俄語(yǔ)教學(xué)與研究論叢（第18輯）
- 所屬分類(lèi)：
俄語(yǔ)教程
- 作者：
王銘玉 主編
- 出版社：
黑龍江大學(xué)出版社有限責(zé)任公司
- ISBN：9787811293012
- 出版日期：2010-9-1
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原價(jià)：
￥49.80元
現(xiàn)價(jià)：￥39.40元
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圖書(shū)簡(jiǎn)介
本書(shū)共分四大欄目：語(yǔ)言學(xué)、文學(xué)、俄語(yǔ)教學(xué)與管理、俄羅斯學(xué)，收入黑龍江大學(xué)俄語(yǔ)學(xué)科老師和研究生的研究成果38篇，其中大部分論文都是首次發(fā)表。與以往相比，第18輯所收論文具有以下四個(gè)主要特點(diǎn)：語(yǔ)言學(xué)研究所涉及的面較為寬廣，概念分析、邏輯語(yǔ)義分析、符號(hào)學(xué)、語(yǔ)用學(xué)、語(yǔ)義學(xué)、術(shù)語(yǔ)學(xué)等方向的研究都有所體現(xiàn)；文學(xué)研究形成氣候，占到了三分之一篇幅；俄語(yǔ)教學(xué)與管理研究再次興起；俄羅斯學(xué)研究更注重實(shí)證和對(duì)策性分析。
目錄
語(yǔ)言學(xué)
觀念/概念？觀念化/概念化？觀念分析/概念分析？
Исследовательские профили у китайких лингвистов-усистов (на
примерах научных успехов по русской аспектологии)
從符號(hào)學(xué)的角度步入語(yǔ)言文化學(xué)研究
取效行為的概念及其本質(zhì)
文化詞匯的翻譯對(duì)策
漢語(yǔ)文本中外文詞語(yǔ)引號(hào)標(biāo)注的規(guī)范問(wèn)題
俄語(yǔ)術(shù)語(yǔ)的語(yǔ)義構(gòu)成方式
認(rèn)知視閾下的俄語(yǔ)修飾語(yǔ)和漢語(yǔ)移就辭格比較
漢語(yǔ)棱鏡下зто的語(yǔ)篇功能
限定代詞與周遍性主語(yǔ)的語(yǔ)義與交際功能
借鑒莫斯科語(yǔ)義學(xué)派的詞庫(kù)理論建構(gòu)漢語(yǔ)語(yǔ)義詞典的描寫(xiě)框架
試論廣告語(yǔ)篇的語(yǔ)體屬性
詞匯同義現(xiàn)象及其語(yǔ)用功能
詞匯單位多義性研究
動(dòng)物性/非動(dòng)物性功能語(yǔ)義場(chǎng)淺析
俄語(yǔ)新聞報(bào)道語(yǔ)篇情態(tài)性淺探
文學(xué)
豪門(mén)外的沉思
果戈理的別樣“現(xiàn)實(shí)主義”及成因
遠(yuǎn)東俄僑的精神遺產(chǎn)漫談
俄僑作家謝爾巴科夫
《告別馬焦拉》的另一種解讀
談列夫·托爾斯泰作品中的“死亡”主題
托爾斯泰婭短篇小說(shuō)空間中的普希金
淺析葉基莫夫短篇小說(shuō)《費(fèi)季西奇》的藝術(shù)世界
綠色海洋中對(duì)美的艱難探索——《萬(wàn)尼亞舅舅》與《俄羅斯森林》之比較研究
試論屠格涅夫的愛(ài)情烏托邦
寫(xiě)作——通向彼岸世界的中介——塔吉亞娜·托爾斯泰婭訪(fǎng)問(wèn)錄
教學(xué)與管理
俄語(yǔ)同聲傳譯教學(xué)初探
專(zhuān)業(yè)俄語(yǔ)寫(xiě)作中詞法錯(cuò)誤分析及其對(duì)策
俄語(yǔ)基礎(chǔ)階段教材的編寫(xiě)與使用
言語(yǔ)理解過(guò)程中心理詞匯的特點(diǎn)
大學(xué)俄語(yǔ)教學(xué)中存在的問(wèn)題及對(duì)策
關(guān)于俄語(yǔ)本科人才培養(yǎng)模式與對(duì)策的思考
黑大俄語(yǔ)學(xué)科研究生教育歷史回顧
俄語(yǔ)專(zhuān)業(yè)碩士研究生課程設(shè)置：現(xiàn)狀與思考——基于對(duì)4所高校研究生課程的比較與分析
俄羅斯學(xué)
俄羅斯科技安全狀況及防范威脅的措施分析
結(jié)合俄羅斯經(jīng)驗(yàn)談我國(guó)“影子經(jīng)濟(jì)”的治理
俄羅斯人眼中的在俄華人——俄羅斯社會(huì)對(duì)華輿情的最新調(diào)查結(jié)果
