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        海南師范大學(xué)2010年招生專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)介及考試參考書(shū)

        分類(lèi):招生簡(jiǎn)章 來(lái)源:海南師范大學(xué) 2009-10-10 相關(guān)院校:海南師范大學(xué)

        2025考研數(shù)學(xué)全程班 早鳥(niǎo)3班
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        海南師范大學(xué)2025考研專(zhuān)業(yè)課復(fù)習(xí)資料「真題▪筆記▪講義▪題庫(kù)」

        馬克思主義基本原理

        馬克思主義基本原理是馬克思主義理論學(xué)科所屬二級(jí)學(xué)科之一。馬克思主義理論學(xué)科是海南省重點(diǎn)扶持學(xué)科。

        馬克思主義基本原理學(xué)科擁有一支經(jīng)驗(yàn)豐富的高素質(zhì)教學(xué)、科研隊(duì)伍,其中教授7名,副教授5名,博士3名,國(guó)務(wù)院政府特殊津貼、海南省優(yōu)秀專(zhuān)家1名,海南省教學(xué)名師1名,學(xué)校教學(xué)名師1名。近幾年來(lái)承擔(dān)國(guó)家級(jí)和省、部級(jí)科研項(xiàng)目17項(xiàng),出版學(xué)術(shù)專(zhuān)著15部,在國(guó)內(nèi)學(xué)術(shù)期刊發(fā)表論文170余篇。該學(xué)位點(diǎn)擁有50余萬(wàn)元的教學(xué)科研設(shè)備,中外文專(zhuān)業(yè)圖書(shū)2萬(wàn)余冊(cè)、中外文專(zhuān)業(yè)期刊百余種,可為有志者提供良好的學(xué)習(xí)、研究條件和廣闊的發(fā)展空間。

        本學(xué)科主要有馬克思主義哲學(xué)基本理論研究、馬克思主義經(jīng)濟(jì)學(xué)基本理論研究和科學(xué)社會(huì)主義基本理論研究三個(gè)研究方向。

        馬克思主義經(jīng)濟(jì)學(xué)基本理論研究。主要研究領(lǐng)域?yàn)椤顿Y本論》與中國(guó)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)。研究特色是運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法,研究當(dāng)代中國(guó)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)理論與實(shí)踐,為建設(shè)有中國(guó)特設(shè)的社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)服務(wù)。

        馬克思主義哲學(xué)基本理論研究。主要研究領(lǐng)域?yàn)轳R克思主義哲學(xué)的本質(zhì)與當(dāng)代發(fā)展。研究特色是從中國(guó)哲學(xué)、西方哲學(xué)、馬克思主義哲學(xué)貫通的視角出發(fā),闡釋馬克思主義哲學(xué)的基本理論和“改造世界”的功能及意義。

        科學(xué)社會(huì)主義基本理論研究。主要研究領(lǐng)域?yàn)椤豆伯a(chǎn)黨宣言》與各國(guó)社會(huì)主義實(shí)踐。研究特色是把對(duì)科學(xué)社會(huì)主義原理的解讀和總結(jié)國(guó)際共運(yùn)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)結(jié)合起來(lái),突出馬克思主義經(jīng)典作家在革命和建設(shè)的不同時(shí)期對(duì)理論的發(fā)展。

        參考書(shū)目:

        1.《馬克思主義哲學(xué)原理》(上、下),肖前主編,中國(guó)人民大學(xué)出版社,1994年。

        2.《馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)原理》,劉詩(shī)白主編,西南財(cái)經(jīng)大學(xué)出版社,2004年版。

        3.《中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論》,王明初主編,高等教育出版社,2009年版。

        4.《毛澤東思想概論》,田克勤主編,高等教育出版社,2007年版。

        5.《政治學(xué)原理》,王惠巖主編,高等教育出版社,1999年版。

        馬克思主義中國(guó)化研究

        馬克思主義中國(guó)化研究是馬克思主義理論學(xué)科所屬二級(jí)學(xué)科之一。馬克思主義理論學(xué)科是海南省重點(diǎn)扶持學(xué)科。

        馬克思主義中國(guó)化研究學(xué)科擁有一支經(jīng)驗(yàn)豐富的高素質(zhì)教學(xué)、科研隊(duì)伍,其中教授7名,副教授5名,博士3名,海南省優(yōu)秀專(zhuān)家1名,學(xué)校教學(xué)名師2名。近幾年來(lái)承擔(dān)了國(guó)家級(jí)和省、部級(jí)科研項(xiàng)目20項(xiàng),出版學(xué)術(shù)專(zhuān)著17部,在國(guó)內(nèi)學(xué)術(shù)期刊發(fā)表論文200余篇。該學(xué)位點(diǎn)擁有50余萬(wàn)元的教學(xué)科研設(shè)備,中外文專(zhuān)業(yè)圖書(shū)2萬(wàn)多冊(cè)、中外文專(zhuān)業(yè)期刊百余種,可為有志者提供良好的學(xué)習(xí)、研究條件和廣闊的發(fā)展空間。

        本學(xué)科主要有鄧小平理論及其發(fā)展研究、中國(guó)現(xiàn)代化研究和中國(guó)共產(chǎn)黨經(jīng)濟(jì)理論與政策研究三個(gè)研究方向。

        鄧小平理論及其發(fā)展研究。主要研究領(lǐng)域?yàn)猷囆∑嚼碚摰男纬砂l(fā)展,鄧小平理論體系和主要內(nèi)容。研究特色是注重史論結(jié)合,在中外比較中突出中國(guó)特色社會(huì)主義理論的科學(xué)性和馬克思主義的與時(shí)俱進(jìn)。

        中國(guó)現(xiàn)代化研究。主要研究領(lǐng)域?yàn)橹袊?guó)現(xiàn)代化的發(fā)展歷程、主要經(jīng)驗(yàn)和基本規(guī)律。研究特色是運(yùn)用馬克思主義現(xiàn)代化發(fā)展理論,分析透視中國(guó)與社會(huì)主義、中國(guó)與現(xiàn)代化的內(nèi)在邏輯關(guān)聯(lián),展望中國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化的發(fā)展遠(yuǎn)景。

        中國(guó)共產(chǎn)黨經(jīng)濟(jì)理論與政策研究。主要研究領(lǐng)域?yàn)橹袊?guó)共產(chǎn)黨經(jīng)濟(jì)政策的制定與經(jīng)濟(jì)理論的形成與發(fā)展。研究特色是將馬克思主義經(jīng)濟(jì)理論學(xué)科與中共黨史學(xué)科結(jié)合起來(lái),探討中國(guó)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展道路。

        參考書(shū)目:

        1.《馬克思主義哲學(xué)原理》(上、下),肖前主編,中國(guó)人民大學(xué)出版社,1994年。

        2.《馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)原理》,劉詩(shī)白主編,西南財(cái)經(jīng)大學(xué)出版社,2004年版。

        3.《中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論》,王明初主編,高等教育出版社,2009年版。

