)科研人員中具有博士學(xué)位的占30.1%（校本部為49.7%）。有中國工程院院士1人，全國“杰出專業(yè)技術(shù)人才”稱號2人，教育部“長江學(xué)者獎勵計劃”特聘教授1人，雙聘院士5人，教育部社會科學(xué)委員會委員1人，教育部科學(xué)技術(shù)委員會委員1人，教育部科技委學(xué)部委員1人，教育部學(xué)科發(fā)展與專業(yè)設(shè)置專家委員會委員1人，教育部高等學(xué)校教學(xué)指導(dǎo)委員會委員18人，農(nóng)業(yè)部科技委委員1人，教育部高等學(xué)校文化素質(zhì)教育指導(dǎo)委員會委員1人，教育部圖書情報工作指導(dǎo)委員會委員1人，國家有突出貢獻(xiàn)的中青年專家8人，享受國務(wù)院政府特殊津貼專家71人，入選國家“百千萬人才工程”5人，教育部“新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計劃”11人；內(nèi)蒙古杰出人才獎9人，自治區(qū)有突出貢獻(xiàn)的中青年專家41人，入選自治區(qū)“新世紀(jì)321人才工程”2012年人選一層次13人、二層次39人，入選自治區(qū)“草原英才”工程培養(yǎng)人才人選32人、剛性引進(jìn)人才人選12人、柔性引進(jìn)人才人選13人、創(chuàng)新團(tuán)隊8個，入選自治區(qū)科技創(chuàng)新團(tuán)隊6個。有2個教育部“長江學(xué)者和創(chuàng)新團(tuán)隊發(fā)展計劃”研究團(tuán)隊；1個實驗室獲得“全國專業(yè)技術(shù)人才先進(jìn)集體”。

學(xué)校被教育部評為本科教學(xué)工作水平評估優(yōu)秀學(xué)校，成為“國家大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃”學(xué)校、開展專業(yè)學(xué)位研究生教育綜合改革試點高校。學(xué)校現(xiàn)有8個國家級特色專業(yè)，6門國家級精品課程，2門國家級雙語教學(xué)示范課程，3門課程獲批建設(shè)國家級精品視頻公開課，3名全國“教學(xué)名師獎”獲得者，4個國家級教學(xué)團(tuán)隊，1個國家級實驗教學(xué)示范中心，2個國家級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)，1個“專業(yè)綜合改革試點”，1個“卓越法律人才教育培養(yǎng)基地”。截至2012年9月，學(xué)校有各類在校生30802人（校本部20008人），其中，蒙古族、達(dá)斡爾族、鄂溫克族、鄂倫春族等少數(shù)民族學(xué)生占33%以上；有博士研究生418人，碩士研究生4334人（校本部4154人），在職人員攻讀碩士學(xué)位學(xué)生1148人，普通本科生19187人（校本部10796人），留學(xué)生599人（校本部598人），高職生2561人（校本部158人），成人繼續(xù)教育本專科學(xué)生2555人。學(xué)校設(shè)有5種獎學(xué)金和30余項各類社會捐贈獎學(xué)金，支持和鼓勵學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新、立志成才。在校生在國內(nèi)外各類大賽中多次獲獎。

學(xué)校大力加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)，不斷增強(qiáng)科研創(chuàng)新和社會服務(wù)能力。2012年全年共獲批科研項目385項，共獲準(zhǔn)科研經(jīng)費13182萬元，到賬經(jīng)費10288萬元。被SCI、EI、CPCI-S、CSSCI、SSCI檢索論文522篇；出版著作70部。在蒙古學(xué)與內(nèi)蒙古少數(shù)民族發(fā)展、草地生態(tài)學(xué)與農(nóng)牧業(yè)生物技術(shù)、內(nèi)蒙古資源利用與環(huán)境保護(hù)等領(lǐng)域取得重要進(jìn)展。成功培育出世界首例能產(chǎn)生ω-3脂肪酸的轉(zhuǎn)基因克隆牛和一批優(yōu)質(zhì)品種肉牛、轉(zhuǎn)基因克隆絨山羊、體細(xì)胞克隆絨山羊；在國內(nèi)率先開展綿羊精原干細(xì)胞移植研究，成功繁育了供體公綿羊的后代；完成了國家動物轉(zhuǎn)基因技術(shù)研究中心建設(shè)項目；馬鈴薯產(chǎn)業(yè)發(fā)展中關(guān)鍵技術(shù)研究取得重要成果。面向自治區(qū)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需求，與政府部門和地方企事業(yè)單位開展了大量合作研究，多項成果被采用。

