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分類:導師信息 來源:吉林建筑大學研究生院 2019-12-25 相關(guān)院校:吉林建筑大學
吉林建筑大學馬克思主義學院研究生導師逯原介紹如下:
姓名逯原性 別男技術(shù)職稱副教授
出生年月1979.1.3參加工作2002.7政治面貌中共黨員
學歷及專業(yè)
1998-2002吉林大學,熱能與動力工程,工學學士
2004-2006東北師范大學,科學社會主義與國際共產(chǎn)主義運動,法學碩士
2008-2011 東北師范大學,馬克思主義發(fā)展史,法學博士
本人及研究方向簡介
逯原,吉林長春人,從事馬克思主義理論研究,發(fā)表CSSCI論文2篇,核心類期刊論文2篇,公開出版刊物論文30余篇,主編學術(shù)類著作2部,參編學術(shù)類著作4部,參與省部級課題4項,地廳級課題2項,校級課題5項,現(xiàn)主持在研省級課題2項。
近五年科研情況題目及本人責任來源經(jīng)費
《大學生價值評價觀個性化教育研究與實踐》 主持人吉林省教育廳“十二五”社會科學研究1.5萬
《大學生思政課中情感認同教育的研究》 主持人吉林省教育科學“十三五”規(guī)劃項目0.3萬
《中國共產(chǎn)黨對中國性質(zhì)和發(fā)展階段認識的研究》吉林建筑大學博士科研基金項目2萬
近五年論文著作專利發(fā)明成果
[1]逯原.情感認同教育在思政課中的運用[J].教育教學論壇,2018(12):53-54.
[2]逯原.基層黨組織在“一帶一路”海外基建中的重要作用[J].當代教育實踐與教學研究,2018(01):221.
[3]逯原.顏色革命對高校形勢政策教育的影響及對策研究[J].中外企業(yè)家,2015(32):170.
[4]逯原.大學生誤入邪教的危險與防治方法探析[J].人才資源開發(fā),2015(18):122.
[5]逯原.深化科技體制改革構(gòu)建國家創(chuàng)新體系[J].現(xiàn)代經(jīng)濟信息,2014(09):40+46.
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