        4.《毛澤東思想概論》,田克勤主編,高等教育出版社,2007年版。

        5.《政治學(xué)原理》,王惠巖主編,高等教育出版社,1999年版。

        思想政治教育

        思想政治教育是馬克思主義理論學(xué)科所屬二級(jí)學(xué)科之一。馬克思主義理論學(xué)科是海南省重點(diǎn)扶持學(xué)科。

        思想政治教育學(xué)科擁有一支經(jīng)驗(yàn)豐富的高素質(zhì)教學(xué)、科研隊(duì)伍,其中教授6名,副教授5名,博士2名,海南省優(yōu)秀專(zhuān)家2名,學(xué)校教學(xué)名師1名。近幾年來(lái)承擔(dān)了國(guó)家級(jí)和省、部級(jí)科研項(xiàng)目15項(xiàng),出版學(xué)術(shù)專(zhuān)著13部,在國(guó)內(nèi)學(xué)術(shù)期刊發(fā)表論文150余篇。該學(xué)位點(diǎn)擁有50余萬(wàn)元的教學(xué)科研設(shè)備,中外文專(zhuān)業(yè)圖書(shū)2萬(wàn)多冊(cè)、中外文專(zhuān)業(yè)期刊百余種,可為有志者提供良好的學(xué)習(xí)、研究條件和廣闊的發(fā)展空間。

        本學(xué)科主要有社會(huì)主義法制教育研究、思想道德教育理論與實(shí)踐研究、中國(guó)傳統(tǒng)文化與青年價(jià)值觀研究和三個(gè)研究方向。

        社會(huì)主義法制教育研究。主要研究領(lǐng)域?yàn)轳R克思主義法學(xué)基本理論與中國(guó)法制建設(shè)實(shí)踐。研究特色是法律教育與思想道德教育的相互滲透和相互涵化,著力揭示社會(huì)主義法制理念和法律意識(shí)教育的當(dāng)代意義。

        思想道德教育理論與實(shí)踐研究。主要研究領(lǐng)域?yàn)楫?dāng)代青年特別是大學(xué)生思想道德素質(zhì)培養(yǎng)與教育規(guī)律探索。研究特色是注重中華優(yōu)秀傳統(tǒng)道德與現(xiàn)代思想道德教育的結(jié)合、西方道德教育與我國(guó)當(dāng)代青年思想道德教育的比較、德育理論創(chuàng)新與高校思想道德教育教學(xué)實(shí)踐的相互滲透。

        中國(guó)傳統(tǒng)文化與青年價(jià)值觀研究。主要研究領(lǐng)域?yàn)橹袊?guó)傳統(tǒng)文化發(fā)生與發(fā)展規(guī)律。研究特色是探討批判地繼承傳統(tǒng)文化的優(yōu)秀成果與塑造青年價(jià)值觀的關(guān)系,揭示傳統(tǒng)文化在當(dāng)代中國(guó)社會(huì)中的作用及其意義。

        參考書(shū)目:

        1.《馬克思主義哲學(xué)原理》,(上、下),肖前主編,中國(guó)人民大學(xué)出版社,1994年。

        2.《思想政治教育學(xué)原理》,張耀燦主編,高等教育出版社。

        3.《中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論》,王明初主編,高等教育出版社,2009年版。

        4.《毛澤東思想概論》,田克勤主編,高等教育出版社,2007年版。

        5.《政治學(xué)原理》,王惠巖主編,高等教育出版社,1999年版。

        教育學(xué)原理

        教育學(xué)原理是校重點(diǎn)學(xué)科,本學(xué)科現(xiàn)有教授4人,副教授8人,其中博士4人。近五年來(lái)出版著作和教材22部,發(fā)表論文100余篇,獲得省部級(jí)科研獎(jiǎng)14項(xiàng)。目前承擔(dān)省級(jí)以上科研項(xiàng)目14項(xiàng)。

        本學(xué)科目前有教育基本理論和德育原理兩個(gè)研究方向。

        教育基本理論研究方向側(cè)重于:1、把教育研究領(lǐng)域從傳統(tǒng)的他人教育拓展到自我教育,用“大教育”的視角探討教育的基本概念、基本知識(shí)和教育理論體系構(gòu)架;2、對(duì)教育現(xiàn)象和教育要素進(jìn)行社會(huì)學(xué)分析和發(fā)展分析,主要研究教育的社會(huì)分層、教育的社會(huì)控制、教育的發(fā)展理論等問(wèn)題。

        德育原理研究方向側(cè)重于:1、教育倫理研究。著重探討教育活動(dòng)中主體間倫理關(guān)系形成和演變的過(guò)程、條件、意義及規(guī)范等;2、兒童品德形成及發(fā)展研究。著重研究?jī)和返滦纬珊桶l(fā)展的特點(diǎn)、影響因素、良好品德培養(yǎng)以及不良品德矯正等。

        聯(lián)系人:翁子敏 聯(lián)系電話:0898-6588 1093

        參考書(shū)目:

        1、《教育學(xué)原理》,王道俊、扈中平主編,福建教育出版社1998年版;

        2、《中國(guó)教育發(fā)展史》,喻本伐等主編,華中師范大學(xué)出版社2000年版;

        3、《外國(guó)教育史》(上、下冊(cè)),王天一等編著,北京師范大學(xué)出版社1995年版;

        4、《心理學(xué)》,章志光主編,人民教育出版社2002年版;

        教育管理(教育碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位)

        本專(zhuān)業(yè)堅(jiān)持碩士學(xué)位教育的質(zhì)量,堅(jiān)持教師教育理論與教師教育實(shí)踐的有效結(jié)合,對(duì)教育碩士研究生進(jìn)行專(zhuān)門(mén)的、高水平的教師職業(yè)專(zhuān)門(mén)訓(xùn)練,使其樹(shù)立科學(xué)的現(xiàn)代教育觀,具有較高的教育學(xué)科的理論素養(yǎng)及從事基礎(chǔ)教育教學(xué)管理的能力,成為面向基礎(chǔ)教育管理工作需要的高層次人才。

        聯(lián)系人:翁子敏 聯(lián)系電話:0898-6588 1093

        參考書(shū)目:

        1、《教育管理學(xué)》,陳孝彬 高洪源主編,北京師范大學(xué)出版社,2008年;

        2、《學(xué)校管理學(xué)(第三版)》,蕭宗六主編,人民教育出版社,2006年;

        3、《教育學(xué)》,王漢瀾 王道俊主編,人民教育出版社,2009年。

        4、《心理學(xué)》,章志光主編,人民教育出版社,2002年。

        課程與教學(xué)論

        課程與教學(xué)論專(zhuān)業(yè)現(xiàn)有教授7人,副教授13人,其中博士5人。本學(xué)科近五年出版專(zhuān)著27部、譯著1部,發(fā)表論文421篇,獲國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)1項(xiàng),獲省部級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)4項(xiàng)。目前,已建成海南省基礎(chǔ)教育課程與教學(xué)研究基地。該專(zhuān)業(yè)正在瞄準(zhǔn)學(xué)科前沿,突出研究特色,努力把學(xué)科建設(shè)提高到一個(gè)新水平。

