成都大學(xué)

一、學(xué)院概況

文學(xué)與新聞傳播學(xué)院成立于2006年，擁有嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、精心育人的優(yōu)良傳統(tǒng)。學(xué)院現(xiàn)有教職工75人，其中教授9人，副教授23人，博士34人，雙師型教師22人。教育部長江學(xué)者特聘教授、國家級教學(xué)名師、教育部跨世紀(jì)優(yōu)秀人才、歐洲科學(xué)與藝術(shù)院院士曹順慶教授為學(xué)院名譽(yù)院長。學(xué)院致力于培養(yǎng)中華文化的傳承者和中國聲音的傳播者，設(shè)有新聞與傳播、中國語言文學(xué)兩個碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，以及漢語言文學(xué)、廣播電視學(xué)、漢語國際教育和網(wǎng)絡(luò)與新媒體四個本科專業(yè)。

近年來， 學(xué)院立項(xiàng)國家社科基金項(xiàng)目15項(xiàng)，國家社科文庫入庫成果1項(xiàng)；獲得四川省社會科學(xué)優(yōu)秀成果獎8項(xiàng)，其中一等獎1項(xiàng)，獲得省級教學(xué)成果獎2項(xiàng)；獲得成都市哲學(xué)社會科學(xué)優(yōu)秀成果獎30項(xiàng)，其中一等獎1項(xiàng)。建有省級科普基地“中華文化與城市傳承”基地、省級高校重點(diǎn)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化學(xué)院“天府文化學(xué)院”、與成都市委宣傳部共建“天府文化研究院”“新聞學(xué)院”，以及成都大學(xué)“文明互鑒與‘一帶一路’”研究中心等平臺，科研勢力雄厚、特色鮮明。

二、招生學(xué)科介紹

（一）新聞與傳播專業(yè)碩士學(xué)位點(diǎn)

1.學(xué)位點(diǎn)概況

新聞與傳播專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)根據(jù)成都建設(shè)國家中心城市對新聞傳播人才的要求，緊密結(jié)合媒體發(fā)展新動態(tài)，培養(yǎng)了解城市文化，具有國際化視野與現(xiàn)代傳播理念、現(xiàn)代傳播技能的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。近三年來，在認(rèn)知傳播、影視傳播和新媒體等研究領(lǐng)域產(chǎn)出豐碩成果，主辦了“2019年中國廣播電視學(xué)年會”和“2021年中國認(rèn)知傳播學(xué)術(shù)年會”等全國性、國際性學(xué)術(shù)會議。與省市各級媒體、文化傳播公司、政府宣傳部門等十余家機(jī)構(gòu)合作共建實(shí)習(xí)基地，為學(xué)生的實(shí)踐和就業(yè)提供平臺。

2.初試科目及內(nèi)容說明

（1）初試科目

（2）《新聞與傳播專業(yè)綜合能力》主要包括新聞采寫編評與策劃等業(yè)務(wù)知識；《新聞與傳播專業(yè)基礎(chǔ)》主要包括新聞學(xué)理論、傳播學(xué)、大眾傳播學(xué)研究方法、網(wǎng)絡(luò)傳播概論。

（3）參考書包括但不限于：高鋼主編《新聞采訪與寫作》，中國人民大學(xué)出版社，2018年；《新聞編輯（馬克思主義理論研究和建設(shè)工程重點(diǎn)教材）》高等教育出版社，2017年；馬少華《新聞評論教程》（第二版），高等教育出版社，2012年；李良榮《新聞學(xué)概論》（第六版），復(fù)旦大學(xué)出版社，2018年；郭慶光《傳播學(xué)教程》（第二版），中國人民大學(xué)出版社，2011年；彭蘭《網(wǎng)絡(luò)傳播學(xué)概論》（第四版），中國人民大學(xué)出版社，2017年；陳陽《大眾傳播學(xué)研究方法導(dǎo)論》（第二版），中國人民大學(xué)出版社，2015年。

3.復(fù)試科目及內(nèi)容說明

4. 同等學(xué)力加試科目及內(nèi)容說明

（1）同等學(xué)力考生將加試兩門科目：中外新聞傳播史和新聞法規(guī)與職業(yè)道德。

（2）參考書目包括但不限于：方漢奇《中國新聞傳播史》（第三版），中國人民大學(xué)出版社，2014年；陳力丹《外國新聞傳播史綱要》（第二版），中國人民大學(xué)出版社，2014年；黃珊《新聞法規(guī)與職業(yè)道德教程》（第三版），復(fù)旦大學(xué)出版社，2017年。

