高中新課程實(shí)踐引領(lǐng)·政治
- 所屬分類：
- 作者：
王鼎宏 著
- 出版社：
南京師范大學(xué)
- ISBN：9787811018646
- 出版日期：2009-5-1
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原價(jià)：
￥26.00元
現(xiàn)價(jià)：￥20.20元
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圖書簡(jiǎn)介
面對(duì)新課程，你準(zhǔn)備好了嗎?
新課程，問(wèn)題多，策略也多。有關(guān)新課程、新策略的文章、書籍像天上的星星，數(shù)不清，看不完。
縱覽靜思，市面上的有關(guān)的新課程書籍，主要問(wèn)題是理論篇幅太長(zhǎng)，教學(xué)實(shí)踐的實(shí)錄、感悟比重太少。恕直言，有的培訓(xùn)教材，不看便罷，真細(xì)深研究，玄虛玄妙，讓一線教師摸不著北。
言為心聲。教書的本質(zhì)是育人。育人是一個(gè)宏大的整體工程，周期長(zhǎng)，真正的成效在未來(lái)。我在理想和現(xiàn)實(shí)，眼前和長(zhǎng)遠(yuǎn)之間尋最佳的結(jié)合點(diǎn)，本著實(shí)事求是、老老實(shí)實(shí)的態(tài)度，積35年一線教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，將自己對(duì)新教材、新教法的所思所想、所行所為用談話方式留贈(zèng)學(xué)界同仁，看來(lái)時(shí)機(jī)已到。于是披星戴月，搜腸刮肚，采用“一指禪”打字輸人法，歷經(jīng)斷斷續(xù)續(xù)六個(gè)月，終于塵埃落定。書中呈現(xiàn)的問(wèn)題不分先后，采取“模塊式”、“跳躍式”寫法，感性認(rèn)識(shí)和理性認(rèn)識(shí)交叉融合；行文不拘形式，言無(wú)禁忌，言無(wú)不盡。
在整體中把握局部，在體系中把握要素。貫穿本書的寫作思路是“一魂”（政治是靈魂）“二脈”（教材和學(xué)情）“三通”（教學(xué)考、知情行、人才官四肢”（備課有專攻、課型有變通、師生有互動(dòng)、評(píng)價(jià)有補(bǔ)充）“五步”（生動(dòng)、嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué)、發(fā)展、藝術(shù)）。
全書圍繞10個(gè)問(wèn)題展開(kāi)，每個(gè)問(wèn)題分三段，分別是發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、思考與實(shí)踐、初步結(jié)論。文字表述方面，理論部分約占二分，實(shí)際部分約占七分，還留有一分給閱者自悟、生成。
目錄
王鼎宏，1973年曉莊師范畢業(yè)，后就學(xué)于南京師范大學(xué)、北京師范大學(xué)。從教36年，歷任班主任、教研組長(zhǎng)、年級(jí)組長(zhǎng)、團(tuán)委書記、教務(wù)主任、黨支部書記，金陵中學(xué)黨委紀(jì)委委員，南京市第六屆政協(xié)委員，南京市政治學(xué)會(huì)常務(wù)副會(huì)長(zhǎng)，南京市學(xué)科帶頭人，江蘇省特級(jí)教師，教授級(jí)中