        本學(xué)科有課程論、教學(xué)論、學(xué)科課程與教學(xué)論三個(gè)主要研究方向:

        課程論。本方向主要研究課程設(shè)計(jì)的社會(huì)學(xué)分析、小學(xué)教師教育、課程與教學(xué)變革中的教師等。本方向的特色在于面向基礎(chǔ)教育,積極建構(gòu)有效支持中小學(xué)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展的課程理論平臺(tái)。

        教學(xué)論。本方向主要研究有效教學(xué)的理論與實(shí)踐、交往教學(xué)、課堂教學(xué)監(jiān)控、基于信息技術(shù)的教學(xué)設(shè)計(jì)等。從哲學(xué)、心理學(xué)、生態(tài)學(xué)及社會(huì)學(xué)等多重理論視角來(lái)研究和建構(gòu)教學(xué)基礎(chǔ)理論是本方向的特色。

        學(xué)科課程與教學(xué)論。本方向整合校內(nèi)外教育資源,分別開(kāi)設(shè)物理課程與教學(xué)論、語(yǔ)文課程與教學(xué)論、數(shù)學(xué)課程與教學(xué)論、英語(yǔ)課程與教學(xué)論等四個(gè)方向,著力研究中小學(xué)各學(xué)科課程與教學(xué)基礎(chǔ)理論與實(shí)踐模式。

        聯(lián)系人:關(guān)文信聯(lián)系電話:0898-65888712

        參考書(shū)目:

        方向①②課程與教學(xué)論

        1、《現(xiàn)代教學(xué)論學(xué)程》,黃甫全、王本陸主編,教育科學(xué)出版社,1998年;

        2、《現(xiàn)代課程論》(新版),鐘啟泉,上海教育出版社,2003年;

        方向③語(yǔ)文

        1、《現(xiàn)代漢語(yǔ)》(上、下)(增訂第三版),黃伯榮主編,高等教育出版社,2002年7月第三版;

        2、《中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)法》,王世堪主編,高等教育出版社,2005年第2版;

        方向③數(shù)學(xué)

        1、《數(shù)學(xué)分析》(上、下)(第三版),華東師范大學(xué)數(shù)學(xué)系,高等教育出版社,1999年;

        2、《高等代數(shù)》,北京大學(xué)數(shù)學(xué)系幾何與代數(shù)教研室代數(shù)組編,高等教育出版社,1988年第二版;

        方向③英語(yǔ)

        1、《語(yǔ)言教學(xué)的基本概念》上海外語(yǔ)教育出版社 1997年版(Stern, H. H. 1983. Fundamental Concepts of Language Teaching);

        2、《英語(yǔ)教學(xué)法教程》 王薔等  高等教育出版社 2000年版;

        方向③物理

        1、《物理課程與教學(xué)論》,胡炳元主編 ,浙江教育出版社, 2003年;

        2、《力學(xué)基礎(chǔ)》,漆安慎主編,高等教育出版社,1997。

        同等學(xué)歷、跨學(xué)科加試參考書(shū)目:

        1、《學(xué)與教的心理學(xué)》(第三版),皮連生主編,華東師范大學(xué)出版社,1992年

        2、《德育新論》,魯潔、王逢賢主編,江蘇教育出版社,2002年。

        體育人文社會(huì)學(xué)

        體育人文社會(huì)學(xué)是為海南師范大學(xué)重點(diǎn)學(xué)科,現(xiàn)有教授8人,副教授16人,其中博士2人。近五年在國(guó)內(nèi)重要學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表論文56篇,出版專(zhuān)著和教材18部。獲得省級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)8項(xiàng),目前承擔(dān)省級(jí)以上科研課題26項(xiàng)。

        本學(xué)科的學(xué)校體育學(xué)是海南省精品建設(shè)課程。

        本學(xué)科主要有民族體質(zhì)與學(xué)校體育、體育旅游與運(yùn)動(dòng)康復(fù)研究方向:

        民族體質(zhì)與學(xué)校體育。本方向在著重研究各少數(shù)民族學(xué)生的體質(zhì)特點(diǎn)的基礎(chǔ)上,開(kāi)展有針對(duì)性的學(xué)校體育研究。研究特色是理論與實(shí)踐緊密結(jié)合,深入探討學(xué)校體育,直接面對(duì)體育教學(xué)改革。

        體育旅游與運(yùn)動(dòng)康復(fù)。本方向著力研究體育旅游與運(yùn)動(dòng)康復(fù)的理論與實(shí)踐,主要致力于民族體育旅游的技能和體育旅游管理能力及實(shí)踐研究能力培養(yǎng)的研究。

        聯(lián)系人:郝文亭  聯(lián)系電話:0898-65882271  65884068

        參考書(shū)目:

        1、《學(xué)校體育學(xué)》,潘少偉 于可紅 主編,高等教育出版社,2005年;

        2、《社會(huì)體育學(xué)》,盧元鎮(zhèn) 主編,高等教育出版社,2002年;

        3、《體育學(xué)概論》,顏天明 主編,廣西師范大學(xué)出版社,2006年7月;

        4、《體育測(cè)量與評(píng)價(jià)》,劉華 郝文亭 主編,廣西師范大學(xué)出版社,2005年;

        5、《基礎(chǔ)旅游學(xué)》,謝彥君 著,東北財(cái)經(jīng)大學(xué)出版社,2001年;

        6、《體育心理學(xué)》,季瀏 主編,高等教育出版社,2006年;

        7、《運(yùn)動(dòng)生理學(xué)》,鄧樹(shù)勛 主編,高等教育出版社,2002年。

        文藝學(xué)

        文藝學(xué)學(xué)科是海南師范大學(xué)重點(diǎn)學(xué)科。本學(xué)科現(xiàn)有教授4人,副教授5人,講師1人,其中博士6人。近5年出版學(xué)術(shù)著作15部,發(fā)表論文180篇,其中在國(guó)家權(quán)威學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表12篇,核心期刊發(fā)表40余篇,有多篇被《新華文摘》、《中國(guó)社會(huì)科學(xué)文摘》全文轉(zhuǎn)摘,50余篇被人大復(fù)印資料全文復(fù)印。近三年承擔(dān)國(guó)家哲學(xué)社會(huì)科學(xué)資助項(xiàng)目、海南省社會(huì)科學(xué)資助項(xiàng)目12項(xiàng),獲省部級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)7項(xiàng)。

        本學(xué)科有中國(guó)文學(xué)批評(píng)史、西方文論兩個(gè)主要研究方向。

        中國(guó)文學(xué)批評(píng)史:本方向以先秦美學(xué)與文學(xué)理論、魏晉文學(xué)理論及晚清民族主義文學(xué)理論為主要研究重點(diǎn),其中魏晉文學(xué)理論和晚清民族主義文學(xué)理論研究具有較高學(xué)術(shù)水準(zhǔn)。

