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        2022年山東理工大學(xué)896經(jīng)濟(jì)學(xué)知識與運(yùn)用(農(nóng)村發(fā)展)考研大綱

        分類:2025考研大綱 來源:山東理工大學(xué) 2021-09-01 相關(guān)院校:山東理工大學(xué)

        2025考研數(shù)學(xué)全程班 早鳥3班
        26考研全科上岸規(guī)劃營「擇校▪規(guī)劃▪備考」
        山東理工大學(xué)2025考研專業(yè)課復(fù)習(xí)資料「真題▪筆記▪講義▪題庫」

        科目代碼:896 科目名稱:經(jīng)濟(jì)學(xué)知識與運(yùn)用

        (農(nóng)村發(fā)展適用)

        一、考試說明

        本科目滿分 150 分,其中,微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)90分;宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)60分。

        二、考試范圍

        第一部分:微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)(90分)

        (一)需求和供給

        考試內(nèi)容

        1、需求、供給的概念及其影響因素;

        2、市場均衡狀態(tài)的確定及均衡的變動;

        3、需求價格彈性、收入彈性、交叉彈性的含義、公式及需求價格彈性的應(yīng)用;

        考試要求

        1、理解需求、供給、需求價格彈性的概念,需求定理和供給定理,影響供給和需求的各種因素;

        2、掌握均衡價格的形成,供給及需求的變動對均衡價格的影響,需求價格彈性的計(jì)算及其應(yīng)用;

        (二)消費(fèi)者行為理論

        考試內(nèi)容

        1、效用和邊際效用、邊際效用遞減規(guī)律、預(yù)算線、無差異曲線、邊際替代率、消費(fèi)者剩余的概念;

        2、基數(shù)效用論和序數(shù)效用論的區(qū)別,基數(shù)效用論和序數(shù)效用論的消費(fèi)者均衡的分析以及對需求曲線的推導(dǎo);

        3、替代效應(yīng)和收入效應(yīng)的概念以及不同商品兩種效應(yīng)的不同。

        考試要求

        1、理解效用和邊際效用、邊際效用遞減規(guī)律、預(yù)算線、無差異曲線、邊際替代率、消費(fèi)者剩余的概念;

        2、掌握基數(shù)效用和序數(shù)效用的區(qū)別,總效用與邊際效用的關(guān)系、消費(fèi)者偏好及其關(guān)于偏好的假定,基數(shù)效用論和序數(shù)效用論對消費(fèi)者均衡的分析及消費(fèi)者均衡的條件,消費(fèi)者均衡的計(jì)算;

        3、掌握一般商品的價格消費(fèi)曲線和需求曲線,收入效應(yīng)和替代效應(yīng)的分析;

        4、了解商品的分類,低檔品及吉芬品的價格消費(fèi)曲線和需求曲線,收入消費(fèi)曲線和恩格爾曲線。

        (三)生產(chǎn)者行為理論

        考試內(nèi)容

        1、企業(yè)的組織形式,生產(chǎn)函數(shù)、技術(shù)系數(shù)、邊際報(bào)酬遞減規(guī)律、總產(chǎn)量、平均產(chǎn)量和邊際產(chǎn)量的概念及其曲線特征,生產(chǎn)的三階段的劃分及其合理投入?yún)^(qū)間;

        2、等產(chǎn)量曲線、等成本曲線、邊際技術(shù)替代率及遞減規(guī)律,生產(chǎn)要素的最優(yōu)組合的分析及其原則;

        3、規(guī)模報(bào)酬的定義、類型及其成因分析;

        4、顯性成本、隱性成本、機(jī)會成本、經(jīng)濟(jì)利潤、正常利潤的概念;

        5、各類短期成本(STC、TVC、TFC、SAC、AVC、AFC、SMC)的特點(diǎn)、曲線及它們之間的關(guān)系,長期成本(LTC、LAC、LMC)曲線及其推導(dǎo)。

        考試要求

        1、理解總產(chǎn)量、平均產(chǎn)量和邊際產(chǎn)量、邊際報(bào)酬遞減規(guī)律、等產(chǎn)量曲線、等成本曲線、邊際技術(shù)替代率、顯性成本、隱性成本、機(jī)會成本、經(jīng)濟(jì)利潤、正常利潤的概念;

