云南藝術(shù)學(xué)院

考試科目

考試范圍

民族藝術(shù)研究院藝術(shù)學(xué)理論

(710)藝術(shù)學(xué)導(dǎo)論

一、藝術(shù)總論。

二、藝術(shù)系統(tǒng)。

三、藝術(shù)類型。

四、藝術(shù)的當(dāng)代嬗變。

五、特點(diǎn)分析。

(810)中外藝術(shù)史

一、中外藝術(shù)(美術(shù)、音樂(lè)、戲劇、電影、舞蹈)的歷史發(fā)展脈絡(luò)。

二、中外藝術(shù)的基本常識(shí)。

三、中外藝術(shù)美學(xué)的基本知識(shí)。

四、中西方現(xiàn)當(dāng)代藝術(shù)思潮及流派。

五、能夠運(yùn)用藝術(shù)學(xué)理論對(duì)中外重要藝術(shù)家及其代表作品評(píng)析。

命題寫作

在掌握中外藝術(shù)史基礎(chǔ)上，運(yùn)用藝術(shù)理論基本知識(shí)，對(duì)中外藝術(shù)現(xiàn)象、藝術(shù)作品、藝術(shù)流派、藝術(shù)理論、藝術(shù)心理、藝術(shù)史、藝術(shù)家進(jìn)行論述分析。

音樂(lè)學(xué)院音樂(lè)與舞蹈學(xué)、音樂(lè)

(720)中西音樂(lè)史（一）

(721)中西音樂(lè)史（二）

1.熟練掌握中國(guó)音樂(lè)史（含古代—近現(xiàn)代部分）、西方音樂(lè)史（含古代—近現(xiàn)代部分）本科教學(xué)階段的基礎(chǔ)知識(shí)要點(diǎn)。

2.能夠?qū)χ形饕魳?lè)歷史發(fā)展中的知識(shí)要點(diǎn)進(jìn)行解釋、簡(jiǎn)答及論述寫作。3.中西音樂(lè)史（一）增加當(dāng)代中國(guó)史及20世紀(jì)西方音樂(lè)史考試內(nèi)容。"

(820)和聲與作品分析（一）

(821)和聲與作品分析（二）

1.作品分析

熟練掌握基礎(chǔ)曲式分析原則,能對(duì)音樂(lè)作品進(jìn)行曲式判斷和結(jié)構(gòu)段落劃分,用圖示及文字表明和說(shuō)明作品分析結(jié)構(gòu)要素、內(nèi)容及特點(diǎn)。

2.和聲分析

熟練掌握大小調(diào)體系功能化和聲的全部?jī)?nèi)容，并為高音聲部配和聲，以及分析音樂(lè)作品中的和聲。

民族音樂(lè)學(xué)寫作

掌握相關(guān)學(xué)科、方向的定義、基本觀念和發(fā)展歷史、代表性人物、學(xué)科發(fā)展觀點(diǎn)等有所認(rèn)識(shí)，運(yùn)用相關(guān)研究理論對(duì)其進(jìn)行分析論述。

面試（綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)）

考生需回答考委現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)或根據(jù)需要進(jìn)行演奏、演唱。

音樂(lè)教育學(xué)寫作

熟悉音樂(lè)教育學(xué)相關(guān)基礎(chǔ)理論知識(shí)以及中外音樂(lè)教育基本知識(shí)、國(guó)際著名音樂(lè)教育體系、音樂(lè)教育哲學(xué)主要流派進(jìn)行梳理，對(duì)音樂(lè)教育現(xiàn)狀進(jìn)行分析。

中西音樂(lè)史專業(yè)理論筆試

熟練掌握中、西音樂(lè)發(fā)展的歷史脈絡(luò)，掌握各時(shí)期音樂(lè)發(fā)展的總體特點(diǎn)及表現(xiàn)形式、音樂(lè)風(fēng)格、作曲家創(chuàng)作特征，相關(guān)音樂(lè)形態(tài)、音樂(lè)現(xiàn)象的概念，能運(yùn)用音樂(lè)史學(xué)學(xué)科理論對(duì)相關(guān)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行綜合分析。

