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圖書簡(jiǎn)介

《新中國(guó)掃盲教育史綱》首先追溯了近代以來識(shí)字教育的緣起，回顧了清末識(shí)字學(xué)塾計(jì)劃、章程等有關(guān)條例的制定，具體概述了民國(guó)時(shí)期官方關(guān)于識(shí)字教育的機(jī)制與民間識(shí)字教育、掃盲運(yùn)動(dòng)的流派、實(shí)驗(yàn)及成就，藉以說明新中國(guó)掃盲教育的基礎(chǔ)與起點(diǎn)。然后依次介紹了新中國(guó)建國(guó)50多年來各個(gè)歷史時(shí)期掃盲教育的指導(dǎo)思想、方針政策以及實(shí)施情況、成績(jī)和問題。通過編寫者對(duì)新中國(guó)掃盲教育史的系統(tǒng)梳理，人們可以看到中國(guó)在維護(hù)和發(fā)展“人民受教育權(quán)”方面所作的持續(xù)不斷的努力。還可以看到，教育的發(fā)展始終受到社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展與政治環(huán)境的制約。當(dāng)國(guó)家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展與政治建設(shè)在一個(gè)健康、正常的軌道上運(yùn)行的時(shí)候，教育就能順利發(fā)展，人們的受教育權(quán)就能得到保障；當(dāng)國(guó)家在指導(dǎo)思想上出現(xiàn)失誤，政治、經(jīng)濟(jì)以及社會(huì)偏離正常軌道時(shí)，教育往往被裹挾跟進(jìn)政治浪潮，過度地強(qiáng)調(diào)政治性的功利功能，結(jié)果使教育一度淪為政治的工具與附庸，而扼殺了教育的本來價(jià)值。掃盲教育也不例外。如何客觀、科學(xué)地評(píng)價(jià)從新中國(guó)成立到“文革”結(jié)束近30年的掃盲教育，是當(dāng)代教育史研究中的一個(gè)難點(diǎn)，本書在這方面做了有益的探索。作者在如實(shí)介紹并充分肯定開始全面建設(shè)社會(huì)主義時(shí)期掃盲教育所取得的成績(jī)的同時(shí)，也實(shí)事求是地指出了“大躍進(jìn)”中不顧經(jīng)濟(jì)發(fā)展的實(shí)際水平與教育的客觀規(guī)律，盲目追求高指標(biāo)，出現(xiàn)瞎指揮、浮夸風(fēng)給掃盲教育帶來的許多不良影響。
目錄
序
第一章 新中國(guó)掃盲教育的歷史傳統(tǒng)與基礎(chǔ)
一、清末、民國(guó)時(shí)期掃盲教育概況
二、民國(guó)時(shí)期掃盲教育主要流派(上)
三、民國(guó)時(shí)期掃盲教育主要流派(下)
第二章 新中國(guó)建立初期的掃盲教育
一、本期掃盲教育概況
二、掃盲教育管理體制
三、掃盲教育法規(guī)建設(shè)
四、掃除文盲的標(biāo)準(zhǔn)
五、掃盲教育的目標(biāo)
第三章 開始全面建設(shè)社會(huì)主義時(shí)期的掃盲教育
一、本期掃盲教育概況
二、掃除文盲的對(duì)象及基本掃除文盲的目標(biāo)
三、掃盲管理機(jī)構(gòu)、教育機(jī)構(gòu)及組織形式
第四章 掃盲教育的停滯、恢復(fù)和發(fā)展
一、本期掃盲教育概況
二、掃盲教育的目標(biāo)、方式與方法
三、掃盲教育的教材
四、掃盲教育的管理機(jī)構(gòu)
五、掃盲教育要求的變化
六、職工掃盲教育的恢復(fù)和發(fā)展
七、農(nóng)民掃盲教育的恢復(fù)和發(fā)展
第五章 20世紀(jì)90年代的掃盲教育(上)
一、“國(guó)際掃盲年”活動(dòng)的開展
二、掃盲教育成為我國(guó)教育發(fā)展的“重中之重”
三、新《掃除文盲工作條例》的頒布和掃盲教育的深人開展
第六章 20世紀(jì)90年代的掃盲教育(下)
一、“九五”計(jì)劃的制定和全國(guó)掃盲工作會(huì)議的召開
二、20世紀(jì)末掃盲教育攻堅(jiān)戰(zhàn)
三、本期掃盲教育的目標(biāo)、考核和驗(yàn)收
四、本期掃盲教育的基本特點(diǎn)
第七章 新中國(guó)掃盲教育的成就及展望
一、新中國(guó)掃盲教育的主要成就
二、當(dāng)代中國(guó)掃盲教育的主要問題及對(duì)策
三、今后我圍掃盲教育研究的發(fā)展趨勢(shì)
附錄
新中國(guó)掃盲教育大事記
新中國(guó)掃盲教育法規(guī)、文件選編
國(guó)外掃盲教育概況
主要參考文獻(xiàn)

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