主要研究方向及特色：主要從事中國和區(qū)域高等教育發(fā)展政策、發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃，高等教育質(zhì)量保障與評估等方向的研究工作。承擔國家級、省部級和國際基金組織項目多項，多次獲得省部級成果獎勵，為國務(wù)院政府特殊津貼專家。長期以來參與國家和北京市等重大教育發(fā)展政策制定研究工作和組織管理工作，對高等教育發(fā)展政策、高等教育評估有深入地了解和把握。

電子信箱：wuyan2001@moe.edu.cn

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辦公地點：北京市海淀區(qū)魏公村路2號

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個人簡介：

教育部高等教育教學評估中心主任，兼任中國工程教育認證協(xié)會秘書長，全國高等教育質(zhì)量保障與評估機構(gòu)協(xié)作會副理事長等。享受國務(wù)院政府特殊津貼專家。

近年以來，所主持的各級各類課題有20幾項之多，兼顧國家宏觀和地方高教發(fā)展兩個層面，所有研究立足于高等教育基本發(fā)展規(guī)律、世界各國高等教育發(fā)展經(jīng)驗和中國高等教育發(fā)展實際，致力于為中國高等教育基礎(chǔ)發(fā)展和建設(shè)高等教育強國服務(wù)。研究思想深入淺出，視野開闊獨到，目標宏觀長遠，聚焦于中國高等教育戰(zhàn)略規(guī)劃和質(zhì)量保障，研究團隊成員來源廣泛，包括深圳、江蘇、天津、遼寧等全國多省市。用高水平研究活動培育鍛煉學生快速成長，有的讓學生全程參與，有的只讓他們做部分參與，指導博士生，以課題為中心，在各級期刊上發(fā)表論文30多篇，其中發(fā)表在CSSCI類期刊上的文章近15篇，還有3篇論文被“國務(wù)院發(fā)展研究中心信息網(wǎng)”所收錄。豐富和高水平的課題研究增強了學生們對高等教育的科研信心和興趣，養(yǎng)成了良好的學術(shù)思維習慣，為他們?nèi)蘸蟪砷L和發(fā)展奠定了厚實基礎(chǔ)。

近五年代表性學術(shù)論文:《高等教育強國——中國教育的新使命》，《建構(gòu)中國高等教育區(qū)域發(fā)展新理論》。代表性學術(shù)著作：《高等教育強國夢——中國高等教育區(qū)域發(fā)展新論》

近五年承擔的重要縱向科研項目：遵循科學發(fā)展，建設(shè)高等教育強國，高等教育質(zhì)量分類標準，以學生為本的高校教育質(zhì)量評價體系研究。