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圖書簡介

    本書研究的是我國國家學(xué)科基地政策的擴散問題。國家學(xué)科基地主要指教育部在高等學(xué)校建立的國家理科基礎(chǔ)科學(xué)研究與教學(xué)人才培養(yǎng)基地、國家文科基礎(chǔ)學(xué)科人才培養(yǎng)和科學(xué)研究基地以及國家人文社會科學(xué)重點研究基地等。這是20世紀(jì)90年代以來逐漸在我國高等教育領(lǐng)域出現(xiàn)并獲得迅速擴展的一種重要現(xiàn)象。
    本書從政策擴散現(xiàn)象出發(fā)，對國家學(xué)科基地政策的發(fā)展過程做了詳細(xì)梳理，并結(jié)合制度主義理論對這種國家級學(xué)科基地政策的形成、特點及影響進行了理論分析，可以為教育決策部門進一步改進學(xué)科基地政策提供參考和幫助。

目錄

導(dǎo)言
第一章 組織、制度與政策
    第一節(jié) 組織研究中的新制度主義路徑
    第二節(jié) 制度同形化理論
    第三節(jié) 政策擴散：組織行為的制度“同構(gòu)”
第二章 學(xué)科基地政策的創(chuàng)始和擴散過程
    第一節(jié) 國家理科基地政策的創(chuàng)始
    第二節(jié) 學(xué)科基地政策擴散過程
    第三節(jié) 政策擴散的結(jié)果
第三章 制度同形化與政策擴散：基地政策擴散的解釋邏輯
    第一節(jié) 政策情境及其誘發(fā)的需求
    第二節(jié) 基地政策范式確立
    第三節(jié) 基地政策范式的制度化
    第四節(jié) 政策借鑒與范式解讀：制度同形化的具體運作
第四章 學(xué)科基地政策擴散的模式分析
    第一節(jié) 直接模仿型擴散：基礎(chǔ)學(xué)科基地案例
    第二節(jié) 學(xué)習(xí)型擴散：人文社會科學(xué)研究基地案例
    第三節(jié) 強制型擴散：新興技術(shù)學(xué)科基地案例
    第四節(jié) 政策同形化的機制分析

第五章 政策擴散中組織的能動性與策略行為

第六章 組織文化、網(wǎng)絡(luò)與政策擴散

結(jié)語

附錄 國家學(xué)科基地政策相關(guān)問題訪談人員名單

參考文獻

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