學(xué)校不斷擴(kuò)大對外開放，積極開展廣泛的國際合作與交流。目前，與國（境）外13個國家和地區(qū)的75所高校和科研機(jī)構(gòu)建立了合作交流關(guān)系，在國際毗鄰地區(qū)的影響力不斷擴(kuò)大。與俄羅斯卡爾梅克國立大學(xué)合作建設(shè)的孔子學(xué)院得到進(jìn)一步發(fā)展，促進(jìn)了漢語國際推廣工作。學(xué)校具有招收“中國政府獎學(xué)金留學(xué)生”資格，被國家漢辦批準(zhǔn)為“孔子學(xué)院獎學(xué)金留學(xué)生接受院校”。有蒙古國、俄羅斯、日本、韓國、美國等28個國家的留學(xué)生在校學(xué)習(xí)，數(shù)量逐年增長。

學(xué)校占地面積2070畝，建筑面積71萬平方米；教學(xué)科研儀器設(shè)備總值4.79億元；圖書館館藏文獻(xiàn)288萬冊，是CALIS內(nèi)蒙古自治區(qū)文獻(xiàn)信息服務(wù)中心省級中心館；校園網(wǎng)覆蓋了全校教學(xué)科研單位和辦公與生活區(qū)，校園網(wǎng)絡(luò)中心是中國教育科研計算機(jī)網(wǎng)內(nèi)蒙古地區(qū)主節(jié)點。公共服務(wù)體系日臻完善。

學(xué)校圍繞改革發(fā)展穩(wěn)定大局、著眼于人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會服務(wù)、文化傳承創(chuàng)新，以改革創(chuàng)新精神不斷加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校黨的建設(shè)，包括思想理論建設(shè)、領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊伍建設(shè)、基層組織和黨員隊伍建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè)、黨內(nèi)民主建設(shè)，不斷加強(qiáng)大學(xué)生思想政治工作，為學(xué)校發(fā)展提供了有力的政治、思想和組織保證。學(xué)校先后被評為“全國文明單位”、“全國民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范集體”，多次榮獲省部級“先進(jìn)基層黨組織”等榮譽(yù)稱號。

當(dāng)前，內(nèi)蒙古大學(xué)正在以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，秉承“雙重任務(wù)”基本辦學(xué)方針，走“質(zhì)量、內(nèi)涵、特色”發(fā)展之路，以更加寬廣的視野、更加開放的姿態(tài)、更加高遠(yuǎn)的志向，面向時代要求，服務(wù)國家和自治區(qū)發(fā)展戰(zhàn)略，特別是圍繞自治區(qū)重點選擇的現(xiàn)代農(nóng)牧業(yè)、民族醫(yī)藥、生態(tài)環(huán)境、人畜共患病防治、稀土及新材料等重大專項主攻方向，以及自治區(qū)能源、化工、農(nóng)畜產(chǎn)品加工、高新技術(shù)等支柱產(chǎn)業(yè)，服務(wù)自治區(qū)“8337”發(fā)展思路，積極聯(lián)合各類創(chuàng)新力量，推進(jìn)創(chuàng)新鏈與產(chǎn)業(yè)鏈“雙鏈融合”，成立了內(nèi)蒙古內(nèi)大圣牧高科牧業(yè)有限公司、內(nèi)蒙古草原生態(tài)畜牧業(yè)協(xié)同創(chuàng)新中心等為代表的一批新型技術(shù)創(chuàng)新科研機(jī)構(gòu)，在面向地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)鍵核心技術(shù)以及食品安全、新一代信息技術(shù)領(lǐng)域、戰(zhàn)略決策與咨詢等領(lǐng)域的研究與應(yīng)用邁開重要步伐。