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    2021年集美大學611馬克思主義哲學原理考研大綱

    分類:2025考研大綱 來源:集美大學 2020-11-18 相關(guān)院校:集美大學

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    集美大學2021年碩士研究生入學考試初試自命題考試大綱

    考試科目代碼:[611]

    考試科目名稱:馬克思主義哲學原理

    一、考核目標

    (一)考核學生對辯證唯物主義和歷史唯物主義基本原理、基本觀點和基本方法的掌握程度。

    (二)要求學生樹立辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀和方法論,學會運用辯證唯物主義和歷史唯物主義的基本立場、觀點和方法分析、解決實際問題。

    二、試卷結(jié)構(gòu)

    (一)考試時間:180分鐘,滿分:150分。

    (二)題型結(jié)構(gòu)

    1、名詞解釋題:5小題,每小題5分,共25分。

    2、辨析題:4小題,每小題6分,共24分。

    3、簡答題:4小題,每題13分,共52分。

    4、論述題:2小題,第1題24分,第2題25分,共49分。

    三、答題方式

    閉卷筆試。

    四、考試內(nèi)容

    (一)導(dǎo)論,約10% ,(約15分)

    第一章 馬克思主義哲學是科學的世界觀和方法論

    考試內(nèi)容:哲學、哲學基本問題,哲學基本問題與哲學基本派別,唯物主義和唯心主義的歷史形態(tài)演變。馬克思主義哲學的特征、功能,馬克思主義哲學的中國化、時代化、大眾化。學習馬克思主義哲學的意義及根本方法。

    (1)掌握哲學與具體科學的關(guān)系。

    (2)正確把握哲學基本問題的內(nèi)容、作用。

    (3)了解唯物主義和唯心主義的歷史形態(tài)及其演變。

    (4)了解馬克思主義哲學產(chǎn)生的歷史必然性、歷史地位、理論品質(zhì)。

    (5)領(lǐng)會馬克思主義哲學中國化、時代化、大眾化

    (6)科學理解馬克思主義哲學的基本特征。

    (7)掌握馬克思主義哲學的重要功能。

    (8)理解毛澤東思想、中國特色社會主義理論體系對馬克思主義哲學的貢獻

    (9)了解學習馬克思主義哲學的重大意義和科學方法。

    (二)唯物辯證法,約60% ,(約90分)

    1、唯物論

    第二章 世界的物質(zhì)統(tǒng)一性

    考試內(nèi)容:馬克思主義的物質(zhì)觀、時空觀和運動觀,自然、人類社會的客觀物質(zhì)性,意識的起源和本質(zhì),意識的結(jié)構(gòu)和功能,世界物質(zhì)形態(tài)的同源性和同構(gòu)性。

    考試要求:

    (1)了解馬克思主義哲學以前的物質(zhì)觀及其局限性,科學理解列寧的物質(zhì)定義。

    (2)正確理解運動、時間、空間及其與物質(zhì)的關(guān)系,批判形而上學的時空觀、運動觀。

    (3)正確理解人類社會產(chǎn)生的自然前提和現(xiàn)實基礎(chǔ),把握地理環(huán)境、人口、生產(chǎn)方式等要素在社會發(fā)展中的作用。

    (4)正確理解意識的起源及其本質(zhì)、意識的結(jié)構(gòu)和意識的能動作用。

    (5)了解人工智能及其本質(zhì)。

    (6)正確理解世界的統(tǒng)一性是多樣性的統(tǒng)一,批判二元論的錯誤。

    (7)理解實事求是的哲學理論基礎(chǔ)。

    第三章 人對物質(zhì)世界的實踐把握

    考試內(nèi)容:實踐的本質(zhì)、結(jié)構(gòu),實踐活動的運動機制以及實踐的地位和意義。

    考試要求:

    (1)全面理解實踐概念的含義。

    (2)科學理解實踐的基本特征、基本形式,以及實踐在人類生活中的基礎(chǔ)和根本地位。

    (3)正確理解實踐的主體、客體及其相互作用。

    (4)了解實踐的運行機制。

    (5)了解主觀世界與客觀世界、自在世界與人類世界,以及它們分化與統(tǒng)一的基礎(chǔ)。

    (6)了解實踐的世界觀意義。

    2、辯證法

    第四章 聯(lián)系和發(fā)展的基本環(huán)節(jié)

