中國(guó)石油大學(xué)（北京）

中國(guó)石油大學(xué)（北京）以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，將學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記給克拉瑪依校區(qū)畢業(yè)生重要回信精神與全面深化愛(ài)國(guó)主義教育相結(jié)合，不斷完善學(xué)校思想政治工作體系，傳承弘揚(yáng)石油精神，激發(fā)全校師生員工愛(ài)黨愛(ài)國(guó)愛(ài)社會(huì)主義熱情，凝聚為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)而奮斗的強(qiáng)大力量。

聚焦主題主線，統(tǒng)籌規(guī)劃把方向。印發(fā)《學(xué)習(xí)宣傳貫徹落實(shí)〈新時(shí)代愛(ài)國(guó)主義教育實(shí)施綱要〉工作方案》《關(guān)于認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平總書記給克拉瑪依校區(qū)畢業(yè)生重要回信精神的決定》等文件，加強(qiáng)工作統(tǒng)籌和部署。明確各部門及院級(jí)單位黨組織職責(zé)任務(wù)，注重組織協(xié)調(diào)、分工協(xié)作，將廣泛深入持久的愛(ài)國(guó)主義教育作為加強(qiáng)師生日常思想政治工作的重要內(nèi)容。完善評(píng)價(jià)機(jī)制，將推進(jìn)愛(ài)國(guó)主義教育納入學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和年度重點(diǎn)工作，把教育成效作為學(xué)校黨建和思想政治工作考核、校內(nèi)巡察以及評(píng)審評(píng)優(yōu)評(píng)先等的政治標(biāo)準(zhǔn)和重要指標(biāo)。

聚焦價(jià)值引領(lǐng)，研學(xué)思悟強(qiáng)信念。夯實(shí)理想信念教育，組織開展校領(lǐng)導(dǎo)講思政課、黨組織書記講黨課、思政課教師講理論、優(yōu)秀教師講成才、老同志講校史、學(xué)生骨干講成長(zhǎng)、國(guó)企領(lǐng)導(dǎo)講成就、優(yōu)秀校友講業(yè)績(jī)等多層次、多角度的系統(tǒng)性宣講。舉辦“時(shí)代楷模”北京榜樣優(yōu)秀群體 、“聆聽超級(jí)工程故事，弘揚(yáng)大國(guó)工匠精神”、“我與祖國(guó)共成長(zhǎng)”等專題報(bào)告會(huì)，開展青年教師“明理修德愛(ài)國(guó)奮斗”理論培訓(xùn)，實(shí)施“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”，舉辦“教師開放日”活動(dòng)，創(chuàng)新形式開展“四史”學(xué)習(xí)教育等，組織師生持續(xù)開展導(dǎo)學(xué)、聯(lián)學(xué)、研學(xué)交流。積極打造有石油特色的思政課，構(gòu)建思想政治理論課、通識(shí)教育課程、專業(yè)課程三位一體的課程思政教育教學(xué)體系。

聚焦文化浸潤(rùn)，深挖特色濃氛圍。深耕石油文化、傳承石油精神，開展國(guó)旗下演講、校歌傳唱、石油文化作品展等系列活動(dòng)，積極營(yíng)造濃厚的石油文化氛圍。舉辦學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記重要回信精神主題展覽、“人民楷模”國(guó)家榮譽(yù)獲得者王啟民風(fēng)采展等，落成鐵人王進(jìn)喜塑像，建設(shè)鐵人精神教育基地及課程思政實(shí)踐基地，綜合發(fā)揮校史館、藍(lán)海4D影院等的育人功能，打造石油特色景觀文化。成立中國(guó)石油石化企業(yè)文化研究中心，加強(qiáng)石油文化精品項(xiàng)目及通識(shí)課程建設(shè)，加強(qiáng)對(duì)愛(ài)國(guó)精神、石油文化的研究和闡釋。融合“一網(wǎng)一報(bào)一臺(tái)兩微多號(hào)”等校級(jí)媒體，開辟專欄、刊發(fā)深度報(bào)道、訪談身邊典型，共同唱響“我為祖國(guó)獻(xiàn)石油”激昂旋律，筑牢愛(ài)國(guó)主義教育“云基座”。

聚焦實(shí)踐育人，勵(lì)志力行固實(shí)效。將社會(huì)實(shí)踐、志愿服務(wù)、科技創(chuàng)新等納入第二課堂成績(jī)單，激勵(lì)學(xué)子將愛(ài)國(guó)情、強(qiáng)國(guó)志化為報(bào)國(guó)行，促進(jìn)課堂實(shí)踐教學(xué)與“第二課堂”實(shí)踐育人平臺(tái)協(xié)同發(fā)力。深化與石油石化企業(yè)育人合作，將就業(yè)教育深度融入“三全育人”體系建設(shè)，構(gòu)建“就業(yè)育人共同體”。利用暑期組織師生團(tuán)隊(duì)赴全國(guó)各地開展脫貧攻堅(jiān)、環(huán)保科普等主題社會(huì)實(shí)踐，定期組織青年教師、新進(jìn)教職工及學(xué)生等赴石油石化企業(yè)、油田生產(chǎn)一線和愛(ài)國(guó)主義教育基地開展實(shí)習(xí)實(shí)踐，引導(dǎo)學(xué)生開展社區(qū)疫情防控、在線支教等志愿服務(wù)，推動(dòng)實(shí)現(xiàn)勵(lì)志與力行有機(jī)統(tǒng)一。