（二）中國語言文學(xué)碩士學(xué)位點(diǎn)

1.學(xué)位點(diǎn)概況

中國語言文學(xué)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)立足巴蜀文學(xué)與地域文化研究，以地方歷史文獻(xiàn)整理與研究為基礎(chǔ)，在空間詩學(xué)、文學(xué)地理、巴蜀文學(xué)與民間文化研究等方面，形成了學(xué)科交叉融合的研究優(yōu)勢和特色。學(xué)位點(diǎn)設(shè)有漢語言文字學(xué)、文藝學(xué)、中國古代文學(xué)、中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、比較文學(xué)與世界文學(xué)5個專業(yè)方向，堅(jiān)持學(xué)科交叉融合的培養(yǎng)路徑，兼顧本科、碩士生和博士生之間的銜接，培養(yǎng)在中國語言文學(xué)方面具有扎實(shí)理論功底、廣博知識和初步研究能力的復(fù)合型人才。

2.初試科目及內(nèi)容說明

（1）初試科目

（2）考試范圍包括中國語言文學(xué)一級學(xué)科所涵蓋的基礎(chǔ)知識和基本能力，以及整體性綜合處理辨析的能力。

（3）《文學(xué)評論寫作》要求據(jù)文學(xué)作品完成評論寫作，須綜合運(yùn)用相關(guān)專業(yè)知識，無指定參考書。

（4）《中國語言文學(xué)基礎(chǔ)》分成兩個部分：中國文學(xué)、語言學(xué)基礎(chǔ)與應(yīng)用。其中，報(bào)考中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、比較文學(xué)與世界文學(xué)、文藝學(xué)、中國古代文學(xué)方向的考生完成中國文學(xué)的題目，參考書包括但不限于：《中國古代文學(xué)史》，袁世碩主編，高等教育出版社，2018年；《中國文學(xué)史》，袁行霈主編，高等教育出版社，2014年；《中國現(xiàn)代文學(xué)史》朱棟霖主編，高等教育出版社，2020年；《外國文學(xué)史》，聶珍釗，高等教育出版社，2018年。報(bào)考漢語言文字學(xué)方向的考生完成語言學(xué)基礎(chǔ)與應(yīng)用的題目，參考書包括但不限于：《古代漢語》，王力主編，中華書局，2018年；《現(xiàn)代漢語》，黃伯榮、廖序東主編，高等教育出版社，2017年。

3.復(fù)試科目及內(nèi)容說明

（1）復(fù)試科目

（2）文學(xué)理論或語言學(xué)概論：報(bào)考中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、比較文學(xué)與世界文學(xué)、文藝學(xué)、中國古代文學(xué)的考生復(fù)試科目為文學(xué)理論，參考書包括但不限于：《文學(xué)理論教程》，童慶炳主編，高等教育出版社；《西方文學(xué)理論》，曾繁仁主編，高等教育出版社。報(bào)考漢語言文字學(xué)的考生復(fù)試科目為語言學(xué)概論，參考書包括但不限于：《語言學(xué)綱要》，葉蜚聲、徐通鏘著，北京大學(xué)出版社。

4. 同等學(xué)力加試科目及內(nèi)容說明

同等學(xué)力報(bào)考者復(fù)試時須加試兩門本科主干課程。報(bào)考中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、中國古代文學(xué)的考生加試科目為中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、中國古代文學(xué)，參考書包括但不限于：《中國古代文學(xué)史》，袁世碩主編，高等教育出版社，2018年；《中國現(xiàn)代文學(xué)史》朱棟霖主編，高等教育出版社，2020年。報(bào)考比較文學(xué)與世界文學(xué)、文藝學(xué)的考生加試科目為文學(xué)概論、外國文學(xué)，參考書包括但不限于：《文學(xué)理論教程》，童慶炳主編，高等教育出版社，2015年；《外國文學(xué)史》，聶珍釗，高等教育出版社，2018年。報(bào)考漢語言文字學(xué)的考生加試科目為古代漢語、現(xiàn)代漢語，參考書包括但不限于：《古代漢語》，王力主編，中華書局，2018年；《現(xiàn)代漢語》，黃伯榮、廖序東主編，高等教育出版社，2017年。

三、聯(lián)系方式

學(xué)院網(wǎng)址：https://wenxin.cdu.edu.cn/

研究生招生信息網(wǎng)址：https://wenxin.cdu.edu.cn/yjsgz/zsxx.htm

微信公眾號：成都大學(xué)文新學(xué)院

聯(lián)系人：王老師

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電話：028-84616408