龍門名師系列·啟東中學作業(yè)本 九年級物理（上）HY（粵教滬科版）
- 所屬分類：
啟東中學作..
- 作者：
王生 叢書主編，錢宏達 叢書副主編
- 出版社：
龍門書局
- ISBN：9787508815312
- 出版日期：2012-3-1
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原價：
￥15.00元
現(xiàn)價：￥9.80元
圖書簡介
這次我們對上一版的《啟東中學作業(yè)本》作了認真的修訂。修訂時以最新《教學大綱》《考試說明》和新《課程標準》為編寫依據(jù)，在體例設計和作業(yè)題編制上進行了大膽創(chuàng)新，體現(xiàn)出鮮活的時代氣息，注重試題立意新、內(nèi)容結構新、創(chuàng)設情景新、設問方式新、開放探究新，力求體現(xiàn)新一輪課改、教改、考改的新趨勢，既可打牢雙基，又能提高學習能力、應試能力。編寫時還充分凸現(xiàn)如下指導思想和特色：
1.分層遞進的試題結構。編寫時已充分照顧到不同地區(qū)的教學實際和中學師生對試題的不同要求，并在每道試題題首用“A、 B、
C”分別標出各道試題的大致難度等級（A是雙基題，B是能力題，C是創(chuàng)新題），有利于實施因材施教的原則，有利于提高作業(yè)本的使用效率。
2.實用有效的課時設計。這套叢書最大的特點在于按課時設計作業(yè)，做到與學科教學同步，實用、有效、可操作性強。寓思于練，即重點解決每課時“練什么”和“怎樣練”的問題。
3.翔實規(guī)范的思路點撥。答案詳解詳析，以突出知識要點和基本方法，并盡可能傳授解題技巧，注重解決“怎樣做”和“怎樣想到要這樣做”的問題，學生在練習時可“無師自通”，從而能更有效地提高練習質量。
4.創(chuàng)新超凡的教育理念。編寫時充分體現(xiàn)新一輪教改、課改的要求，體現(xiàn)新課程的教學思想、教育理念，閃現(xiàn)超凡思維。試題的選編體現(xiàn)“原創(chuàng)與經(jīng)典”相結合的原則，著力加強“能力型、開放型、應用型和綜合型”試題的開發(fā)與研究，各科作業(yè)本在這次修訂時除增加2005年各地最新高考試題外，均配有一定數(shù)量的作者最新原創(chuàng)題。本套《啟東中學作業(yè)本》從試題的考綱、考點、考題的“三考”導向目標上審視，并從試題解題方法與技巧上點撥與剖析，堪稱初、高中各年級學生助練、助考的優(yōu)秀輔導材料。
目錄
第十一章 探究簡單的電荷
作業(yè)1 從閃電談起
作業(yè)2 電路的組成和連接方式（一）
作業(yè)3 電路的組成和連接方式（二）
作業(yè)4 怎樣認識和測量電流
作業(yè)5 探究串、并聯(lián)電路中的電流
作業(yè)6 怎樣認識和測量電壓
作業(yè)7 探究串、并聯(lián)電路中的電壓
第十二章 探究歐姆定律
作業(yè)8 怎樣認識電阻（一）
作業(yè)9 怎樣認識電阻（二）
作業(yè)10 探究歐姆定律（一）
作業(yè)11 探究歐姆定律（二）
作業(yè)12 探究歐姆定律的應用
第十三章 機械功和機械能
作業(yè)13 怎樣才叫“做功”
作業(yè)14 怎樣比較做功的快慢
作業(yè)15 如何拉高機械效率
作業(yè)16 認識動能和勢能
第十四章 與熱機
作業(yè)17 認識內(nèi)能
作業(yè)18 熱量與熱值
作業(yè)19 研究物質的比熱容（一）
作業(yè)20 研究物質的比熱容（二）
作業(yè)21 熱機與社會發(fā)展
第十五章 電磁鐵與自動控制
作業(yè)22 從永磁體談起
作業(yè)23 奧斯特的發(fā)現(xiàn)
作業(yè)24 探究電磁鐵的磁性
作業(yè)25 電磁繼電器與自動控制
檢測卷
第十一章檢測卷
第十二章檢測卷
期中檢測卷
第十三章檢測卷
第十四章檢測卷
第十五章檢測卷
期末檢測卷
答案與點撥
