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學系始建于1995年,現(xiàn)有專職教師13人,該系專業(yè)方向為法學、知識產(chǎn)權專業(yè),具 有民商法學碩士授予權。該專業(yè)在全省高校較早地建成模擬法庭;在普法教育活動中成效顯著;該專業(yè)在省內(nèi)外有較大影響。知識產(chǎn)權專業(yè)將于2007年招生。
專業(yè)特色:法學專業(yè)緊扣國家法制建設的需要,以培養(yǎng)服務于法制建設的人才為目標;注重法學理論、法律知識的教育和實踐能力的提高相結合,并適當兼顧部分學生個性化的發(fā)展需要;課程設置既執(zhí)行了國家的統(tǒng)一規(guī)定,又具有一定的靈活性和針對性;由于法治社會的需要;特別注重對學生進行與科技有關的法律知識的教育和實際運用能力的培養(yǎng),注重學生提供非訴訟法律服務的能力的培養(yǎng)。
培養(yǎng)目標:該專業(yè)主要是培養(yǎng)能夠從事各種司法工作、律師工作、法律顧問工作等專門法律工作的合格的法律人才;培養(yǎng)一些具有進一步從事法學研究能力的研究型人才;培養(yǎng)一些具有良好法律素質(zhì)和相關學科知識、在必要時能夠從事其他一些工作的復合型人才。著力培養(yǎng)學生成為優(yōu)秀的科技法律服務人才和非訴訟法律服務人才。
培養(yǎng)要求:該專業(yè)的學生在校期間應當嚴格本專業(yè)學習和訓練的各項要求,學好法學專業(yè)的各門專業(yè)核心課程,在此基礎上努力多學一些法學專業(yè)課程,特別是學習與科技有關的法律課程和有關課程中的相關內(nèi)容;要積極參加法學專業(yè)的各項實踐活動,具有較強的在實踐中運用法律知識的能力;努力學習公共基礎課和其他專業(yè)的一些課程,較全面地提高自己的素質(zhì)。
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