天津音樂(lè)學(xué)院

根據(jù)教育部有關(guān)文件精神，結(jié)合我校今年研究生招生工作的實(shí)際情況，制定我校2014年碩士研究生復(fù)試錄取工作辦法如下：

一、組織領(lǐng)導(dǎo)

1.學(xué)校成立研究生招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組和紀(jì)檢工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及紀(jì)檢、研究生處等部門負(fù)責(zé)人和相關(guān)人員組成，招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)全校研究生招生工作，紀(jì)檢工作領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)研究生招生錄取工作進(jìn)行全程監(jiān)督，保證招生錄取工作的公平、公正、公開。

2.復(fù)試工作由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、科研與研究生處相關(guān)工作人員，負(fù)責(zé)制定工作具體方案并組織實(shí)施；復(fù)試評(píng)委包括碩士生指導(dǎo)教師和相關(guān)學(xué)術(shù)骨干等，負(fù)責(zé)具體考核工作。

二、工作原則

1.堅(jiān)持“按需招生、擇優(yōu)錄取、寧缺毋濫”的原則。

2.復(fù)試工作要堅(jiān)持公平、公正、公開的原則，做到政策透明、規(guī)則公平、程序公正、結(jié)果公開、監(jiān)督機(jī)制健全。

3.堅(jiān)持能力與知識(shí)考核并重,著力加強(qiáng)對(duì)考生創(chuàng)新能力和專業(yè)素養(yǎng)的考查；在德智體能等各方面全面衡量的基礎(chǔ)上，注重對(duì)專業(yè)能力和綜合素質(zhì)的考核；既重視初試成績(jī)，也重視復(fù)試表現(xiàn)和潛在能力素質(zhì)。

4.堅(jiān)持以人為本、服務(wù)考生。提高服務(wù)意識(shí)，維護(hù)考生的合法權(quán)益。

三、復(fù)試內(nèi)容：

★學(xué)術(shù)型碩士生

音樂(lè)與舞蹈學(xué)