        西方文論:本方向以古希臘文藝美學(xué)、現(xiàn)象學(xué)美學(xué)及20世紀(jì)西方文學(xué)理論為研究重點(diǎn),其中現(xiàn)象學(xué)美學(xué)與中國(guó)文學(xué)理論關(guān)系的研究較有特色。

        參考書(shū)目:

        1、《文學(xué)理論教程》,童慶炳主編,高等教育出版社

        2、《中國(guó)文學(xué)理論批評(píng)史教程》,張少康著,北京大學(xué)出版社

        3、《西方文論史》(修訂版),馬新國(guó)主編,高等教育出版社

        4、《中國(guó)文學(xué)史》,袁行霈主編,高等教育出版社

        5、《中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史》,朱棟霖等主編,高等教育出版社

        6、《當(dāng)代文學(xué)史》,洪子誠(chéng)著,北京大學(xué)出版社

        7、《外國(guó)文學(xué)史》,鄭克魯著,高等教育出版社

        比較文學(xué)與世界文學(xué)學(xué)科

        海南師范大學(xué)文學(xué)院中文系“比較文學(xué)與世界文學(xué)學(xué)科”, 2005年獲得碩士學(xué)位授予權(quán),2006年被評(píng)為校級(jí)重點(diǎn)學(xué)科,F(xiàn)有教授4人,副教授3人,講師1人;教師隊(duì)伍中2人具有博士學(xué)位。學(xué)科近年來(lái),先后在《文學(xué)評(píng)論》、《中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)研究叢刊》、《外國(guó)文學(xué)研究》等國(guó)內(nèi)著名刊物發(fā)表學(xué)術(shù)論文100余篇,出版過(guò)學(xué)術(shù)著作10余部, 承擔(dān)省級(jí)以上科研項(xiàng)目10余項(xiàng)。整個(gè)學(xué)科具有較強(qiáng)的學(xué)術(shù)實(shí)力,在國(guó)內(nèi)學(xué)術(shù)界具有一定的學(xué)術(shù)影響。本學(xué)科帶頭人為韓捷進(jìn)教授。本學(xué)科碩士研究生教育主要培養(yǎng)高校教師、比較文學(xué)與世界文學(xué)研究者與愛(ài)好者。學(xué)科碩士研究生教育分兩個(gè)方向:

        中西文學(xué)比較研究  研究重點(diǎn)為中西主要文學(xué)思潮運(yùn)動(dòng)比較研究,中西影視文學(xué)研究等。

        歐美文學(xué)研究  主要研究領(lǐng)域?yàn)槎硖K文學(xué)和英美文學(xué)。俄蘇文學(xué)研究方向主要研究20世紀(jì)俄蘇主要文學(xué)現(xiàn)象及代表性的作家與作品。英美文學(xué)研究主要研究英美詩(shī)歌和小說(shuō)。

        初試參考書(shū)目:

        1、《文學(xué)理論教程》,童慶炳,高等教育出版社

        2、《中國(guó)文學(xué)理論批評(píng)史教程》,張少康,北京大學(xué)出版社

        3、《西方文論史》(修訂版),馬新國(guó),高等教育出版社

        4、《外國(guó)文學(xué)史》,鄭克魯,高等教育出版社

        復(fù)試科目與參考書(shū):

        1、《比較文學(xué)》,陳惇,高等教育出版社

        2、《新編比較文學(xué)教程》,張鐵夫,湖南人民出版社

        中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)

        中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)學(xué)科是海南省重點(diǎn)扶持學(xué)科。教授3人,副教授6人,其中博士6人。近五年在國(guó)家權(quán)威學(xué)術(shù)期刊及核心期刊共發(fā)表論文60余篇。發(fā)表的論文中多篇被《新華文摘》、《中國(guó)社會(huì)科學(xué)文摘》和人大復(fù)印資料《中國(guó)現(xiàn)代、當(dāng)代文學(xué)研究》專(zhuān)題轉(zhuǎn)載或全文復(fù)印。近三年承擔(dān)國(guó)家哲學(xué)社會(huì)科學(xué)資助項(xiàng)目、教育部人文科學(xué)資助項(xiàng)目、海南省社會(huì)科學(xué)資助項(xiàng)目十余項(xiàng),獲省部級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)11項(xiàng),出版學(xué)術(shù)著作18部,發(fā)表學(xué)術(shù)論文120余篇。由學(xué)科帶頭人主持的教育部高校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)學(xué)報(bào)名欄建設(shè)欄目《海南師范大學(xué)學(xué)報(bào)》(社會(huì)科學(xué)版)“二十世紀(jì)中國(guó)文學(xué)研究”,在學(xué)術(shù)界有廣泛影響。

        本學(xué)科有中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)研究和中國(guó)當(dāng)代文學(xué)研究?jī)蓚(gè)主要研究方向:

        中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)研究。本方向主要研究中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)運(yùn)動(dòng)史、文學(xué)思潮與流派以及詩(shī)歌、小說(shuō)、戲劇等文類(lèi)的重要作家作品等。在國(guó)內(nèi)學(xué)術(shù)界已形成獨(dú)特的研究?jī)?yōu)勢(shì)并產(chǎn)生了較大學(xué)術(shù)影響。尤其在中西方文化與中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)、中國(guó)文學(xué)的現(xiàn)代性、現(xiàn)代文學(xué)對(duì)當(dāng)代文學(xué)的影響等問(wèn)題的研究上已受到國(guó)內(nèi)學(xué)術(shù)界的高度關(guān)注。

        中國(guó)當(dāng)代文學(xué)研究。本方向主要研究中國(guó)當(dāng)代文學(xué)的歷史問(wèn)題、新時(shí)期文學(xué)的創(chuàng)作思潮、當(dāng)代詩(shī)歌、小說(shuō)、散文及影視戲劇的藝術(shù)演變等。純文學(xué)研究與文化研究并舉,文本細(xì)讀與宏觀研究結(jié)合,運(yùn)用多種藝術(shù)與文化理論,多角度闡釋當(dāng)代文學(xué)經(jīng)典與新作,推動(dòng)當(dāng)代文學(xué)生態(tài)的優(yōu)化,發(fā)揮文學(xué)的社會(huì)批評(píng)與審美教育功能,促進(jìn)人文精神的重建和文學(xué)藝術(shù)的發(fā)展。本方向的新時(shí)期文學(xué)研究在當(dāng)代文壇有一席之地。

        參考書(shū)目:

        文學(xué)概論 1、《文學(xué)理論新編》 楊春時(shí) 北京大學(xué)出版社

         2、《西方文論史》(修訂版) 馬新國(guó)主編 高等教育出版社

        中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué) 1、《中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)三十年》 錢(qián)理群等 北京大學(xué)出版社

