樂山師范學院

樂山師范學院始建于1978年，2000年3月經(jīng)教育部批準，由原樂山師范高等專科學校、樂山教育學院合并升格為四川省省屬普通本科院校。2006年通過教育部本科教學工作水平評估并獲得良好等級。2012年納入教育部“東部高校對口支援西部高校計劃”，由武漢大學對口支援建設。

學校地處世界自然與文化雙遺產(chǎn)所在地、世界文化名人郭沫若的故鄉(xiāng)——樂山市，東望樂山大佛，南臨大渡河，西眺峨眉山，北接城市綠心，1938-1946年，國立武漢大學曾在此辦學八年。學校占地近1000畝，建筑面積41.6萬平方米，圖書館藏書119萬冊，電子文獻674萬余冊，教學科研儀器設備總值9000萬元�，F(xiàn)有全日制普通本、�？圃谛Ｉ�14800余人，教職工1200余人，其中正高職稱107人，副高職稱268人，博士、碩士581人，省級教學名師4人，享受國務院政府津貼的專家6人，四川省有突出貢獻中青年專家3人，四川省學術和技術帶頭人2人，四川省學術和技術帶頭人后備人選12人。有30名教師在武漢大學、電子科技大學、四川師范大學、西南大學等學校擔任兼職博士、碩士研究生導師。

學校設有14個教學院，48個本科專業(yè)，涉及文、理、工、教、經(jīng)、管、法、農(nóng)、藝九大學科門類，校級重點建設專業(yè)15個。有教授（研究員）職務任職資格評議權學科6個，副教授（副研究員）職務任職資格評議權學科12個。建設有1個國家級專業(yè)綜合改革項目，有1門國家級教師教育精品資源共享課，1個國家級大學生校外實踐教育基地，30項國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練項目。建設有7個省級特色專業(yè)，22門省級精品課程，9門省級精品資源共享課，2個省級教學團隊，2個省級實驗教學示范中心項目，2個省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)。設有四川省中小學教師繼續(xù)教育培訓中心、四川省特殊教育教師繼續(xù)教育培訓中心等省級培訓機構。學校連續(xù)四屆榮獲全國普通高校優(yōu)秀教學成果國家級特等獎一項、一等獎一項和二等獎兩項，省級教學成果獎23項。

學�，F(xiàn)有四川旅游發(fā)展研究中心、四川郭沫若研究中心2個四川省哲學社會科學重點研究基地，硅材料研究所等15個校級研究機構，智能信息處理及應用實驗室等6個校級重點實驗室。辦有《樂山師范學院學報》、《郭沫若學刊》與《基礎教育論壇》等學術刊物。近年來，學校獲得國家哲學社會科學和自然科學基金項目25項，省、部、市級科研獎250余項。在郭沫若研究、蘇軾研究、旅游研究、世界遺產(chǎn)保護、仿酶催化研究等方面特色較突出。

學校遵循“教學立校、科研強校、特色興校”的辦學思路，始終堅持科學發(fā)展觀和社會主義辦學方向，堅持以社會需求為導向，以人才培養(yǎng)質量為核心，大力推進應用型人才培養(yǎng)，積極為基礎教育和地方經(jīng)濟社會發(fā)展服務。近年來，學生在全國大學生數(shù)學建模、電子設計、智能汽車、師范生教學技能、課外學術科技作品、大學生藝術展演等競賽中獲得突出成績，學校先后獲得“國家級語言文字規(guī)范化示范校”“全國藝術教育先進學校”“省級文明單位”“四川省先進單位”等榮譽，被授予“四川省鄉(xiāng)村旅游實用人才開發(fā)示范單位”“國家西部旅游專門人才培訓示范單位”，連續(xù)七次被評為“四川省普通高等學校畢業(yè)生就業(yè)先進集體”。

學校注重教育國際交流與合作。近年來，先后與瑞典斯德哥爾摩大學、英國威爾士大學、美國哈特蘭社區(qū)學院等國外高等教育機構建立友好合作關系，共同開展教育和科研合作、師生交流、聯(lián)合培養(yǎng)碩士等活動。
歷經(jīng)三十余年的建設，學�，F(xiàn)已發(fā)展成為一所立足四川、面向西部、輻射全國的、以教師教育為本、非教師教育并重的多科性地方院校。目前，全校上下正凝心聚力，圍繞“內(nèi)涵發(fā)展、質量提升”，努力踐行“弘毅自強、篤學踐行”校訓，為將學校建設成為有教師教育學科優(yōu)勢和相當影響的地方多科性大學而努力奮斗！