（一）作曲與作曲技術(shù)理論方向

1.作曲方向

（1）配器、作品分析

（2）面試（含樂(lè)器演奏等）

（3）外語(yǔ)聽力

2.和聲方向

（1）復(fù)調(diào)、作品分析

（2）面試（含樂(lè)器演奏等）

（3）外語(yǔ)聽力

3.復(fù)調(diào)方向

（1）和聲、作品分析

（2）面試（含樂(lè)器演奏等）

（3）外語(yǔ)聽力

4.作品分析方向

（1）作曲、和聲

（2）面試（含樂(lè)器演奏等）

（3）外語(yǔ)聽力

5.配器方向

（1）和聲、作品分析

（2）面試（含樂(lè)器演奏等）

（3）外語(yǔ)聽力

6.視唱練耳方向

（1）和聲、作品分析

（2）面試（含樂(lè)器演奏等）

（3）外語(yǔ)聽力

(二)音樂(lè)學(xué)方向

1.中國(guó)音樂(lè)史、樂(lè)律學(xué)方向

（1）作品分析、論文寫作

（2）面試（含樂(lè)器演奏、風(fēng)格聽辨、論文宣講等）

（3）外語(yǔ)聽力

2.中國(guó)傳統(tǒng)音樂(lè)研究方向

（1）作品分析、論文寫作

（2）面試（含樂(lè)器演奏、風(fēng)格聽辨、論文宣講等）

（3）外語(yǔ)聽力

3.西方音樂(lè)史方向

（1）作品分析、論文寫作

（2）面試（含樂(lè)器演奏、風(fēng)格聽辨、論文宣講等）

（3）外語(yǔ)聽力

4.音樂(lè)美學(xué)方

（1）作品分析、論文寫作

（2）面試（含樂(lè)器演奏、風(fēng)格聽辨、論文宣講等）

（3）外語(yǔ)聽力

5.音樂(lè)考古學(xué)方向

（1）作品分析、論文寫作

（2）面試（含樂(lè)器演奏、風(fēng)格聽辨、論文宣講等）

（3）外語(yǔ)聽力

6.民族音樂(lè)學(xué)方向

（1）作品分析、論文寫作

（2）面試（含樂(lè)器演奏、風(fēng)格聽辨、論文宣講等）

（3）外語(yǔ)聽力

7.音樂(lè)批評(píng)學(xué)方向

（1）作品分析、論文寫作

（2）面試（含樂(lè)器演奏、風(fēng)格聽辨、論文宣講等）

（3）外語(yǔ)聽力

8.演奏藝術(shù)理論方向

（1）作品分析、論文寫作

（2）面試（含樂(lè)器演奏、風(fēng)格聽辨、論文宣講等）

（3）外語(yǔ)聽力

9.聲樂(lè)表演理論方向

（1）作品分析、論文寫作

（2）面試（含演唱、風(fēng)格聽辨、論文宣講等）

（3）外語(yǔ)聽力

10.音樂(lè)翻譯方向

（1）基礎(chǔ)樂(lè)理、論文寫作

（2）面試

（3）外語(yǔ)聽力

(三)音樂(lè)教育方向

（1）綜合技能：鋼琴或其他樂(lè)器演奏、聲樂(lè)演唱、自彈自唱、合唱指揮（自選其中非主項(xiàng)方向的技能一項(xiàng)，表演一首，不可與初試“專業(yè)基本技能”中的選項(xiàng)重復(fù)）

（2）專業(yè)基本能力（不同方向考試內(nèi)容）：

a.音樂(lè)教育學(xué)、音樂(lè)心理學(xué)：提交論文一篇，簡(jiǎn)述并答辯

b.鋼琴教學(xué)：新譜視奏（抽簽）、答辯

c.聲樂(lè)教學(xué)：新譜視唱（抽簽）、答辯

d.合唱與指揮：和聲連接聽辨（三升三降）、答辯

e.音樂(lè)基本訓(xùn)練與教學(xué)：和聲連接聽辨（三升三降）、答辯

f.自彈自唱：簡(jiǎn)譜即興彈唱一首（現(xiàn)場(chǎng)抽簽）、答辯

（3）作品分析

（4）外語(yǔ)聽力

(四)藝術(shù)管理方向

（1）文化藝術(shù)項(xiàng)目案例分析、論文寫作

（2）面試（含藝術(shù)才藝展示、熱點(diǎn)文化現(xiàn)象評(píng)述、論文宣講等）

（3）外語(yǔ)聽力

(五)音樂(lè)表演方向

1.聲樂(lè)演唱藝術(shù)方向

（1）專業(yè)主科（不同方向考試內(nèi)容）：

a．美聲演唱：演唱中國(guó)歌曲一首、外國(guó)作品兩首（原文演唱）；共三首（曲目不得與初試重復(fù)、外語(yǔ)語(yǔ)種可有一首與初試重復(fù)）

b．民族聲樂(lè)：演唱中國(guó)作品兩首（曲目不得與初試重復(fù)；傳統(tǒng)民歌一首、戲曲或曲藝風(fēng)格的歌曲或改編民歌一首）

（2）作品分析

（3）面試：視譜演唱、外語(yǔ)朗讀（不包括民聲專業(yè)）

（4）外語(yǔ)聽力

2.中國(guó)樂(lè)器演奏藝術(shù)方向

（1）專業(yè)主科：中、大型作品各一首（曲目不得與初試重復(fù)）

（2）作品分析

（3）面試（含視奏）

（4）外語(yǔ)聽力

3.管弦樂(lè)器演奏藝術(shù)方向

（1）專業(yè)主科（不同方向考試內(nèi)容）：

a．弦樂(lè)：

（a）小提琴：Ⅰ.任選協(xié)奏曲一首Ⅱ.任選技巧性樂(lè)曲一首（除練習(xí)曲、奏鳴曲、無(wú)伴奏樂(lè)曲外，一律要求鋼琴伴奏）

（b）中提琴：Ⅰ.古典或浪漫時(shí)期完整的協(xié)奏曲一首Ⅱ.中、小型樂(lè)曲一首（除練習(xí)曲、奏鳴曲、無(wú)伴奏樂(lè)曲外，一律要求鋼琴伴奏）