        2、《中國(guó)當(dāng)代文學(xué)史》 洪子誠(chéng) 北京大學(xué)出版社

        3、《中國(guó)當(dāng)代文學(xué)發(fā)展史》 孟繁華 程光煒 人民文學(xué)出版社

        學(xué)科教學(xué)(語(yǔ)文)(教育碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位)

        本專(zhuān)業(yè)堅(jiān)持碩士學(xué)位教育的質(zhì)量,堅(jiān)持教師教育理論與教師教育實(shí)踐的有效結(jié)合,對(duì)教育碩士研究生進(jìn)行專(zhuān)門(mén)的、高水平的教師職業(yè)專(zhuān)門(mén)訓(xùn)練,使其樹(shù)立科學(xué)的現(xiàn)代教育觀,具有較高的教育學(xué)科的理論素養(yǎng)及從事基礎(chǔ)教育教學(xué)的能力,并掌握現(xiàn)代教育教學(xué)技術(shù)與方法,成為面向中小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)需要的高層次人才。

        參考書(shū)目:

        文學(xué)綜合  1、《中國(guó)文學(xué)史》(四卷本,第二版),袁行霈主編,高等教育出版社,2005年;

        2、《中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)三十年》(修訂版),錢(qián)理群等著,北京大學(xué)出版社,2007年。

        語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)論  1、《語(yǔ)文教育研究概論》,周慶元 著,湖南人民出版社,2005年;

        2、《初中語(yǔ)文新課程教學(xué)法》,倪文錦 主編,高等教育出版社,2004年。

        當(dāng)代文學(xué) 《中國(guó)當(dāng)代文學(xué)史》(修訂版),洪子誠(chéng)著,北京大學(xué)出版社,2007年。

        寫(xiě)作 《現(xiàn)代寫(xiě)作教程》(第二版),董小玉主編,高等教育出版社,2008年。

        專(zhuān)門(mén)史

        專(zhuān)門(mén)史(文化史)學(xué)科,是海南師范大學(xué)重點(diǎn)學(xué)科,F(xiàn)有教授8人,副教授 5人,其中博士7人。本學(xué)科近五年來(lái)共出版專(zhuān)著和教材20余部,發(fā)表論文205 篇,其中核心期刊76 篇;近五年完成了國(guó)家級(jí)科研項(xiàng)目1項(xiàng),省級(jí)科研項(xiàng)目2 項(xiàng),目前尚承擔(dān)有2 項(xiàng)國(guó)家社科項(xiàng)目,10 項(xiàng)省級(jí)項(xiàng)目。

        本學(xué)科有中國(guó)文化史、南海區(qū)域歷史文化、民族文化史、法制文化史、中外文化關(guān)系史、海南歷史文化6個(gè)主要研究方向:

        中國(guó)文化史研究。主要研究古代思想文化的形成和發(fā)展,揭示中國(guó)文化發(fā)展中各種文化思潮的文化內(nèi)涵,同時(shí)關(guān)注古代文化與古代社會(huì)生活的關(guān)系,總結(jié)中國(guó)古代社會(huì)中世俗文化的演變規(guī)律。

        南海區(qū)域歷史文化研究。研究南海周邊國(guó)家和地區(qū)歷史演變進(jìn)程,以及南海區(qū)域主要文明的相互關(guān)系與交流,探求南海周邊國(guó)家和地區(qū)歷史文化演變的基本線索和發(fā)展規(guī)律。

        民族文化史研究。著力探索中國(guó)各民族,特別是南方民族的歷史文化,重視宗教在中國(guó)各民族文化中的重要地位,研究古代民族之間的文化交流與影響,揭示各民族間的文化差異。

        法制文化史研究。研究中國(guó)古代法律制度的演變及其所展現(xiàn)的文化現(xiàn)象,著重探討中國(guó)傳統(tǒng)文化背景下的法律走向及其規(guī)律,探索中國(guó)歷史上的法制文化中所包含的人文精神。

        中外文化關(guān)系史研究。研究中外文化交往的歷史,探討中國(guó)和其他主要國(guó)家文化相互滲透與近代社會(huì)變遷的關(guān)系,揭示不同文化之間交流的意義和影響,剖析當(dāng)代中外文化關(guān)系的內(nèi)涵和發(fā)展趨勢(shì)。

        海南歷史文化研究。著重探索海南的古代文明,為海南經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)。重點(diǎn)研究海南島先秦時(shí)期的人文地理、歷代歸屬和建置、主要民族的來(lái)源、歷代移民和戶口、古代教育與科舉、明代的人文昌盛、重要名勝古跡、歷代名宦和流寓、歷代名人和著作、海南文化的淵源和特色等。

        參考書(shū)目:

        《中國(guó)文化史概要》(增訂版),譚家健主編,高等教育出版社1997年版。

        美術(shù)學(xué)

        美術(shù)學(xué)學(xué)科是我校重點(diǎn)學(xué)科,也是海南省高層次美術(shù)教育人才的培養(yǎng)基地。現(xiàn)有5名碩士生指導(dǎo)教師,其中教授6人,副教授8人,其中博士、碩士共10人。本學(xué)科近5年出版專(zhuān)著教材畫(huà)冊(cè)35部,發(fā)表論文、作品185篇(幅),參加省級(jí)以上展覽的美術(shù)作品268幅,獲省部級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)36項(xiàng),國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)21項(xiàng),目前承擔(dān)省部級(jí)科研項(xiàng)目26項(xiàng)。

        本學(xué)科的研究方向有書(shū)畫(huà)教育與創(chuàng)作研究、油畫(huà)教學(xué)與創(chuàng)作研究。

        書(shū)畫(huà)教育與創(chuàng)作研究:主要研究領(lǐng)域?yàn)闀?shū)畫(huà)教育理論與創(chuàng)作語(yǔ)言實(shí)踐的探索。其特色是以新的教育理念,研究中國(guó)傳統(tǒng)書(shū)畫(huà)藝術(shù)形式和現(xiàn)代審美理念相融合的新模式;注重中國(guó)傳統(tǒng)文化教育的內(nèi)涵,強(qiáng)化藝術(shù)理論與審美創(chuàng)造能力的培養(yǎng),在書(shū)畫(huà)理論與創(chuàng)作研究的基礎(chǔ)上,擴(kuò)展書(shū)畫(huà)藝術(shù)的創(chuàng)作語(yǔ)言,提高復(fù)合型書(shū)畫(huà)教育人才的培養(yǎng)質(zhì)量。

        油畫(huà)教學(xué)與創(chuàng)作研究:本方向立足于師范教育的油畫(huà)教學(xué)與創(chuàng)作規(guī)律研究;在吸收和融合東西方文化藝術(shù)優(yōu)秀成果的基礎(chǔ)上,注重充實(shí)油畫(huà)教學(xué)中的現(xiàn)代性精神內(nèi)容,研究油畫(huà)的語(yǔ)言形式和綜合材料在創(chuàng)作中的應(yīng)用。在建基于技術(shù)難度與視覺(jué)深度的基礎(chǔ)上,探索和發(fā)展具有豐富視覺(jué)品味和高素質(zhì)的視覺(jué)品質(zhì)的樣式。培養(yǎng)既重視油畫(huà)藝術(shù)學(xué)習(xí)與研究有又能體現(xiàn)當(dāng)代教育理念和創(chuàng)新意識(shí)的復(fù)合型人才。