    考試內(nèi)容:唯物辯證法的確立,唯物辯證法的總特征及其與形而上學的對立,事物聯(lián)系的普遍性和多樣性,普遍聯(lián)系與系統(tǒng)的關(guān)系,發(fā)展的方向性,聯(lián)系和發(fā)展的規(guī)律性,唯物辯證法的基本范疇及其方法論意義。

    考試要求:

    (1)了解唯物辯證法的總特征。

    (2)正確理解辯證法與形而上學的區(qū)別。

    (3)了解人的活動辯證法與客觀事物辯證法的關(guān)系。

    (4)正確掌握“聯(lián)系”這一哲學范疇的含義以及聯(lián)系的普遍性和多樣性。

    (5)區(qū)別“運動”、“變化”和“發(fā)展”三個不同范疇,以及發(fā)展的方向性及其表現(xiàn)。

    (6)把握“規(guī)律”范疇的含義,唯物辯證法的基本規(guī)律及其核心。

    (7)了解“決定論”及其幾種形態(tài)。

    第五章 聯(lián)系和發(fā)展的基本規(guī)律

    考試內(nèi)容:唯物辯證法三大規(guī)律的基本內(nèi)容以及它們之間的相互關(guān)系。

    考試要求:

    (1)科學把握質(zhì)、量、度范疇及其相互關(guān)系。

    (2)理解質(zhì)變、量變及其相互關(guān)系,量變、質(zhì)變的復(fù)雜性表現(xiàn)。

    (3)了解質(zhì)量互變規(guī)律的方法論意義。

    (4)正確理解“矛盾”概念及其基本屬性。

    (5)科學理解矛盾是事物發(fā)展的源泉、動力。

    (6)掌握矛盾的普遍性和特殊性的基本原理,從多方面把握矛盾的特殊性。

    (7)了解對立統(tǒng)一規(guī)律的方法論的意義。

    (8)科學把握辯證的否定觀的基本觀點及其與形而上學否定觀的區(qū)別。

    (9)把握否定之否定規(guī)律的實質(zhì)及其形式、特點。

    (10)了解否定之否定規(guī)律的方法論意義。

    (11)學會聯(lián)系實際運用唯物辯證法的基本規(guī)律。

    3、認識論

    第六章 認識的本質(zhì)和過程

    考試內(nèi)容:認識的產(chǎn)生,認識的本質(zhì)及其與實踐的關(guān)系,認識的系統(tǒng)結(jié)構(gòu)及其特性與功能,認識活動的思維方法及其本質(zhì)和特征、作用,辯證思維的基本方法和現(xiàn)代科學思維方法及其相互關(guān)系,認識的真理性問題,實踐是檢驗真理的唯一標準。

    考試要求:

    (1)理解勞動實踐在認識的發(fā)生、發(fā)展中的重要作用。

    (2)深刻理解馬克思主義哲學對認識本質(zhì)的理解及其與唯心主義、不可知論和舊唯物主義直觀反映論的區(qū)別。

    (3)理解認識的系統(tǒng)結(jié)構(gòu)及其特性與功能,明確認識系統(tǒng)中主體和客體相互作用的特點,以及認識系統(tǒng)中主體和客體的進化與發(fā)展和特點。

    (4)理解思維方法的本質(zhì)以及它的雙重特征和在認識中的重要作用。

    (5)了解辯證思維的實質(zhì)及辯證思維的幾種基本方法。

    (6)掌握現(xiàn)代科學思維的幾種基本方法。

    (7)正確處理辯證思維方法和現(xiàn)代科學思維方法的辯證關(guān)系。

    (8)掌握思維方式的認識本質(zhì)、內(nèi)在構(gòu)成的基本要素及其認識功能。

    (9)理解真理的概念及其特性。

    (10)理解真理的相對性與絕對性及其辯證關(guān)系。

    (11)了解實踐是檢驗真理的唯一標準及實踐標準的確定性與不確定性。

    (12)充分認識邏輯證明在檢驗真理過程中的作用。

    第七章 價值的本質(zhì)和特征

    考試內(nèi)容:價值的本質(zhì)與基本特征,人的社會價值與個人價值及其關(guān)系,價值與評價,價值與價值觀,真理和價值的關(guān)系問題,社會主義核心價值觀。