        2、掌握總產(chǎn)量、平均產(chǎn)量和邊際產(chǎn)量曲線及其相互關(guān)系,生產(chǎn)的三階段的劃分及其合理投入?yún)^(qū)間,生產(chǎn)要素的最優(yōu)組合原則及計(jì)算;規(guī)模報(bào)酬的類型及其成因分析;各類短期成本(STC、TVC、TFC、SAC、AVC、AFC、SMC)的特點(diǎn)及它們之間的關(guān)系,長期平均成本與規(guī)模經(jīng)濟(jì)的關(guān)系;

        3、了解企業(yè)的組織形式,生產(chǎn)的經(jīng)濟(jì)區(qū)域和擴(kuò)展線、技術(shù)系數(shù)等,長期成本(LTC、LAC、LMC)曲線及其推導(dǎo)。

        (四)市場結(jié)構(gòu)理論

        考試內(nèi)容

        1、市場結(jié)構(gòu)的分類標(biāo)準(zhǔn)及四種市場結(jié)構(gòu)的特點(diǎn);

        2、完全競爭市場的需求曲線、完全競爭廠商的需求曲線或收益曲線,完全競爭廠商的短期均衡和長期均衡條件及分析,完全競爭廠商的短期供給曲線及推導(dǎo);

        3、完全壟斷的假設(shè)及成因,完全壟斷者的需求、收益和彈性,完全壟斷廠商的短期均衡和長期均衡;

        4、壟斷競爭的定義及其特征,壟斷競爭廠商的需求曲線和收益曲線,D需求曲線和d需求曲線的含義及關(guān)系,壟斷競爭廠商的短期均衡和長期均衡,壟斷競爭和完全競爭的比較,過剩的生產(chǎn)能力;

        5、寡頭市場的特點(diǎn),古諾模型及博弈論的解釋;

        6、四種不同市場結(jié)構(gòu)的優(yōu)缺點(diǎn),并進(jìn)行成本、產(chǎn)量和效率比較。

        考試要求

        1、理解市場結(jié)構(gòu)的分類標(biāo)準(zhǔn)及四種市場結(jié)構(gòu)的特點(diǎn),完全壟斷的成因;

        2、掌握完全競爭市場的需求曲線、完全競爭廠商的需求曲線或收益曲線,完全競爭廠商的短期均衡和長期均衡條件及分析,完全競爭廠商的短期供給曲線及推導(dǎo),完全競爭行業(yè)的長期均衡;

        3、掌握完全壟斷者的需求、收益和彈性,完全壟斷廠商的短期均衡和長期均衡;

        4、掌握壟斷競爭廠商的需求曲線和收益曲線,D需求曲線和d需求曲線的含義及關(guān)系,壟斷競爭廠商的短期均衡和長期均衡;

        5、掌握廠商短期、長期均衡時最優(yōu)產(chǎn)量、價格、利潤的計(jì)算;

        6、掌握古諾模型;

        7、掌握四種不同市場結(jié)構(gòu)的優(yōu)缺點(diǎn),并進(jìn)行成本、產(chǎn)量和效率比較;

        8、了解斯威齊模型及博弈論的解釋。

        (五)市場失靈和微觀經(jīng)濟(jì)政策

        考試內(nèi)容

        1、市場失靈和政府失靈概念及四種市場失靈的情況;

        2、公共產(chǎn)品與免費(fèi)搭車問題、公共產(chǎn)品的供給;

        3、外部影響的概念,外部影響導(dǎo)致的資源配置失效,解決外部影響的對策;

        4、壟斷帶來的低效率及其解決對策;

        5、科斯定理。

        考試要求

        1、理解市場失靈、外部影響、公共產(chǎn)品、科斯定理的概念;

        2、掌握壟斷及低效率分析,外部影響的后果,公共產(chǎn)品的特點(diǎn),及相應(yīng)的微觀經(jīng)濟(jì)政策;

