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華南農(nóng)業(yè)大學(xué)2017年碩士研究生入學(xué)《農(nóng)村與區(qū)域發(fā)展概論(844)》考試大綱
命題方式 | 招生單位自命題 | 科目類別 | 初試 |
滿分 | 150 | ||
考試性質(zhì)
華南農(nóng)業(yè)大學(xué)碩士研究生入學(xué)農(nóng)村與區(qū)域發(fā)展考試是為招收農(nóng)業(yè)推廣類專業(yè)碩士研究生而設(shè)置的選拔考試。它的主要目的是測(cè)試考生的農(nóng)村經(jīng)濟(jì)相關(guān)理論的掌握程度,包括對(duì)農(nóng)村區(qū)域與農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展各項(xiàng)內(nèi)容的掌握程度和應(yīng)用相關(guān)知識(shí)解決問題的能力?荚噷(duì)象為參加全國(guó)碩士研究生入學(xué)考試、報(bào)考華南農(nóng)業(yè)大學(xué)農(nóng)業(yè)推廣專業(yè)碩士學(xué)位的考生適用。 |
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考試方式和考試時(shí)間
農(nóng)村與區(qū)域發(fā)展考試采用閉卷筆試形式,試卷滿分為150分,考試時(shí)間為3小時(shí)。 |
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試卷結(jié)構(gòu)
1.名詞解釋:占總分的30分左右,內(nèi)容為基本概念,主要覆蓋本門課程的各部分知識(shí)點(diǎn)。 2.簡(jiǎn)述題:占總分的50分左右,主要為各部分的基本原理。 3.論述題:占總分的40分左右,內(nèi)容覆蓋各部分需要理解并運(yùn)用的知識(shí)點(diǎn)。 4.案例分析:占總分的30分左右,理論聯(lián)系實(shí)際分析現(xiàn)實(shí)問題。 |
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考試內(nèi)容和考試要求
(一)概述 考試內(nèi)容 區(qū)域、社區(qū)、農(nóng)村社區(qū)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)發(fā)展、經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)論、增長(zhǎng)極限論、綜合發(fā)展觀、可持續(xù)發(fā)展觀的概念 區(qū)域的特征 農(nóng)業(yè)與農(nóng)村非農(nóng)產(chǎn)業(yè)之間的相互關(guān)系 發(fā)展與發(fā)展觀形成與發(fā)展 考試要求 1.理解區(qū)域、社區(qū)、農(nóng)村社區(qū)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)發(fā)展、經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)論、增長(zhǎng)極限論、綜合發(fā)展觀、可持續(xù)發(fā)展觀的概念 2.理解農(nóng)業(yè)與農(nóng)村非農(nóng)產(chǎn)業(yè)之間的相互關(guān)系 3.掌握發(fā)展與發(fā)展觀形成與發(fā)展,區(qū)分經(jīng)濟(jì)發(fā)展與社會(huì)發(fā)展之間的關(guān)系,掌握發(fā)展觀的演進(jìn) (二)區(qū)域發(fā)展理論 考試內(nèi)容 平衡發(fā)展理論、不平衡發(fā)展理論的概念與類型 最小努力命題論、低水平陷阱論、大推進(jìn)論、貧困惡性循環(huán)論等理論主要觀點(diǎn) 梯度推進(jìn)理論、增長(zhǎng)極理論、中心一外圍論、“區(qū)域成長(zhǎng)”理論等理論主要觀點(diǎn) 區(qū)域發(fā)展理論的評(píng)價(jià) 考試要求 1.理解平衡發(fā)展理論、不平衡發(fā)展理論的概念與類型 2.理解最小努力命題論、低水平陷阱論、大推進(jìn)論、貧困惡性循環(huán)論等理論主要觀點(diǎn) 3.掌握梯度推進(jìn)理論、增長(zhǎng)極理論、中心一外圍論、“區(qū)域成長(zhǎng)”理論等理論主要觀點(diǎn) 4.了解區(qū)域發(fā)展理論的評(píng)價(jià) (三)區(qū)域發(fā)展的條件 考試內(nèi)容 自然資源、勞動(dòng)力、技術(shù)條件的概念 自然資源的分類及其特性 自然資源對(duì)區(qū)域發(fā)展的影響 人口對(duì)區(qū)域發(fā)展的影響 技術(shù)條件對(duì)區(qū)域發(fā)展的影響 考試要求 1.理解自然資源、勞動(dòng)力、技術(shù)條件的概念 2.理解自然資源的分類及其特性 3.掌握自然資源對(duì)區(qū)域發(fā)展的影響 4.理解人口對(duì)區(qū)域發(fā)展的影響 5.掌握技術(shù)條件對(duì)區(qū)域發(fā)展的影響 (四)區(qū)域發(fā)展戰(zhàn)略 考試內(nèi)容 區(qū)域發(fā)展戰(zhàn)略、戰(zhàn)略目標(biāo)、戰(zhàn)略重點(diǎn)、戰(zhàn)略方針、戰(zhàn)略措施的概念 區(qū)域發(fā)展戰(zhàn)略的主要內(nèi)容 戰(zhàn)略目標(biāo)、戰(zhàn)略重點(diǎn)、戰(zhàn)略方針、戰(zhàn)略措施之間的關(guān)系 考試要求 1.