主要研究方向及特色：主要從事中國和區(qū)域高等教育發(fā)展政策、發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃，高等教育質(zhì)量保障與評(píng)估等方向的研究工作。承擔(dān)國家級(jí)、省部級(jí)和國際基金組織項(xiàng)目多項(xiàng)，多次獲得省部級(jí)成果獎(jiǎng)勵(lì)，為國務(wù)院政府特殊津貼專家。長期以來參與國家和北京市等重大教育發(fā)展政策制定研究工作和組織管理工作，對(duì)高等教育發(fā)展政策、高等教育評(píng)估有深入地了解和把握。

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個(gè)人簡(jiǎn)介：

教育部高等教育教學(xué)評(píng)估中心主任，兼任中國工程教育認(rèn)證協(xié)會(huì)秘書長，全國高等教育質(zhì)量保障與評(píng)估機(jī)構(gòu)協(xié)作會(huì)副理事長等。享受國務(wù)院政府特殊津貼專家。

近年以來，所主持的各級(jí)各類課題有20幾項(xiàng)之多，兼顧國家宏觀和地方高教發(fā)展兩個(gè)層面，所有研究立足于高等教育基本發(fā)展規(guī)律、世界各國高等教育發(fā)展經(jīng)驗(yàn)和中國高等教育發(fā)展實(shí)際，致力于為中國高等教育基礎(chǔ)發(fā)展和建設(shè)高等教育強(qiáng)國服務(wù)。研究思想深入淺出，視野開闊獨(dú)到，目標(biāo)宏觀長遠(yuǎn)，聚焦于中國高等教育戰(zhàn)略規(guī)劃和質(zhì)量保障，研究團(tuán)隊(duì)成員來源廣泛，包括深圳、江蘇、天津、遼寧等全國多省市。用高水平研究活動(dòng)培育鍛煉學(xué)生快速成長，有的讓學(xué)生全程參與，有的只讓他們做部分參與，指導(dǎo)博士生，以課題為中心，在各級(jí)期刊上發(fā)表論文30多篇，其中發(fā)表在CSSCI類期刊上的文章近15篇，還有3篇論文被“國務(wù)院發(fā)展研究中心信息網(wǎng)”所收錄。豐富和高水平的課題研究增強(qiáng)了學(xué)生們對(duì)高等教育的科研信心和興趣，養(yǎng)成了良好的學(xué)術(shù)思維習(xí)慣，為他們?nèi)蘸蟪砷L和發(fā)展奠定了厚實(shí)基礎(chǔ)。

近五年代表性學(xué)術(shù)論文:《高等教育強(qiáng)國——中國教育的新使命》，《建構(gòu)中國高等教育區(qū)域發(fā)展新理論》。代表性學(xué)術(shù)著作：《高等教育強(qiáng)國夢(mèng)——中國高等教育區(qū)域發(fā)展新論》

近五年承擔(dān)的重要縱向科研項(xiàng)目：遵循科學(xué)發(fā)展，建設(shè)高等教育強(qiáng)國，高等教育質(zhì)量分類標(biāo)準(zhǔn)，以學(xué)生為本的高校教育質(zhì)量評(píng)價(jià)體系研究。