        3、了解公共產(chǎn)品的最優(yōu)供給,科斯定理的適用條件。

        第二部分:宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)(60分)

        (一)宏觀經(jīng)濟(jì)的基本指標(biāo)及其衡量

        考試內(nèi)容

        1、國內(nèi)生產(chǎn)總值(GDP)的定義,與國民生產(chǎn)總值(GNP)之間的關(guān)系;

        2、國內(nèi)生產(chǎn)總值的核算方法:生產(chǎn)法、支出法和收入法;

        3、國民收入的其他衡量指標(biāo): GDP、 NDP、 NI、 PI、PDI 之間的關(guān)系與計(jì)算;

        4、國民收入的基本公式:兩、三、四部門儲蓄—投資恒等式;

        5、GDP折算指數(shù)、名義GDP和實(shí)際GDP。

        考試要求:

        1、理解國內(nèi)生產(chǎn)總值、國民生產(chǎn)總值、名義GDP、實(shí)際GDP、綠色GDP的含義;

        2、了解用生產(chǎn)法核算國內(nèi)生產(chǎn)總值;

        3、掌握用支出法和收入法核算國內(nèi)生產(chǎn)總值;

        4、掌握國民收入五個衡量指標(biāo)之間的關(guān)系及計(jì)算;

        5、掌握儲蓄—投資恒等式;

        6、理解GDP折算指數(shù)的含義及其計(jì)算。

        (二)國民收入的決定:收入—支出模型

        考試內(nèi)容:

        1、均衡產(chǎn)出的含義及其條件;

        2、凱恩斯的消費(fèi)函數(shù)、MPC、APC、MPS、APS的含義及其關(guān)系;

        3、兩部門經(jīng)濟(jì)中國民收入的推導(dǎo);

        4、乘數(shù)論;

        5、三部門經(jīng)濟(jì)的收入決定;

        6、三部門經(jīng)濟(jì)中各種乘數(shù);

        7、四部門經(jīng)濟(jì)中國民收入的決定。

        考試要求:

        1、理解均衡產(chǎn)出的含義及其條件;

        2、掌握凱恩斯消費(fèi)函數(shù)與儲蓄函數(shù)之間的關(guān)系;

        3、掌握兩、三、四部門經(jīng)濟(jì)中均衡收入的表達(dá)式及其計(jì)算;

        4、掌握各種乘數(shù)的含義、公式、推導(dǎo)及計(jì)算;

        5、了解乘數(shù)發(fā)揮作用的條件。

        (三)國民收入的決定: IS—LM模型

        考試內(nèi)容:

        1、投資的決定;

        2、IS曲線;

        3、利率的決定;

        4、LM曲線;

        5、IS-LM分析;

        6、凱恩斯的基本理論框架。

        考試要求:

        1、理解投資的影響因素;

        2、掌握IS和LM曲線的含義、斜率、移動、推導(dǎo)、計(jì)算;

        3、掌握貨幣需求的三種動機(jī)和貨幣需求函數(shù)、理解流動偏好陷阱;

        4、掌握均衡利率的決定及其變動;

        5、掌握IS-LM模型、兩個市場非均衡及其調(diào)整、均衡的變動;

        6、理解凱恩斯的基本理論框架。

        (四)國民收入的決定:總需求—總供給模型

        考試內(nèi)容:

        1、總需求、總需求函數(shù)、總需求曲線的含義、推導(dǎo)及其移動;

        2、總供給的一般說明;

        3、兩種極端的總供給曲線;

        4、常規(guī)總供給曲線;

        5、總需求—總供給模型對現(xiàn)實(shí)的解釋。

        考試要求:

        1、掌握總需求函數(shù)的推導(dǎo)及計(jì)算,總需求曲線的推導(dǎo)及其移動;

        2、了解宏觀生產(chǎn)函數(shù);

        3、理解三種不同類型供給曲線的假定及其特征;

        4、掌握使用總需求—總供給模型解釋現(xiàn)實(shí)。

        (五)失業(yè)與通貨膨脹

        考試內(nèi)容:

        1、失業(yè)的描述和原因;

