學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)
- 所屬分類(lèi)：
少兒英語(yǔ)
- 作者：
楊文，宋占美 主編
- 出版社：
北京師范大學(xué)出版社
- ISBN：9787303132089
- 出版日期：2011-9-1
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原價(jià)：
￥34.00元
現(xiàn)價(jià)：￥28.60元
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圖書(shū)簡(jiǎn)介
本書(shū)獻(xiàn)給幼兒英語(yǔ)教育的準(zhǔn)師資、一線(xiàn)師資及預(yù)備為孩子提供英語(yǔ)教育的家長(zhǎng)。
本書(shū)糅合了學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)和英語(yǔ)語(yǔ)言的知識(shí)，整合了學(xué)前雙語(yǔ)教育的理論與實(shí)踐，體現(xiàn)了突出技能和理論夠用的特色。本書(shū)的構(gòu)建立足于我國(guó)幼兒教育實(shí)踐，基于學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)和英語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)習(xí)的雙重規(guī)律及科學(xué)研究發(fā)現(xiàn)，結(jié)合國(guó)外的理論與實(shí)踐和我國(guó)的幼兒英語(yǔ)教育的實(shí)際情況，構(gòu)建探索了具有中國(guó)國(guó)情、母語(yǔ)為漢語(yǔ)的學(xué)前雙語(yǔ)教育的理論框架，并為學(xué)習(xí)者提供了大量可視的臨床性模擬幼兒園英語(yǔ)活動(dòng)的實(shí)踐體系和實(shí)用的英語(yǔ)教育資源。
本書(shū)包括上、中、下三篇：上篇是語(yǔ)言操練篇，通過(guò)幼兒園的常用英語(yǔ)游戲和孩子們喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng)，貫穿英語(yǔ)語(yǔ)音、語(yǔ)法和幼兒園常用詞匯及句型，幫助幼兒學(xué)習(xí)英語(yǔ)語(yǔ)言的語(yǔ)音、語(yǔ)法、詞匯及句型的知識(shí)結(jié)構(gòu)，感知和體驗(yàn)幼兒園語(yǔ)音、語(yǔ)法、詞匯與句型的教學(xué)內(nèi)容和組織方法；中篇是語(yǔ)言應(yīng)用篇，通過(guò)創(chuàng)設(shè)幼兒園的一日生活情境，幫助幼兒在模擬幼兒園的情境對(duì)話(huà)中習(xí)得幼兒園日常用語(yǔ)，掌握幼兒日常生活中英語(yǔ)滲透的方法，能夠用英語(yǔ)組織幼兒園的日常生活活動(dòng)。下篇是整合化雙語(yǔ)教育實(shí)踐篇，通過(guò)在理論指導(dǎo)下用英語(yǔ)來(lái)組織和設(shè)計(jì)幼兒園各個(gè)領(lǐng)域的活動(dòng)，幫助幼兒在觀(guān)摩和體驗(yàn)教師模擬幼兒園活動(dòng)案例的教學(xué)中，在自身模擬幼兒園活動(dòng)的實(shí)踐中，掌握組織幼兒園英語(yǔ)活動(dòng)所需要的語(yǔ)言能力和教育能力。
本書(shū)力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)的四個(gè)突破：第一，書(shū)中選擇的游戲、情境對(duì)話(huà)和教學(xué)案例既是學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)英語(yǔ)的工具又是需要掌握和學(xué)習(xí)的對(duì)象——實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)手段和學(xué)習(xí)目的的統(tǒng)一；第二，書(shū)中選擇的英語(yǔ)語(yǔ)言?xún)?nèi)容和幼兒園的一日生活用語(yǔ)、活動(dòng)組織用語(yǔ)、五個(gè)領(lǐng)的活動(dòng)用語(yǔ)是息息相關(guān)的——學(xué)習(xí)內(nèi)容既是學(xué)習(xí)者練習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)的素材又是學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)的任務(wù)；第三，學(xué)習(xí)者既通過(guò)游戲、情境對(duì)話(huà)、模擬教學(xué)等獲得英語(yǔ)技能，又通過(guò)親身的觀(guān)摩、體驗(yàn)和學(xué)習(xí)，掌握組織幼兒園活動(dòng)的教育能力——英語(yǔ)語(yǔ)言能力和教育能力的雙豐收；第四，教學(xué)實(shí)踐篇既有理論又有實(shí)踐，‘幫助學(xué)習(xí)者對(duì)幼兒雙語(yǔ)教育有整體的了解和認(rèn)識(shí)——實(shí)現(xiàn)增長(zhǎng)理論知識(shí)與提高實(shí)踐能力的結(jié)合。
目錄
上篇 語(yǔ)言操練篇
第一章 語(yǔ) 音
第一節(jié) 元音
第二節(jié) 雙元音
第二節(jié) 輔音
第三節(jié) 連讀和失去爆破
第二章 語(yǔ) 法
第一節(jié) 時(shí)態(tài)
第二節(jié) 語(yǔ)態(tài)
第三節(jié) 幼兒感知語(yǔ)法的教育方法
第三章 詞匯
第一節(jié) 幼兒英語(yǔ)詞匯教學(xué)概述
第二節(jié) 名詞及幼兒習(xí)得名詞的教育方法
第三節(jié) 動(dòng)詞及幼兒習(xí)得動(dòng)詞的教育方法
第四節(jié) 形容詞及幼兒習(xí)得形容詞的教育方法
第五節(jié) 介詞、代詞及幼兒習(xí)得介詞和代詞的教育方法
第四章 句 型
第一節(jié) 簡(jiǎn)單句
第二節(jié) 并列句
第三節(jié) 幼兒感悟生成句型的教育方法
中篇 語(yǔ)言應(yīng)用篇
下篇 整合化雙語(yǔ)教育實(shí)踐篇
附錄一 幼兒英語(yǔ)故事
附錄二 分類(lèi)詞匯集合
附錄三 課堂常用英文兒歌10首
參考文獻(xiàn)