理解區(qū)域發(fā)展戰(zhàn)略、戰(zhàn)略目標(biāo)、戰(zhàn)略重點(diǎn)、戰(zhàn)略方針、戰(zhàn)略措施的概念 2.理解區(qū)域發(fā)展戰(zhàn)略的主要內(nèi)容 3.了解戰(zhàn)略目標(biāo)、戰(zhàn)略重點(diǎn)、戰(zhàn)略方針、戰(zhàn)略措施之間的關(guān)系 (五)農(nóng)村人力資源開發(fā) 考試內(nèi)容 農(nóng)村人力資源的概念 農(nóng)村人力資源的特點(diǎn) 農(nóng)村人力資源開發(fā) 農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移與擴(kuò)大就業(yè)之間的關(guān)系 農(nóng)村勞動(dòng)力產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移、農(nóng)村勞動(dòng)力區(qū)域轉(zhuǎn)移與農(nóng)業(yè)勞動(dòng)力的城鄉(xiāng)轉(zhuǎn)移之間的關(guān)系 擴(kuò)大農(nóng)村就業(yè)措施 考試要求 1.理解農(nóng)村人力資源的概念 2.理解農(nóng)村人力資源的特點(diǎn) 3.了解農(nóng)村人力資源開發(fā) 4.掌握農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移與擴(kuò)大就業(yè)之間的關(guān)系 5.掌握農(nóng)村勞動(dòng)力產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移、農(nóng)村勞動(dòng)力區(qū)域轉(zhuǎn)移與農(nóng)業(yè)勞動(dòng)力的城鄉(xiāng)轉(zhuǎn)移之間的關(guān)系 6.掌握擴(kuò)大農(nóng)村就業(yè)措施 (六)農(nóng)村可持續(xù)發(fā)展 考試內(nèi)容與要求 《中國(guó)2l世紀(jì)議程》中的可持續(xù)發(fā)展目標(biāo) 中國(guó)農(nóng)村可持續(xù)發(fā)展目標(biāo) 我國(guó)農(nóng)村的現(xiàn)狀 我國(guó)農(nóng)村可持續(xù)發(fā)展目標(biāo)應(yīng)遵循的基本原則 我國(guó)農(nóng)村可持續(xù)發(fā)展目標(biāo)的框架 考試要求 1.理解《中國(guó)2l世紀(jì)議程》中的可持續(xù)發(fā)展目標(biāo) 2.了解中國(guó)農(nóng)村可持續(xù)發(fā)展目標(biāo) 3.了解我國(guó)農(nóng)村的現(xiàn)狀 4.掌握我國(guó)農(nóng)村可持續(xù)發(fā)展目標(biāo)應(yīng)遵循的基本原則 5.掌握我國(guó)農(nóng)村可持續(xù)發(fā)展目標(biāo)的框架 (七)農(nóng)村社會(huì)發(fā)展 考試內(nèi)容與要求 當(dāng)前中國(guó)農(nóng)村的人口問題 解決中國(guó)農(nóng)村人口問題的對(duì)策措施 中國(guó)農(nóng)村教育存在的問題 農(nóng)村教育政策措施 貧困的含義及測(cè)量 貧困線的確定 農(nóng)村扶貧工作存在的問題 中國(guó)的扶貧目標(biāo)及扶貧方式的選擇 社會(huì)保障制度的含義與功能 社會(huì)保障的內(nèi)容 我國(guó)農(nóng)村社會(huì)保障制度的現(xiàn)狀與問題 我國(guó)農(nóng)村社會(huì)保障體制建設(shè)的政策選擇 考試要求 1.理解當(dāng)前中國(guó)農(nóng)村的人口問題 2.掌握解決中國(guó)農(nóng)村人口問題的對(duì)策措施 3.了解中國(guó)農(nóng)村教育存在的問題 4.掌握農(nóng)村教育政策措施 5.理解貧困的含義及測(cè)量 6.了解貧困線 7.理解社會(huì)保障制度的含義與功能 8.掌握社會(huì)保障的內(nèi)容 9.理解我國(guó)農(nóng)村社會(huì)保障制度的現(xiàn)狀與問題 10.掌握我國(guó)農(nóng)村社會(huì)保障體制建設(shè)總體思路、建設(shè)重點(diǎn),以及建立農(nóng)村社會(huì)保障體系的原則 (八)農(nóng)村城市化與社會(huì)現(xiàn)代化 考試內(nèi)容與要求 農(nóng)村城市化的涵義 中國(guó)農(nóng)村城市化的途徑與模式 農(nóng)村社會(huì)現(xiàn)代化涵義和特征 農(nóng)村社會(huì)現(xiàn)代化與農(nóng)村城市化的相互關(guān)系 我國(guó)農(nóng)村社會(huì)現(xiàn)代化的戰(zhàn)略措施 考試要求 1.理解農(nóng)村城市化的涵義 2.掌握中國(guó)農(nóng)村城市化的途徑與模式 3.理解農(nóng)村社會(huì)現(xiàn)代化涵義和特征 4.掌握農(nóng)村社會(huì)現(xiàn)代化與農(nóng)村城市化的相互關(guān)系 5.掌握我國(guó)農(nóng)村社會(huì)現(xiàn)代化的戰(zhàn)略措施 |
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