        參考書(shū)目:

        1、《中國(guó)美術(shù)簡(jiǎn)史》,中央美術(shù)學(xué)院美術(shù)系中國(guó)美術(shù)史教研室,高等教育出版社,2000年;

        2、《外國(guó)美術(shù)簡(jiǎn)史》,中央美術(shù)學(xué)院美術(shù)系中國(guó)美術(shù)史教研室,高等教育出版社,2005年

        應(yīng)用數(shù)學(xué)

        應(yīng)用數(shù)學(xué)學(xué)科是我校重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科之一。本學(xué)科現(xiàn)有教授8人,副教授8人,其中博士6人。

        近三年,本學(xué)科獲省部級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)12項(xiàng),在國(guó)內(nèi)外核心期刊或國(guó)際學(xué)術(shù)會(huì)議上發(fā)表論文100余篇,其中有20多篇論文分別被SCI、EI、MR檢索。目前承擔(dān)省部級(jí)以上科研項(xiàng)目19項(xiàng)。擁有一個(gè)校重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室:組合與信息科學(xué)實(shí)驗(yàn)室,每年學(xué)校還重點(diǎn)投入大量資金用于應(yīng)用數(shù)學(xué)學(xué)科及實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)與發(fā)展。

        應(yīng)用數(shù)學(xué)學(xué)科現(xiàn)有組合數(shù)學(xué)與密碼學(xué)、應(yīng)用微分方程及模糊系統(tǒng)理論與應(yīng)用三個(gè)主要研究方向。

        1.組合數(shù)學(xué)與密碼學(xué)方向主要涉及到下面4個(gè)研究?jī)?nèi)容:

        1) 信息安全與密碼學(xué)(側(cè)重于基于代數(shù)曲線理論的密碼體制研究);

        2)生物識(shí)別技術(shù)在信息安全中的應(yīng)用;

        3) 生物識(shí)別技術(shù)在智能卡中的應(yīng)用;

        4) 計(jì)算生物學(xué)。

        2.應(yīng)用微分方程方向主要涉及到下面4個(gè)研究?jī)?nèi)容:

        1)微分方程的模型;

        2)微分方程的數(shù)值計(jì)算;

        3)微分方程的性質(zhì)分析;

        4)生物動(dòng)力系統(tǒng)小波理論。

        3.模糊系統(tǒng)理論與應(yīng)用方向主要涉及到下面3個(gè)研究?jī)?nèi)容:

        1)不確定性信息處理技術(shù);

        2)模糊推理與模糊控制;

        3)智能信息系統(tǒng)。

        聯(lián)系人: 林詩(shī)仲聯(lián)系電話:0898- 65815220

        參考書(shū)目:

        1、《數(shù)學(xué)分析》(上、下),華東師大數(shù)學(xué)系編,高等教育出版社(第二版);

        2、《高等代數(shù)》,北京大學(xué)編,高等教育出版社;

        3、《概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)》,梁之舜等編,高等教育出版社;

        4、《常微分方程》,王高雄等編,高等教育出版社 ;

        5、《近世代數(shù)基礎(chǔ)》,張禾瑞編,高等教育出版社 ;

        6、《實(shí)變函數(shù)》,周民強(qiáng)編,北京大學(xué)出版社(第二版);

        7、《復(fù)變函數(shù)》,鐘玉泉編,高等教育出版社。

        基礎(chǔ)數(shù)學(xué)

        基礎(chǔ)數(shù)學(xué)學(xué)科是海南省首批8個(gè)重點(diǎn)扶持學(xué)科之一。本學(xué)科現(xiàn)有教授9人,副教授10人,其中擁有博士學(xué)位教師6人。

        本學(xué)科近年發(fā)表學(xué)術(shù)論文200多篇,其中權(quán)威核心期刊上發(fā)表論文100余篇,多篇論文被SCI、ISTP、EI收錄,獲省部級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)6項(xiàng)。承擔(dān)國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目4項(xiàng)、省部級(jí)基金項(xiàng)目19項(xiàng),橫向合作項(xiàng)目4項(xiàng)和校內(nèi)項(xiàng)目12項(xiàng)。

        本學(xué)科有隨機(jī)分析、模糊數(shù)學(xué)、微分方程理論 、拓?fù)鋭?dòng)力系統(tǒng)等四個(gè)主要研究方向:

        隨機(jī)分析:主要研究狄氏理論及其應(yīng)用。指導(dǎo)教師: 陳傳鐘教授;

        模糊數(shù)學(xué):研究模糊代數(shù)結(jié)構(gòu)理論、模糊復(fù)分析學(xué)理論。指導(dǎo)教師:張誠(chéng)一教授,馬生全教授;

        常微分方程理論:主要研究泛函微分方程性質(zhì),非線性微分方程的穩(wěn)定性理論。指導(dǎo)教師:林詩(shī)仲教授,桂占吉教授;

        拓?fù)鋭?dòng)力系統(tǒng):研究非線性集映射理論在抽象經(jīng)濟(jì)中的應(yīng)用,連續(xù)集值映射選擇問(wèn)題。指導(dǎo)教師:張玉成教授

        聯(lián)系人: 林詩(shī)仲聯(lián)系電話:0898- 65815220

        參考書(shū)目:

        1、《數(shù)學(xué)分析》(上、下),華東師大數(shù)學(xué)系編,高等教育出版社(第二版);

        2、《高等代數(shù)》,北京大學(xué)編,高等教育出版社;

        3、《概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)》,梁之舜等編,高等教育出版社;

        4、《常微分方程》,王高雄等編,高等教育出版社 ;

        5、《近世代數(shù)基礎(chǔ)》,張禾瑞編,高等教育出版社 ;

         6、《實(shí)變函數(shù)》,周民強(qiáng)編,北京大學(xué)出版社(第二版);

        7、《復(fù)變函數(shù)》,鐘玉泉編,高等教育出版社。

        學(xué)科教學(xué)(數(shù)學(xué))(教育碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位)

        本專(zhuān)業(yè)堅(jiān)持碩士學(xué)位教育的質(zhì)量,堅(jiān)持教師教育理論與教師教育實(shí)踐的有效結(jié)合,對(duì)教育碩士研究生進(jìn)行專(zhuān)門(mén)的、高水平的教師職業(yè)專(zhuān)門(mén)訓(xùn)練,使其樹(shù)立科學(xué)的現(xiàn)代教育觀,具有較高的教育學(xué)科的理論素養(yǎng)及從事基礎(chǔ)教育教學(xué)的能力,并掌握現(xiàn)代教育教學(xué)技術(shù)與方法,成為面向中小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)需要的高層次人才。