（c）大提琴：Ⅰ.技巧性樂(lè)曲一首Ⅱ.協(xié)奏曲一首（除練習(xí)曲和無(wú)伴奏樂(lè)曲外，一律要求鋼琴伴奏）

（d）低音提琴：Ⅰ.技巧性樂(lè)曲一首Ⅱ.協(xié)奏曲一首（除練習(xí)曲和無(wú)伴奏樂(lè)曲外，一律要求鋼琴伴奏）

b．管樂(lè)：Ⅰ.近現(xiàn)代協(xié)奏曲或奏鳴曲一首Ⅱ.中國(guó)作品一首（可看譜演奏；除練習(xí)曲和無(wú)伴奏樂(lè)曲外，一律要求鋼琴伴奏）

（2）作品分析

（3）面試（含視奏）

（4）外語(yǔ)聽力

4.鍵盤樂(lè)器演奏藝術(shù)方向

（1）專業(yè)主科（不同方向考試內(nèi)容）：

a．鋼琴：巴赫平均律鋼琴曲集一首，自選中外樂(lè)曲一首（曲目不得與初試重復(fù)）

b．手風(fēng)琴：斯卡拉蒂奏鳴曲一首、樂(lè)曲一首（曲目不得與初試重復(fù)）

c、雙排鍵：A即興一首，自編曲一首

（2）作品分析

（3）面試（含視奏）

（4）外語(yǔ)聽力

(六)舞蹈學(xué)研究方向

中國(guó)舞蹈史方向

（1）論文寫作、作品分析

（2）面試（劇目表演與基本功展示、論文解讀與答辯。劇目表演與基本功展示內(nèi)容：3—6分鐘的劇目；1—2分鐘的基本功展示；提交代表性論文一篇）

（3）外語(yǔ)聽力

(七)舞蹈編導(dǎo)研究方向

編導(dǎo)與編導(dǎo)技術(shù)理論方向

（1）論文寫作、作品分析

（2）面試（含基本功展示、作品講解�；�本功展示：2—3分鐘；作品講解：考生個(gè)人作品及指定經(jīng)典作品分析講解；提交代表性作品一部）

（3）外語(yǔ)聽力

戲劇與影視學(xué)

（一）戲劇影視表演研究方向

1.戲劇影視表演理論與實(shí)踐
（1）編演小品、編講故事（現(xiàn)場(chǎng)抽題）

（2）戲劇影視作品欣賞與品論

（3）面試

（4）外語(yǔ)聽力

2.戲劇影視語(yǔ)言理論與實(shí)踐

（1）編演小品，現(xiàn)場(chǎng)朗誦（自備完整中外戲劇獨(dú)白任選一篇，文學(xué)作品一篇）

（2）作品分析

（3）面試

（4）外語(yǔ)聽力

★專業(yè)型碩士生

音樂(lè)

