
招聘與錄用實務(wù)(高職精品人力資源管理)
- 所屬分類:
高職高專經(jīng)..
- 作者:
劉葵 主編
- 出版社:
東北財經(jīng)大學出版社有限責任公司
- ISBN:9787565407956
- 出版日期:2012-6-1
-
原價:
¥26.00元
現(xiàn)價:¥18.90元
圖書簡介
本書根據(jù)案例任務(wù)驅(qū)動教學法的原則與策略,以及“招聘與錄用”課程本身的特點,設(shè)計了十個模擬實際招聘錄用工作的任務(wù)驅(qū)動教學項目。每個項目都設(shè)置了“知識目標”和“能力目標”,并從“任務(wù)導人”人手,進行“任務(wù)分析”,列出所需的“知識支撐”,再進行“任務(wù)實施”;每個項目后還設(shè)置了知識題、案例題、實訓題等環(huán)節(jié),以便于學生鞏固知識,強化學生運用知識解決實際問題的能力。
目錄
基礎(chǔ)篇
項目一 招聘與錄用工作的準備
知識目標
能力目標
任務(wù)一工作分析
任務(wù)二人力資源規(guī)劃
知識題
案例題
實訓題
項目二 招聘計劃的制訂
知識目標
能力目標
任務(wù)一招聘需求的確定
任務(wù)二招聘時間和地點的選擇
任務(wù)三招聘渠道的選擇
任務(wù)四招聘成本預(yù)算的編制
任務(wù)五招聘工作所需表格資料的準備
任務(wù)六招聘計劃的制訂
知識題
案例題
實訓題
實施篇
項目三 招募工作
知識目標
能力目標
任務(wù)一招募工作的準備
任務(wù)二招募信息的發(fā)布
任務(wù)三招募廣告的設(shè)計
任務(wù)四招募信息庫的建立與管理
知識題
案例題
實訓題
項目四 甄選方法之一——筆試
知識目標
能力目標
任務(wù)一筆試試題的編制
任務(wù)二筆試的組織實施
知識題
案例題
實訓題
項目五 甄選方法之二——結(jié)構(gòu)化面試
知識目標
能力目標
任務(wù)一結(jié)構(gòu)化面試的準備
任務(wù)二結(jié)構(gòu)化面試的組織實施
知識題
案例題
實訓題
項目六 甄選方法之三——面試
知識目標
能力目標
任務(wù)一面試的準備工作
任務(wù)二面試的實施程序和技巧
知識題
案例題
實訓題
項目七 甄選方法之四——評價中心
知識目標
能力目標
任務(wù)一無領(lǐng)導小組討論的實施
任務(wù)二公文筐測驗實施
任務(wù)三管理游戲的實施
知識題
案例題
實訓題
項目八 員工錄用
知識目標
能力目標
任務(wù)一錄用決策的方法選擇
任務(wù)二背景調(diào)查
任務(wù)三人職面談
任務(wù)四人職體檢
任務(wù)五辦理錄用手續(xù)
任務(wù)六簽訂勞動合同
知識題
案例題
實訓題
項目九 新員工入職培訓
知識目標
能力目標
任務(wù)一新員工入職培訓需求分析
任務(wù)二新員工人職培訓的內(nèi)容和方式
任務(wù)三新員工人職培訓課程的設(shè)置
任務(wù)四新員工人職培訓的實施
知識題
案例題
實訓題
評估篇
項目十 招聘與錄用的評估
知識目標
能力目標
任務(wù)一成本收益評估
任務(wù)二信度和效度評估
任務(wù)三招聘需求確定的評估
任務(wù)四招募工作的評估
任務(wù)五甄選工作的評估
任務(wù)六錄用工作的評估
知識題
案例題
實訓題
主要參考文獻
本書根據(jù)案例任務(wù)驅(qū)動教學法的原則與策略,以及“招聘與錄用”課程本身的特點,設(shè)計了十個模擬實際招聘錄用工作的任務(wù)驅(qū)動教學項目。每個項目都設(shè)置了“知識目標”和“能力目標”,并從“任務(wù)導人”人手,進行“任務(wù)分析”,列出所需的“知識支撐”,再進行“任務(wù)實施”;每個項目后還設(shè)置了知識題、案例題、實訓題等環(huán)節(jié),以便于學生鞏固知識,強化學生運用知識解決實際問題的能力。
基礎(chǔ)篇 項目一 招聘與錄用工作的準備 知識目標 能力目標 任務(wù)一工作分析 任務(wù)二人力資源規(guī)劃 知識題 案例題 實訓題 項目二 招聘計劃的制訂 知識目標 能力目標 任務(wù)一招聘需求的確定 任務(wù)二招聘時間和地點的選擇 任務(wù)三招聘渠道的選擇 任務(wù)四招聘成本預(yù)算的編制 任務(wù)五招聘工作所需表格資料的準備 任務(wù)六招聘計劃的制訂 知識題 案例題 實訓題 實施篇 項目三 招募工作 知識目標 能力目標 任務(wù)一招募工作的準備 任務(wù)二招募信息的發(fā)布 任務(wù)三招募廣告的設(shè)計 任務(wù)四招募信息庫的建立與管理 知識題 案例題 實訓題 項目四 甄選方法之一——筆試 知識目標 能力目標 任務(wù)一筆試試題的編制 任務(wù)二筆試的組織實施 知識題 案例題 實訓題 項目五 甄選方法之二——結(jié)構(gòu)化面試 知識目標 能力目標 任務(wù)一結(jié)構(gòu)化面試的準備 任務(wù)二結(jié)構(gòu)化面試的組織實施 知識題 案例題 實訓題 項目六 甄選方法之三——面試 知識目標 能力目標 任務(wù)一面試的準備工作 任務(wù)二面試的實施程序和技巧 知識題 案例題 實訓題 項目七 甄選方法之四——評價中心 知識目標 能力目標 任務(wù)一無領(lǐng)導小組討論的實施 任務(wù)二公文筐測驗實施 任務(wù)三管理游戲的實施 知識題 案例題 實訓題 項目八 員工錄用 知識目標 能力目標 任務(wù)一錄用決策的方法選擇 任務(wù)二背景調(diào)查 任務(wù)三人職面談 任務(wù)四人職體檢 任務(wù)五辦理錄用手續(xù) 任務(wù)六簽訂勞動合同 知識題 案例題 實訓題 項目九 新員工入職培訓 知識目標 能力目標 任務(wù)一新員工入職培訓需求分析 任務(wù)二新員工人職培訓的內(nèi)容和方式 任務(wù)三新員工人職培訓課程的設(shè)置 任務(wù)四新員工人職培訓的實施 知識題 案例題 實訓題 評估篇 項目十 招聘與錄用的評估 知識目標 能力目標 任務(wù)一成本收益評估 任務(wù)二信度和效度評估 任務(wù)三招聘需求確定的評估 任務(wù)四招募工作的評估 任務(wù)五甄選工作的評估 任務(wù)六錄用工作的評估 知識題 案例題 實訓題 主要參考文獻