    考試要求:

    (1)理解價值及其特點。

    (2)了解評價的含義及科學的合理的價值評價、價值認識的兩項基本要求。

    (3)理解人類活動中的真理原則和價值原則及區(qū)別與統(tǒng)一。

    (4)了解人的社會價值與個人價值及其關(guān)系。

    (5)理解價值觀在社會生活中的作用。

    (6)理解培育和踐行社會主義核心價值觀的意義。

    (三)歷史唯物主義,約30% ,(約45分)

    第八章 社會的本質(zhì)和結(jié)構(gòu)

    考試內(nèi)容:社會及其本質(zhì),社會的經(jīng)濟結(jié)構(gòu)、政治結(jié)構(gòu)和文化結(jié)構(gòu),生產(chǎn)力的構(gòu)成及其基本特征,生產(chǎn)關(guān)系在社會結(jié)構(gòu)中的基礎(chǔ)地位。

    考試要求:

    (1)科學理解社會的實踐本質(zhì)。

    (2)正確理解生產(chǎn)力及其特點、基本要素。

    (3)正確理解生產(chǎn)關(guān)系及其本質(zhì)。

    (4)理解階級的科學定義、階級產(chǎn)生的經(jīng)濟前提和重要途徑。

    (5)科學理解國家的本質(zhì)、職能及其演變和發(fā)展趨勢。

    (6)科學掌握意識、社會意識、社會意識形式與社會意識形態(tài)及其之間的關(guān)系。

    (7)正確理解社會意識的相對獨立性。

    (8)理解社會意識形態(tài)的特點及其聯(lián)系與區(qū)別。

    (9)了解社會意識形態(tài)的多種社會功能。

    第九章 社會發(fā)展規(guī)律和歷史創(chuàng)造者

    考試內(nèi)容:社會發(fā)展過程及其動力,社會發(fā)展的基本動力和和直接動力,科學技術(shù)革命在社會發(fā)展中的作用,人民群眾在社會發(fā)展中的作用,評價歷史人物的原則。

    考試要求:

    (1)了解發(fā)展過程的兩種形式及其聯(lián)系和區(qū)別。

    (2)正確理解社會發(fā)展過程中的決定性和選擇性及其辯證性統(tǒng)一。

    (3)正確理解社會發(fā)展過程中的統(tǒng)一性和多樣性及其辯證關(guān)系。

    (4)科學理解社會基本矛盾及其相互作用、內(nèi)在機制。

    (5)正確理解階級斗爭在階級社會中的作用。

    (6)掌握科學和科學技術(shù)革命的本質(zhì)特征。

    (7)了解科技革命推動社會發(fā)展的機制及其與社會革命的辯證關(guān)系。

    (8)正確評價人民群眾和個人在社會發(fā)展中的作用,反對英雄史觀。

    (9)理解人民群眾創(chuàng)造歷史的社會制約性。

    第十章 社會發(fā)展和人的發(fā)展

    考試內(nèi)容:社會進步及其標準,人的發(fā)展及其歷史進程,必然王國與自由王國。

    考試要求:

    (1)全面科學理解社會形態(tài)更替的決定性和選擇性的關(guān)系。

    (2)正確理解自由,確立正確的自由觀,了解自由與必然的關(guān)系。

    (3)了解“必然王國”與“自由王國”的意義,了解人類解放的意義及實現(xiàn)人類解放的條件。

    (4)正確理解人的發(fā)展的含義,把握人的發(fā)展過程的三個基本歷史階段。

    (5)理解個人的全面而自由發(fā)展及其現(xiàn)實基礎(chǔ)。

    (6)正確認識真正實現(xiàn)人的全面發(fā)展的社會形態(tài)即共產(chǎn)主義社會。

    (7)理解走向?qū)崿F(xiàn)人的全面發(fā)展的社會形態(tài),既是人類所向往的偉大歷史目標,又是一個漫長而又艱巨的歷史過程。

    五、主要參考書目

    《馬克思主義哲學原理》(第5版),陳先達,楊耕編著,中國人民大學出版社,2019年5月版。

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