作曲方向鋼琴演奏

演奏相當(dāng)于車爾尼練習(xí)曲299或以上程度的作品。（可加試其他樂(lè)器）

作曲技術(shù)理論筆試（和聲、復(fù)調(diào)、配器、曲式四選一）

1.和聲：運(yùn)用各類和弦為旋律配和聲，并進(jìn)行和聲分析。

2.復(fù)調(diào)：運(yùn)用各類對(duì)位技術(shù)進(jìn)行復(fù)調(diào)多聲部寫作。

3.曲式：運(yùn)用創(chuàng)作結(jié)構(gòu)技術(shù)對(duì)音樂(lè)作品進(jìn)行正確分析，包括調(diào)性布局、和聲等作曲技術(shù)分析。

4.配器：管弦樂(lè)編配寫作（含民族管弦樂(lè)）。

器樂(lè)創(chuàng)作

將指定主題動(dòng)機(jī)發(fā)展成一首單三、復(fù)三、回旋、變奏曲式結(jié)構(gòu)的鋼琴獨(dú)奏、弦樂(lè)四重奏、或其它器樂(lè)形式的二至五重奏作品。

演唱

1.美聲：演唱詠嘆調(diào)兩首，外國(guó)藝術(shù)歌曲一首，中國(guó)藝術(shù)歌曲一首。

2.民族：演唱中國(guó)歌劇作品一首；改編、創(chuàng)作民族聲樂(lè)作品一首；古詩(shī)詞作品一首；地方民歌或戲曲一首。

演奏

1.鋼琴：演奏技術(shù)性練習(xí)曲一首，復(fù)調(diào)一首，奏鳴曲快板樂(lè)章一首，以及樂(lè)曲一首（曲目選自浪漫派作品，近現(xiàn)代樂(lè)曲或中國(guó)作品），詳見(jiàn)考試大綱。

2.鍵盤手風(fēng)琴（傳統(tǒng)低音及自由低音、BAYAN手風(fēng)琴）：巴洛克風(fēng)格作品一首，練習(xí)曲一首，奏鳴曲快板樂(lè)章、組曲或現(xiàn)代風(fēng)格作品一部。流行手風(fēng)琴詳見(jiàn)考試大綱。

3.中國(guó)樂(lè)器演奏（竹笛、揚(yáng)琴、二胡、古箏）詳見(jiàn)考試大綱。

4.西方管弦樂(lè)器演奏詳見(jiàn)考試大綱。

鋼琴或聲樂(lè)教學(xué)能力測(cè)試

（一）鋼琴演奏（演唱）內(nèi)容：

1.鋼琴演奏：技術(shù)性練習(xí)曲一首，巴赫平均律一首及奏鳴曲快板樂(lè)章。

2.演唱：中、外藝術(shù)歌曲各一首；中、外歌劇選曲各一首。

（二）教學(xué)綜合能力測(cè)試：

1.現(xiàn)場(chǎng)抽取一首曲目進(jìn)行教學(xué)（準(zhǔn)備5分鐘，教學(xué)過(guò)程10分鐘）

2.現(xiàn)場(chǎng)抽取教學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行陳述，回答考委提問(wèn)。

舞蹈學(xué)院音樂(lè)與舞蹈學(xué)、舞蹈

(730)中外舞蹈史（一）

(731)中外舞蹈史（二）

中西方古代、近代、現(xiàn)當(dāng)代舞蹈發(fā)展及重要現(xiàn)象、思潮、人物、作品、流派等相關(guān)知識(shí)。

(830)舞蹈基礎(chǔ)理論（一）

(831)舞蹈基礎(chǔ)理論（二）

舞蹈基礎(chǔ)理論知識(shí)；運(yùn)用舞蹈學(xué)、舞蹈教學(xué)、舞蹈編導(dǎo)等基礎(chǔ)理論知識(shí)進(jìn)行相關(guān)問(wèn)題的分析評(píng)論。

中國(guó)民族民間舞蹈歷史與文化研究復(fù)試

1.筆試：中國(guó)民族民間文化、民族民間舞蹈歷史與文化相關(guān)知識(shí)；運(yùn)用相關(guān)理論知識(shí)進(jìn)行命題寫作。

