基本信息
| 商品名稱(chēng)： | 汽車(chē)文化職業(yè)教育立交橋建設(shè)系列教材高等職業(yè)教育改革創(chuàng)新規(guī)劃教材 |
| 作者： | 楊屏//李剛 | 開(kāi)本： | 16開(kāi) |
| 原價(jià)： | 38
| 頁(yè)數(shù)： | 135 |
| 現(xiàn)價(jià)： | 32.3 | 出版時(shí)間 | 2013-04-01 |
| ISBN號(hào)： | 9787111410461 | 印刷時(shí)間： | 2013-04-01 |
| 出版社： | 機(jī)械工業(yè) | 版次： | 1 |
| 商品類(lèi)型： | 圖書(shū) | 印次： | 1 |
內(nèi)容提要
楊屏和李剛主編的《高等職業(yè)教育改革創(chuàng)新規(guī)劃教材·職業(yè)教育“立交橋”建設(shè)系列教：汽車(chē)文化》是在深入貫徹“文化育職業(yè)人”過(guò)程中所推出的系列教材之一，通過(guò)對(duì)汽車(chē)文化核心價(jià)值的探討，提出溝通、創(chuàng)新、以人為本的汽車(chē)文化理念，一方面從汽車(chē)發(fā)展的時(shí)間順序上，一方面從汽車(chē)文化對(duì)于人類(lèi)社會(huì)影響的諸多方面，闡述了人與汽車(chē)和諧相處、共同發(fā)展的文化內(nèi)涵。全書(shū)總體設(shè)計(jì)簡(jiǎn)潔，共分九個(gè)單元，分別是：前世今生、發(fā)明應(yīng)用、汽車(chē)能源、融合前行、行為規(guī)范、汽車(chē)設(shè)計(jì)、光影世界、汽車(chē)世界和科技創(chuàng)新。每個(gè)單元都設(shè)計(jì)了2～3個(gè)課題，每個(gè)課題都提供了相關(guān)資料，也為老師和同學(xué)們自主學(xué)習(xí)提出了相應(yīng)的拓展思考題，希望能以書(shū)中資料為主線(xiàn)，在實(shí)施教學(xué)的過(guò)程中，充分發(fā)揮師生的自主性，對(duì)于每一課題進(jìn)行深入的探討。 《高等職業(yè)教育改革創(chuàng)新規(guī)劃教材·職業(yè)教育“立交橋”建設(shè)系列教：汽車(chē)文化》是文化育人改革教材，適用于職業(yè)院校汽車(chē)類(lèi)專(zhuān)業(yè)或其他專(zhuān)業(yè)學(xué)生使用，也可作為相關(guān)人員學(xué)習(xí)了解汽車(chē)文化的輔助參考。
目錄
序言前言單元一 前世今生 課題一 發(fā)現(xiàn)車(chē)輪 課題二 工業(yè)創(chuàng)造 單元小結(jié) 復(fù)習(xí)思考題單元二 發(fā)明應(yīng)用 課題一 發(fā)明汽車(chē) 課題二 歐洲興起 課題三 世界發(fā)展 單元小結(jié) 復(fù)習(xí)思考題單元三 汽車(chē)能源 課題一 三方爭(zhēng)霸 課題二 石油危機(jī) 單元小結(jié) 復(fù)習(xí)思考題單元四 融合前行 課題一 南來(lái)北往 課題二 高速前行 單元小結(jié) 復(fù)習(xí)思考題單元五 行為規(guī)范 課題一 駕駛規(guī)范 課題二 法規(guī)安全 單元小結(jié) 復(fù)習(xí)思考題單元六 汽車(chē)設(shè)計(jì) 課題一 外觀(guān)設(shè)計(jì) 課題二 色彩設(shè)計(jì) 課題三 理念設(shè)計(jì) 單元小結(jié) 復(fù)習(xí)思考題單元七 光影世界 課題一 汽車(chē)電影 課題二 汽車(chē)廣告 單元小結(jié) 復(fù)習(xí)思考題單元八 汽車(chē)世界 課題一 汽車(chē)生活 課題二 汽車(chē)運(yùn)動(dòng) 課題三 汽車(chē)中國(guó) 單元小結(jié) 復(fù)習(xí)思考題單元九 科技創(chuàng)新 課題一 基本結(jié)構(gòu) 課題二 汽車(chē)未來(lái) 單元小結(jié) 復(fù)習(xí)思考題參考文獻(xiàn)