一、作曲和電腦作曲研究方向

（1）配器、作品分析
（2）面試（含樂(lè)器演奏等）
（3）外語(yǔ)聽力
二、音樂(lè)表演研究方向
1.聲樂(lè)演唱藝術(shù)方向
（1）專業(yè)主科（不同方向考試內(nèi)容）：
a．美聲演唱：演唱中國(guó)歌曲兩首（其中一首是中國(guó)二十世紀(jì)20年代至50年代的藝術(shù)歌曲）、外國(guó)作品兩首（原文演唱），共四首（曲目不得與初試重復(fù)、外語(yǔ)語(yǔ)種可有一首與初試重復(fù)）
b．民族聲樂(lè)：演唱中國(guó)作品兩首（曲目不得與初試重復(fù)；傳統(tǒng)民歌一首、戲曲或曲藝風(fēng)格的歌曲或改編民歌一首）
（2）作品分析
（3）面試：視譜演唱、外語(yǔ)朗讀（不包括民聲專業(yè)）
（4）外語(yǔ)聽力
2.中國(guó)樂(lè)器演奏藝術(shù)方向
（1）專業(yè)主科：中、大型作品各一首（曲目不得與初試重復(fù)）
（2）作品分析
（3）面試（含視奏）
（4）外語(yǔ)聽力
3.管弦樂(lè)器演奏藝術(shù)方向
（1）專業(yè)主科（不同方向考試內(nèi)容）：
a．弦樂(lè)：
（a）小提琴：Ⅰ.自選協(xié)奏曲一首Ⅱ.自選技巧性樂(lè)曲一首（除練習(xí)曲和無(wú)伴奏樂(lè)曲外，一律要求鋼琴伴奏）
（b）中提琴：Ⅰ.完整的協(xié)奏曲一首（浪漫時(shí)期后）Ⅱ.中小型樂(lè)曲一首（除練習(xí)曲、無(wú)伴奏樂(lè)曲外，一律要求鋼琴伴奏）
（c）大提琴：Ⅰ.技巧性樂(lè)曲一首Ⅱ.協(xié)奏曲一首（除練習(xí)曲和無(wú)伴奏樂(lè)曲外，一律要求鋼琴伴奏）
（d）低音提琴：Ⅰ.技巧性樂(lè)曲一首Ⅱ.協(xié)奏曲一首（除練習(xí)曲、無(wú)伴奏樂(lè)曲外，一律要求鋼琴伴奏）
b．管樂(lè)：Ⅰ.近現(xiàn)代協(xié)奏曲或奏鳴曲一首Ⅱ.中國(guó)作品一首Ⅲ.無(wú)伴奏作品一首（可看譜演奏；除練習(xí)曲和無(wú)伴奏樂(lè)曲外，一律要求鋼琴伴奏）
（2）作品分析
（3）面試（含視奏）
（4）外語(yǔ)聽力
4.鍵盤樂(lè)器演奏藝術(shù)方向
（1）專業(yè)主科（不同方向考試內(nèi)容）：
a．鋼琴：不同時(shí)期的樂(lè)曲兩首（曲目不得與初試重復(fù)）
b．手風(fēng)琴：斯卡拉蒂奏鳴曲一首、樂(lè)曲一首（曲目不得與初試重復(fù)）
雙排鍵：A即興一首，自編曲一首，自選曲一首
（2）作品分析
（3）面試（含視奏）
（4）外語(yǔ)聽力
5.現(xiàn)代音樂(lè)方向
（1）專業(yè)主科
聲樂(lè)演唱：中、大型作品各一首（曲目不得與初試重復(fù)，中外文歌曲各一首）
器樂(lè)演奏：中、大型作品各一首（曲目不得與初試重復(fù)）
（2）作品分析
（3）面試（含視奏）
（4）外語(yǔ)聽力

舞蹈

一、舞蹈編導(dǎo)研究方向

（1）舞蹈音樂(lè)分析、舞蹈作品分析

（2）面試（含不少于3分鐘的舞蹈劇目展示）

（3）外語(yǔ)聽力

二、舞蹈表演研究方向

（1）舞蹈作品分析、舞蹈基礎(chǔ)知識(shí)

（2）面試（含舞蹈即興表演）

（3）外語(yǔ)聽力

戲劇

戲劇影視表演研究方向

（1）專業(yè)主科

a．編講故事結(jié)合即興小品。（現(xiàn)場(chǎng)抽題）

b．現(xiàn)場(chǎng)朗誦:中外戲劇獨(dú)白任選一篇;文學(xué)作品一篇

（2）作品分析

（3）面試

（4）外語(yǔ)聽力

四、復(fù)試時(shí)間具體安排

復(fù)試時(shí)間：2014年4月12日、13日，請(qǐng)考生攜帶準(zhǔn)考證和身份證參加考試。

復(fù)試安排：2014年4月8日請(qǐng)上網(wǎng)查詢《天津音樂(lè)學(xué)院2014年碩士學(xué)位研究生招生復(fù)試安排》。

五、復(fù)試紀(jì)律及要求

1．復(fù)試評(píng)委和工作人員由能夠正確執(zhí)行招生政策、不徇私情、責(zé)任心強(qiáng)的人員擔(dān)任，本年度有直系親屬及利害關(guān)系人報(bào)考本校研究生的教師回避復(fù)試錄取的相關(guān)工作。

2．充分重視對(duì)研究生招生工作人員的管理與培訓(xùn)，自覺接受社會(huì)監(jiān)督，提高自我約束力，加大招生工作的透明度，抵制不正之風(fēng)，營(yíng)造我校公平、公正、公開的招生環(huán)境，對(duì)違反招生政策，造成不良影響的招生人員按有關(guān)規(guī)定處理。

3．研究生招生工作涉及范圍廣，政策性強(qiáng)，要嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家與學(xué)校制定的相關(guān)政策，不得超越權(quán)限自定招生錄取辦法。