2.面試：①考察考生綜合素質(zhì)情況。②舞蹈劇目表演。

中國(guó)民族民間舞蹈教育復(fù)試

舞蹈教育學(xué)、中國(guó)民間舞蹈文化、中國(guó)民族民間舞蹈教學(xué)與教法、中國(guó)民族民間舞教學(xué)組合編排法、舞蹈作品表演與賞析。

舞蹈編導(dǎo)復(fù)試

舞蹈編導(dǎo)基礎(chǔ)理論、編導(dǎo)技法相關(guān)知識(shí)與應(yīng)用。

戲劇學(xué)院戲劇與影視學(xué)、戲劇

(740)中外戲劇史論

中外戲劇歷史與理論。中外戲劇發(fā)展歷史、戲劇理論、戲劇思潮和重要的作家作品。

(840)中外劇作分析

自古希臘戲劇以來(lái)歐美戲劇史中所涉重要的作家作品的分析；中國(guó)戲劇（戲曲、話�。┦分兴�涉重要的作家、作品的分析。

(741)戲劇綜合知識(shí)

戲劇作為綜合藝術(shù)所涉編劇、表演、導(dǎo)演及舞臺(tái)藝術(shù)的相關(guān)知識(shí)。

(841)中外戲劇作品分析

從所報(bào)考的專業(yè)方向角度對(duì)歐美戲劇史中所涉重要的作家作品；中國(guó)戲�。☉蚯�、話�。┦分兴�涉重要的作家、作品進(jìn)行分析。

中外作家作品研究

中外戲劇重要?jiǎng)∧�、戲劇思潮、研討論�?zhēng)、舞臺(tái)藝術(shù)研究學(xué)術(shù)成果、發(fā)展走向、存在問(wèn)題與解決對(duì)策等。

中外戲劇史論方向面試

戲劇綜合素質(zhì)測(cè)試（中外戲劇基礎(chǔ)理論與常識(shí)、戲劇編劇、導(dǎo)演、表演、臺(tái)詞語(yǔ)言等專業(yè)創(chuàng)作過(guò)程中的相關(guān)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)）。

劇本創(chuàng)作

根據(jù)命題當(dāng)場(chǎng)創(chuàng)作小型劇本，形式可以是話劇、戲曲、電視小品、微電影等。

戲劇影視編劇方向面試

有關(guān)戲劇影視的創(chuàng)作現(xiàn)狀、作家作品、社會(huì)文化現(xiàn)象等問(wèn)題的看法、觀點(diǎn)。

命題朗誦、命題表演（小品）

現(xiàn)場(chǎng)根據(jù)命題進(jìn)行朗誦與小品表演。

電影電視學(xué)院戲劇與影視學(xué)、電影

(750)影視基礎(chǔ)理論

考試內(nèi)容圍繞中外電影理論、影視風(fēng)格流派、視聽(tīng)語(yǔ)言理論及創(chuàng)作理論進(jìn)行全面系統(tǒng)考核。

(751)電影實(shí)踐理論

一方面考查考生對(duì)電影創(chuàng)作基本原理與技術(shù)理論的廣度和深度，另一方面考查考生運(yùn)用電影實(shí)踐理論對(duì)當(dāng)前電影作品（包括微電影）進(jìn)行分析和解讀的能力。

(850)中外電影史

中外電影史上主要的有代表性的人物、作品、風(fēng)格、流派及主張。

(851)影片分析

基于下述范圍但不局限于此：

1.電影史重要?dú)v史階段的經(jīng)典作品。

2.著名導(dǎo)演的代表作。

3.現(xiàn)當(dāng)代影響力較大的重要影視作品。

4.獲A級(jí)電影節(jié)重要獎(jiǎng)項(xiàng)的藝術(shù)佳作。

5.具有較高藝術(shù)水準(zhǔn)或價(jià)值的影視作品，包含經(jīng)典電影作品及近期有影響力的電影作品（含紀(jì)錄電影）。

影視作品分析及現(xiàn)象考察

運(yùn)用影視基本知識(shí)和基本理論、民族電影相關(guān)研究理論及文化研究相關(guān)方法論對(duì)給定的影視作品和影視文化現(xiàn)象進(jìn)行分析和解讀。

