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圖書簡介

     浙江省高校計算機教學研究會編著的《計算機教學研究與實踐——2011學術年會論文集》收錄了包括計算機專業(yè)建設與課程體系建設、課程建設、教學方法與教學環(huán)境建設、實驗室建設與網(wǎng)絡輔助教學等在內(nèi)的2011年計算機學術年會的論文，對計算機教學研究者具有參考意義。

目錄

專業(yè)建設與課程體系建設
　藝術類高校信息技術教學的美育策略
　計算機專業(yè)建設理念與途徑的研究與實踐
　計算機硬件課程教學的探索
　面向競賽激勵的創(chuàng)新學習平臺在優(yōu)秀學生培養(yǎng)中的應用和探索
　藝術類院校計算機基礎模塊化教育“1+X”方案研究
　醫(yī)學信息技術人才工程實踐能力培養(yǎng)中的混合式學習實踐與反思
　計算機專業(yè)卓越工程師教育人才培養(yǎng)模式的探索
課程建設
　軟件項目實訓在軟件工程碩士培養(yǎng)中的實踐探索
　從能力培養(yǎng)看C語言程序設計實踐改革
　服務地方經(jīng)濟社會發(fā)展的軟件工程碩士專業(yè)課程教學模式研究與實踐
　面向能力培養(yǎng)的數(shù)據(jù)結構教學改革
　基于培養(yǎng)大學生實踐能力的VB課程競賽研究
　A Research for Bilingual Courses of Embedded Systems
　“大學計算機基礎”教學模式改革探索
　VB程序設計課程改革初探
　SI-NS圖程序設計與開發(fā)方法
　“軟件開發(fā)技術基礎”教學改革與實踐
　“數(shù)據(jù)結構與算法”課程實踐教學模式的探索與改革
　Research and Application of C—Language Multimedia Teaching Based on Modern
　Education Technology 
　基于綜合能力培養(yǎng)的辦公軟件高級應用教學改革與實踐
　CDIO教育模式在“標志設計與圖形創(chuàng)意”課程中的探索與實踐
教學方法與教學環(huán)境建設
　面向問題學習的理論和實施方法探討
　善用案例和任務驅動相結合的教學方法，提升數(shù)據(jù)庫應用基礎課程教學質量，
　基于興趣培養(yǎng)的ava模塊系列課程的教學改革與實踐
　基于歸類方法的程序設計算法研究
　行知學院計算機公共課改革總結與展望——學位與省計算機等級考試脫鈞的背景下
　漸進式數(shù)據(jù)庫工程能辦培養(yǎng)模式探索
　“一紙開卷”在高校理工類課程考試中的實踐研究
　獨立學院程序設計課程課堂教學方法探討
　計算機基礎類課程教學模式改革探討
　計算機雙語課程的專業(yè)英語學習平臺建設
　數(shù)據(jù)庫技術智能實驗系統(tǒng)的研究與應用 
　面向產(chǎn)業(yè)升級的產(chǎn)品創(chuàng)新設計工程碩士培養(yǎng)研究
　應放天趙曉亮  蔡曉平  黃  琦  張志猛  朱小軍
　Construction and Preliminary Exploration of Computer Related Professional Talents
　Cultivation System at the Open University
　“面向對象程序設計”合作探究式學習中問題學習法的研究與應用
　基于專業(yè)應用的公共計算機項目任務驅動式課程教學實踐
　基于CDIO工程教育理念的高職計算機語言類課程教學模式改革
實驗室建設與網(wǎng)絡輔助教學
　基于知識點的網(wǎng)絡教學平臺設計及研究
　基于創(chuàng)新能力培養(yǎng)的計算機專業(yè)網(wǎng)絡方向實驗教學平臺建設研究
　視頻教學資源建設推動大學計算機公共基礎課程改革 
　淺談公共計算機實驗室的管理和建設
　高職院校虛擬實驗教學的現(xiàn)狀與發(fā)展
　VMware虛擬機在計算機網(wǎng)絡實驗教學中的應用 
　智能計算機輔助教學的探索研究

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