        聯(lián)系人: 林詩(shī)仲聯(lián)系電話:0898- 65815220

        參考書(shū)目:

        1、《高等數(shù)學(xué)》(上、下),同濟(jì)大學(xué)出版社。

        2、《數(shù)學(xué)教育學(xué)》蔡親鵬主編,浙江大學(xué)出版社。

        3、《高等代數(shù)》,北大數(shù)學(xué)系幾何與代數(shù)教研室代數(shù)小組編,高等教育出版社。

        4、《解析幾何》,呂林根 許子道主編,高等教育出版社。

        有機(jī)化學(xué)

        有機(jī)化學(xué)學(xué)科是海南省重點(diǎn)(扶持)學(xué)科,“海南省熱帶藥用植物化學(xué)研究”實(shí)驗(yàn)室是海南省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室。本學(xué)科現(xiàn)有教授8人,副教授6人,其中博士10人(博士后1人)。另聘客座教授8人(其中中科院院士1人、博士生導(dǎo)師5人)。近五年發(fā)表學(xué)術(shù)論文二百余篇,其中被SCI、EI、ISTP收錄的論文50多篇;獲省部級(jí)科研成果獎(jiǎng)勵(lì)6項(xiàng),省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)成果二等獎(jiǎng)3項(xiàng);申請(qǐng)專(zhuān)利7項(xiàng),授權(quán)3項(xiàng);承擔(dān)科研課題40余項(xiàng),其中國(guó)家“863”引導(dǎo)項(xiàng)目、自然科學(xué)基金項(xiàng)目5項(xiàng),教育部跨世紀(jì)優(yōu)秀人才項(xiàng)目、高校骨干教師資助項(xiàng)目、教育部重點(diǎn)科學(xué)技術(shù)項(xiàng)目、國(guó)際合作項(xiàng)目等5項(xiàng)。

        本學(xué)科現(xiàn)有天然產(chǎn)物化學(xué)、有機(jī)合成化學(xué)、應(yīng)用有機(jī)化學(xué)等三個(gè)主要研究方向,已經(jīng)結(jié)合海南省自然優(yōu)勢(shì)和產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢(shì)形成了突出的研究特色和豐富的研究成果。

        天然產(chǎn)物化學(xué)方向主要致力于海南藥用植物,包括特有陸地藥用植物、海洋藥用植物及黎苗族的傳統(tǒng)藥用植物的化學(xué)成分、藥理活性成分以及活性成分的構(gòu)效關(guān)系、中藥現(xiàn)代化研究等。

        有機(jī)合成化學(xué)方向主要研究藥物、液晶高分子、精細(xì)有機(jī)化學(xué)品以及有機(jī)功能材料的分子設(shè)計(jì)與合成等。

        應(yīng)用有機(jī)化學(xué)方向主要研究有機(jī)復(fù)合材料的合成和表征、藥物分子設(shè)計(jì)與構(gòu)效關(guān)系等。

        聯(lián)系人:陳光英  聯(lián)系電話:0898-65889422

        參考書(shū)目:

        1、曾昭瓊主編《有機(jī)化學(xué)》(第四版)上、下冊(cè),高等教育出版社;

        2、北京師范大學(xué)主編《無(wú)機(jī)化學(xué)》(第四版),高等教育出版社;

        3、傅獻(xiàn)彩主編《物理化學(xué)》(第四版)上、下冊(cè),高等教育出版社;

        4、武漢大學(xué)主編《分析化學(xué)》(第四版),高等教育出版社.

        5、周公度主編《結(jié)構(gòu)化學(xué)基礎(chǔ)》(第三版),北京大學(xué)出版社。

        自然地理學(xué)

        自然地理學(xué)是海南師范大學(xué)重點(diǎn)學(xué)科,F(xiàn)有教授5人,副教授9人,博士9人;另有客座教授12人(其中中科院院士2人、博士生導(dǎo)師6人)。近三年出版著作3本,參加編寫(xiě)著作3本,發(fā)表學(xué)術(shù)論文75篇,其中國(guó)際刊物、國(guó)內(nèi)核心刊物論文41篇;獲省部級(jí)以上科研、教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)5項(xiàng)。目前主持科研課題57項(xiàng),其中國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目2項(xiàng)、省部級(jí)課題21項(xiàng),其它課題34項(xiàng);參加(第二主研)科技部973前期專(zhuān)項(xiàng)課題1項(xiàng)。“自然地理學(xué)”是海南省精品課程。

        本學(xué)科目前主要有“熱帶海島生態(tài)地理與生態(tài)旅游”、“熱帶海島地表過(guò)程與環(huán)境評(píng)價(jià)”兩個(gè)研究方向。

        “熱帶海島生態(tài)地理與生態(tài)旅游”。該方向主要研究熱帶海島土壤地球化學(xué)環(huán)境、土壤生物、生態(tài)地理、生態(tài)環(huán)境、生態(tài)旅游、景觀生態(tài)治理、生態(tài)健康(包括地方病)及其相互關(guān)系等理論、技術(shù)和應(yīng)用。

        “熱帶海島地表過(guò)程與環(huán)境評(píng)價(jià)”。該方向主要研究熱帶海島土壤-水相互作用,土壤中元素遷移富集規(guī)律及成因,土地利用規(guī)劃,熱帶資源高效利用,環(huán)境影響評(píng)價(jià),環(huán)境破壞的預(yù)防、生態(tài)恢復(fù)與重建,人居環(huán)境質(zhì)量評(píng)價(jià)等。

        上述研究方向已經(jīng)形成了較明顯的自然地理學(xué)科海南地方特色,對(duì)海南的有關(guān)研究具有積極的推動(dòng)作用,一些還填補(bǔ)了海南有關(guān)研究的空白,對(duì)于改善地表結(jié)構(gòu)與構(gòu)成,指導(dǎo)城鄉(xiāng)規(guī)劃及環(huán)境治理,有效防止地方病發(fā)生,提高人居環(huán)境質(zhì)量具有重要的意義。

        參考書(shū)目:

        1、《自然地理學(xué)》(第二版)(“十一五”國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材),劉南威主編,科學(xué)出版社,2007

        或《自然地理學(xué)》(第四版)(“十一五”國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材),伍光和等編著,高等教育出版社,2007

        2、《環(huán)境保護(hù)概論》(第二版修訂版),林肇信主編,高等教育出版社,1999

        3、《生態(tài)旅游》(21世紀(jì)教材高校旅游專(zhuān)業(yè)引進(jìn)教材),David Weaver著,楊桂華等譯,南開(kāi)大學(xué)出版社,2004

        4、《中國(guó)地理》(面向21世紀(jì)教材),趙濟(jì)、陳傳康主編,高等教育出版社,1999

        5、《地理科學(xué)導(dǎo)論》(“十五”國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材),白光潤(rùn)編著,高等教育出版社,2006