紀(jì)錄片史

考試內(nèi)容圍繞中外紀(jì)錄片歷史，就觀念、風(fēng)格、流派、作品、人物、事件展開考查，要求敏銳掌握并了解當(dāng)下紀(jì)錄片觀念的新發(fā)展。

視聽(tīng)語(yǔ)言：命題創(chuàng)作

在規(guī)定時(shí)間內(nèi)按照命題要求完成實(shí)踐創(chuàng)作。

作品審查

考生提交今年以來(lái)?yè)?dān)任主創(chuàng)的紀(jì)錄片一部，DVD格式，長(zhǎng)度一小時(shí)以內(nèi)，并附創(chuàng)作心得體會(huì)一份。

影視錄音理論

考察學(xué)生錄音基礎(chǔ)理論的掌握；對(duì)錄音工藝的理解；對(duì)聲學(xué)知識(shí)和拾音技術(shù)的了解；對(duì)影視聲音設(shè)計(jì)的認(rèn)知。

聲音錄制：實(shí)際操作

根據(jù)設(shè)定的節(jié)目類型進(jìn)行錄音實(shí)操，按操作狀況現(xiàn)場(chǎng)打分。

美術(shù)學(xué)院美術(shù)學(xué)、美術(shù)

(760)藝術(shù)理論（一）

(761)藝術(shù)理論（二）

藝術(shù)理論基本概念。

(860)中外美術(shù)史（一）

(861)中外美術(shù)史（二）

從原始美術(shù)——20世紀(jì)50年代以前的美術(shù)史。

01美術(shù)史論①專業(yè)綜合考試

美術(shù)領(lǐng)域的專業(yè)研究能力、綜合能力和學(xué)術(shù)素養(yǎng)。

01美術(shù)史論②面試

表述能力、儀態(tài)儀表、思維能力。

02造型藝術(shù)創(chuàng)作與研究①寫生

造型能力、表現(xiàn)能力。

02造型藝術(shù)創(chuàng)作與研究②創(chuàng)作

創(chuàng)作能力和藝術(shù)表現(xiàn)能力。

01中國(guó)畫①中國(guó)畫寫生

寫生造型、筆墨及畫面組合能力。

01中國(guó)畫②中國(guó)畫創(chuàng)作

對(duì)命題的理解和藝術(shù)表現(xiàn)能力。

02油畫①油畫寫生

半身人物寫生。

02油畫②油畫創(chuàng)作

構(gòu)圖能力，藝術(shù)語(yǔ)言表達(dá)能力。

03水彩①素描寫生

半身人物寫生。

03水彩②創(chuàng)作

創(chuàng)作構(gòu)圖能力和藝術(shù)表達(dá)能力。

04版畫①素描寫生

全身人像寫生。

04版畫②創(chuàng)作

相關(guān)版種運(yùn)用創(chuàng)作。

05影像藝術(shù)①現(xiàn)場(chǎng)命題拍攝

實(shí)拍能力和創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn)。

05影像藝術(shù)②綜合圖像創(chuàng)作

后期制作和做圖的能力。

06雕塑①素描寫生

素描人體。

06雕塑②泥塑人體

泥塑人體。

設(shè)計(jì)學(xué)院設(shè)計(jì)學(xué)、藝術(shù)設(shè)計(jì)

(770)設(shè)計(jì)史論（一）

1.“中國(guó)藝術(shù)設(shè)計(jì)史”部分（原始社會(huì)、夏商周時(shí)期、春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期、秦漢時(shí)期、魏晉南北朝時(shí)期、隋唐五代時(shí)期、宋遼金西夏時(shí)期、元代、明清時(shí)期、近現(xiàn)代、新中國(guó)的藝術(shù)設(shè)計(jì)）。

2.“外國(guó)藝術(shù)設(shè)計(jì)史”部分（史前、古代東方、古代西方的藝術(shù)設(shè)計(jì)，以及早期的工業(yè)設(shè)計(jì)、工業(yè)化社會(huì)和后工業(yè)社會(huì)的藝術(shù)設(shè)計(jì)）。