        2、失業(yè)的影響和奧肯定律;

        3、通貨膨脹的描述、原因和成本;

        4、失業(yè)與通貨膨脹的關(guān)系——菲利普斯曲線

        考試要求:

        1、了解失業(yè)和充分就業(yè)的含義;

        2、掌握摩擦性失業(yè)、結(jié)構(gòu)性失業(yè)、周期性失業(yè)和自然失業(yè)率;

        3、理解失業(yè)的經(jīng)濟(jì)學(xué)解釋;

        4、了解通貨膨脹的類型;

        5、掌握通貨膨脹的原因及其成本;

        6、理解菲利普斯曲線的含義及政策運(yùn)用。

        (六)宏觀經(jīng)濟(jì)政策

        考試內(nèi)容:

        1、宏觀經(jīng)濟(jì)政策目標(biāo);

        2、財(cái)政政策及其效果;

        3、貨幣政策及其效果;

        4、兩種政策的混合使用;

        5、關(guān)于總需求管理政策的爭論;

        6、供給管理的政策。

        考試要求:

        1、理解宏觀經(jīng)濟(jì)政策目標(biāo)及影響;

        2、掌握財(cái)政政策的含義及其工具;

        3、掌握使用IS-LM模型分析財(cái)政政策效果的大小;

        4、了解存款創(chuàng)造和貨幣供給;

        5、掌握貨幣創(chuàng)造乘數(shù);

        6、掌握貨幣政策的含義及其工具;

        7、掌握使用IS-LM模型分析貨幣政策效果的大小;

        8、了解貨幣政策的局限性;

        9、掌握財(cái)政政策和貨幣政策的混合使用;

        10、了解供給管理政策。

        (七)開放經(jīng)濟(jì)下的短期經(jīng)濟(jì)模型

        考試內(nèi)容:

        1、匯率和對外貿(mào)易;

        2、蒙代爾弗萊明模型;

        3、蒙代爾弗萊明模型的應(yīng)用。

        考試要求:

        1、了解匯率和匯率制度;

        2、掌握凈出口函數(shù);

        3、理解IS*和LM* 的含義、推導(dǎo)、移動和計(jì)算;

        4、掌握使用蒙代爾-弗萊明模型分析不同匯率制度下財(cái)政政策和貨幣政策效果的大小。

        (八)經(jīng)濟(jì)增長

        考試內(nèi)容:

        1、國民收入長期趨勢和波動;

        2、經(jīng)濟(jì)增長和經(jīng)濟(jì)發(fā)展;

        3、增長核算;

        4、構(gòu)建和分析新古典增長模型;

        5、應(yīng)用新古典增長模型分析儲蓄率、人口規(guī)模等變動對經(jīng)濟(jì)增長的影響;

        6、內(nèi)生增長理論;

        7、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長的政策。

        考試要求:

        1、了解國內(nèi)收入的長期變動趨勢;

        2、理解增長核算方程;

        3、掌握新古典增長模型的基本假設(shè)、基本方程、穩(wěn)態(tài)的條件、資本黃金率;

        4、掌握儲蓄率和人口增長率的變動對經(jīng)濟(jì)穩(wěn)態(tài)的影響;

        5、了解內(nèi)生增長理論;

        6、理解促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長的政策。

        (九)西方經(jīng)濟(jì)學(xué)與中國

        考試內(nèi)容:

        1、關(guān)于當(dāng)前中國經(jīng)濟(jì)改革一些問題的思考;

        2、關(guān)于當(dāng)前中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展中幾個問題的思考。

        考試要求:

        經(jīng)邦濟(jì)世,學(xué)以致用,能夠利用所學(xué)西方經(jīng)濟(jì)學(xué)知識分析現(xiàn)實(shí)熱點(diǎn)經(jīng)濟(jì)問題。

        三、參考教材

        1. 高鴻業(yè),西方經(jīng)濟(jì)學(xué)(微觀部分)(第七版),中國人民大學(xué)出版社

        2. 高鴻業(yè),西方經(jīng)濟(jì)學(xué)(宏觀部分)(第七版),中國人民大學(xué)出版社

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