        6、《綜合自然地理學(xué)》(第二版),劉南威、郭有立編著,科學(xué)出版社,2004

        聯(lián) 系 人:畢  華、王薛平

        聯(lián)系電話:13637641148(畢華)、13006005241(王薛平);0898-65884244

        動(dòng)物學(xué)

        動(dòng)物學(xué)學(xué)科為海南師范大學(xué)校級(jí)重點(diǎn)學(xué)科,海南省首批重點(diǎn)學(xué)科--生態(tài)學(xué)的兩個(gè)重要研究方向之一。該學(xué)科包括資源動(dòng)物學(xué)和動(dòng)物生理學(xué)兩個(gè)研究方向。

        資源動(dòng)物學(xué)方向現(xiàn)有6人,其中教授2人,具有博士學(xué)位的4人。研究?jī)?nèi)容主要集中在海南島熱帶陸生野生動(dòng)物的生態(tài)學(xué)、保護(hù)生物學(xué)、分類(lèi)學(xué)和行為學(xué)等方面。近5年發(fā)表學(xué)術(shù)論文125篇,出版教材與專(zhuān)著12部;主持國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目8項(xiàng),國(guó)際合作項(xiàng)目16項(xiàng),省部級(jí)科研項(xiàng)目7項(xiàng)。開(kāi)展了廣泛深入的國(guó)際學(xué)術(shù)交流與合作,形成了穩(wěn)定而獨(dú)具特色的研究隊(duì)伍,F(xiàn)有包括5位院士在內(nèi)的特聘或客座教授16人。

        動(dòng)物生理學(xué)方向現(xiàn)有6人,其中教授3人,副教授3人。研究?jī)?nèi)容主要集中在脊椎動(dòng)物腦的發(fā)育和行為及消化、繁殖、應(yīng)激和比較解剖生理學(xué)等方面。近5年發(fā)表學(xué)術(shù)論文82篇,40余篇發(fā)表在核心期刊,10篇為SCI收錄,專(zhuān)利2項(xiàng);主持國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目5項(xiàng),省部級(jí)科研項(xiàng)目4項(xiàng);已與北京師范大學(xué)教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室聯(lián)合培養(yǎng)6屆研究生,共同開(kāi)展了多項(xiàng)研究。該方向利用海南島的物種優(yōu)勢(shì),結(jié)合熱帶動(dòng)物區(qū)系特點(diǎn),重點(diǎn)研究與海南有關(guān)的動(dòng)物類(lèi)群的生理學(xué)和進(jìn)化生理機(jī)制。

        參考書(shū)目:

        1、生態(tài)學(xué):《普通生態(tài)學(xué)》,尚玉昌等編著,北京大學(xué)出版社, 2002年(第二版);

        2、動(dòng)物學(xué):《普通動(dòng)物學(xué)》,劉凌云、鄭光美主編,高等教育出版社,1997年(第三版);

        3、保護(hù)生物學(xué):《保護(hù)生物學(xué)基礎(chǔ)》,Richard Primack、季維智主編,中國(guó)林業(yè)出版社,2000年;

        4、普通生物學(xué):《普通生物學(xué)》,陳閱增主編,高等教育出版社,2005年(第二版);

        5、生物進(jìn)化論:《進(jìn)化生物學(xué)基礎(chǔ)》,李難主編,高等教育出版社,2005年4月;

        生態(tài)學(xué)

        生態(tài)學(xué)學(xué)科是海南省首批重點(diǎn)學(xué)科。現(xiàn)有教授10人,副教授9人,具有博士學(xué)位14人,其中博士后3人、歸國(guó)留學(xué)人員2人;在讀博士3人。另有特聘教授及客座教授18人(其中院士5人、博士生導(dǎo)師16人,美國(guó)5人,俄羅斯2人,日本3人)。近五年發(fā)表學(xué)術(shù)論文350余篇,SCI、EI、ISTP收錄論文40余篇。獲省部級(jí)科研獎(jiǎng)勵(lì)11項(xiàng),發(fā)明專(zhuān)利4項(xiàng);鑒定成果5項(xiàng)。出版著作17部,教材6部。承擔(dān)科研課題120余項(xiàng),其中國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目17項(xiàng),教育部跨世紀(jì)優(yōu)秀人才項(xiàng)目、高校骨干教師資助項(xiàng)目6項(xiàng)、國(guó)際合作項(xiàng)目38項(xiàng)。學(xué)科擁有海南省省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室—海南熱帶動(dòng)植物生態(tài)學(xué)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,同時(shí)建有全國(guó)高校一流的生物多樣性博物館。

        本學(xué)科現(xiàn)有動(dòng)物生態(tài)學(xué)、恢復(fù)生態(tài)學(xué)和微生物生態(tài)學(xué)3個(gè)主要研究方向。

        動(dòng)物生態(tài)學(xué)方向主要致力于海南島熱帶陸生野生動(dòng)物,包括無(wú)脊椎動(dòng)物、兩棲爬行類(lèi)、鳥(niǎo)類(lèi)和獸類(lèi)的生態(tài)學(xué)和保護(hù)管理研究。

        恢復(fù)生態(tài)學(xué)方向以熱帶海島生態(tài)系統(tǒng)為對(duì)象,對(duì)海南生態(tài)系統(tǒng)退化的機(jī)理、恢復(fù)與重建的理論、技術(shù)和方法進(jìn)行研究。

        微生物生態(tài)學(xué)(暫停招生)方向重點(diǎn)研究污染環(huán)境和極端環(huán)境中的微生物種類(lèi)、分布及其隨環(huán)境條件變化而發(fā)生變化的規(guī)律以及微生物菌種的開(kāi)發(fā)利用。

        這些研究方向已經(jīng)形成了與海南島自然生態(tài)優(yōu)勢(shì)相對(duì)應(yīng)的研究特色和穩(wěn)定的研究隊(duì)伍。

        聯(lián)系人:符玉顏 聯(lián)系電話:0898-65883521

        參考書(shū)目:

        1、生態(tài)學(xué):《普通生態(tài)學(xué)》,尚玉昌等編著,北京大學(xué)出版社, 2002年(第二版);

        2、動(dòng)物學(xué):《普通動(dòng)物學(xué)》,劉凌云、鄭光美主編,高等教育出版社,1997年(第三版);

        3、植物學(xué):《植物學(xué)》(上、下冊(cè)),陸時(shí)萬(wàn)、吳國(guó)芳主編,高等教育出版社;

        4、保護(hù)生物學(xué):《保護(hù)生物學(xué)基礎(chǔ)》,Richard Primack、季維智主編,中國(guó)林業(yè)出版社,2000年;

        5、普通生物學(xué):《普通生物學(xué)》,陳閱增主編,高等教育出版社,2005年(第二版);

        6、生物進(jìn)化論:《進(jìn)化生物學(xué)基礎(chǔ)》,李難主編,高等教育出版社,2005年4月。

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