本科目主要考核考生對(duì)古今中外設(shè)計(jì)事物產(chǎn)生、發(fā)展脈絡(luò)、發(fā)展規(guī)律、典型造物的工藝及其相關(guān)知識(shí)的掌握程度，特別是考核考生對(duì)中、外藝術(shù)設(shè)計(jì)歷史中的設(shè)計(jì)思想、流派等的熟悉、理解程度，以及考核考生綜合運(yùn)用史論知識(shí)的邏輯思維能力和書面表達(dá)能力。

(870)命題寫作

1.對(duì)中外設(shè)計(jì)現(xiàn)象的分析（設(shè)計(jì)作品分析、設(shè)計(jì)藝術(shù)家分析、設(shè)計(jì)風(fēng)格和流派的分析等）。

2.對(duì)當(dāng)代設(shè)計(jì)現(xiàn)象的反思與批評(píng)。

3.對(duì)設(shè)計(jì)現(xiàn)象的人類學(xué)考察。

(771)設(shè)計(jì)史論（二）

1.“中國(guó)藝術(shù)設(shè)計(jì)史”部分（原始社會(huì)、夏商周時(shí)期、春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期、秦漢時(shí)期、魏晉南北朝時(shí)期、隋唐五代時(shí)期、宋遼金西夏時(shí)期、元代、明清時(shí)期、近現(xiàn)代、新中國(guó)的藝術(shù)設(shè)計(jì)）。

2.“外國(guó)藝術(shù)設(shè)計(jì)史”部分（早期的工業(yè)設(shè)計(jì)、工業(yè)化社會(huì)和后工業(yè)社會(huì)的藝術(shù)設(shè)計(jì)）。

本科目主要考核考生對(duì)古今中外設(shè)計(jì)事物產(chǎn)生、發(fā)展脈絡(luò)、發(fā)展規(guī)律、典型造物的工藝、各個(gè)重要時(shí)期的設(shè)計(jì)思想、流派及其相關(guān)知識(shí)等的認(rèn)知、掌握程度，以及考核考生綜合運(yùn)用基本史論知識(shí)的邏輯思維能力和書面表達(dá)能力。

(871)設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)

1.綜合設(shè)計(jì)：結(jié)合專業(yè)屬性，圍繞給出的設(shè)計(jì)主題進(jìn)行綜合性的圖形思考和視覺(jué)語(yǔ)言的表達(dá)，并做出相應(yīng)的設(shè)計(jì)學(xué)理與價(jià)值分析，圖文并茂，自行構(gòu)圖。

2.綜合設(shè)計(jì)評(píng)價(jià)：圍繞綜合設(shè)計(jì)，對(duì)設(shè)計(jì)主題的現(xiàn)象、事件、思潮、熱點(diǎn)及社會(huì)經(jīng)濟(jì)科技聯(lián)系等進(jìn)行綜合分析，提出相應(yīng)觀點(diǎn)并進(jìn)行系統(tǒng)探討。包括設(shè)計(jì)評(píng)價(jià)的基本理論模型及思路，設(shè)計(jì)評(píng)價(jià)的多維性；設(shè)計(jì)評(píng)價(jià)的層次；設(shè)計(jì)評(píng)價(jià)的方式等。

設(shè)計(jì)基礎(chǔ)（一）

設(shè)計(jì)基礎(chǔ)（二）

主要考查學(xué)生的基本設(shè)計(jì)表現(xiàn)技能，按照命題，用圖形語(yǔ)言進(jìn)行表現(xiàn)，體現(xiàn)考生造型功底、手繪技法與設(shè)計(jì)創(chuàng)意思維結(jié)合的能力。

專業(yè)設(shè)計(jì)（各專業(yè)方向）

考查考生的設(shè)計(jì)表現(xiàn)能力，根據(jù)所報(bào)考的專業(yè)或方向，按照給定的要求，進(jìn)行快速的方案設(shè)計(jì)，要求從草圖到方案整理，完成設(shè)計(jì)方案，并寫出簡(jiǎn)略的設(shè)計(jì)說(shuō)明。

面試

進(jìn)一步考查了解學(xué)生專業(yè)綜合能力和其他方面的狀況。