中國傳媒大學(xué)

中國傳媒大學(xué)人文學(xué)院語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)研究生導(dǎo)師李大勤介紹如下：

李大勤，教授、博士生導(dǎo)師

一、個(gè)人簡介

李大勤，男，1964年11月生，江蘇連云港贛榆區(qū)人。1985年徐州師范學(xué)院（今江蘇師大）中文系畢業(yè)獲學(xué)士學(xué)位，1985-1987任教于江蘇海州師范學(xué)校。1990年畢業(yè)于內(nèi)蒙古師范大學(xué)漢文系獲碩士學(xué)位；1990-2000任教于徐州師范學(xué)院/徐州師范大學(xué)中文系；2000年畢業(yè)于上海師范大學(xué)文學(xué)院漢語言文字學(xué)方向，獲文學(xué)博士學(xué)位。2002年10月從中國社會(huì)科學(xué)院民族研究所少數(shù)民族語言文學(xué)博士后流動(dòng)站出站，同年被作為高層次人才引進(jìn)到中國傳媒大學(xué)播音主持學(xué)院工作；2005年破格評(píng)聘為語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)教授，2008年獲博士生導(dǎo)師資格，2009年開始招收博士生�，F(xiàn)為中國傳媒大學(xué)人文學(xué)院教授，博士生導(dǎo)師；中國民族語言學(xué)會(huì)常務(wù)理事，漢藏語言文化專業(yè)委員會(huì)常務(wù)副主任；中國語言資源保護(hù)工程核心專家組成員，藏羌語項(xiàng)目組負(fù)責(zé)人；“十三五國家重點(diǎn)圖書出版規(guī)劃項(xiàng)目·中國瀕危語言志叢書”民族語言系列主編之一；《中國民族語言學(xué)報(bào)》《海外華文教育》《國際漢語學(xué)報(bào)》等雜志編委。

二、主要成果

（一）主持并完成國家社科基金課題1項(xiàng)、國家重大招標(biāo)課題子課題2項(xiàng)、省部級(jí)課題15項(xiàng)。

（二）招收、培養(yǎng)研究生一百多名，其中博士生18名。

（三）總計(jì)為學(xué)生開設(shè)的課程近三十門。

先后為本科生開設(shè)的課程有：現(xiàn)代漢語、古代漢語、語言學(xué)概論、形式邏輯、中國語言學(xué)史、西方語言學(xué)史、現(xiàn)代語言學(xué)流派、理論語言學(xué)、語義學(xué)概論、語法學(xué)概論、語言符號(hào)學(xué)、邏輯與語言藝術(shù)。

先后為研究生開設(shè)的課程有：對外漢語教學(xué)概論、漢語國際傳播的歷史和現(xiàn)狀、漢語作為第二語言教學(xué)概論、語義學(xué)專題、語用學(xué)專題、認(rèn)知語言學(xué)、現(xiàn)代漢語語法研究專題、形式句法概論、理論語言學(xué)、二語習(xí)得理論與學(xué)習(xí)策略、對外漢語語法教學(xué)、現(xiàn)當(dāng)代句法理論研究（博）、藝術(shù)話語分析、藝術(shù)語用學(xué)、漢語生成語法專題研究、語言學(xué)研究方法、語言學(xué)原著（英文版）導(dǎo)讀。

（四）已出版著作十?dāng)?shù)部。代表性著作如下：

1.《西藏察隅格曼語》，中國瀕危語言志叢書（國家出版基金資助項(xiàng)目）之一，商務(wù)印書館2019。

2.《義都語語法標(biāo)注文本》，中國民族語言語法標(biāo)注文本叢書（國家出版基金資助項(xiàng)目）之一，社科文獻(xiàn)出版社2019年版。

3.《蘇龍語研究》（中國新發(fā)現(xiàn)研究叢書之一），民族出版社2004年版。

4.《格曼語研究》（中國新發(fā)現(xiàn)研究叢書之一），民族出版社2003年版。

5.《“Vs前多項(xiàng)NP句”及漢語句子的語用構(gòu)型分析》，語文出版社2003年版。

6.《“XP的VP”及相關(guān)問題研究》，語文出版社2003年版。

（五）發(fā)表學(xué)術(shù)論文近五十篇。其中代表性論文有：

1．“X著（O）”的語法意義及“著”的狀態(tài)化功能，《世界漢語教學(xué)》2000年第4期。

2．關(guān)系化對話題化的影響——漢語話題結(jié)構(gòu)的個(gè)案研究，《當(dāng)代語言學(xué)》2001年第2期。另見人大復(fù)印報(bào)刊資料《語言文字學(xué)》2001年第10期。

3．藏緬語代詞和名詞的“數(shù)”——藏緬語“數(shù)”范疇研究之一，《民族語文》2001年第5期。另見人大復(fù)印報(bào)刊資料 《語言文字學(xué)》2002年第02期。

4．“WP呢？”問句疑問功能成因的分析，《語言教學(xué)與研究》2001年第6期。

5．蘇龍語概況，《民族語文》2005年第1期。

6.單位和成分的對立：意義構(gòu)成和功能層級(jí)——兼論漢語語法研究中的相關(guān)問題，見《語言本體與應(yīng)用論集》，人民日報(bào)出版社，2010年6月。

7.格曼語動(dòng)詞題元結(jié)構(gòu)及在句子中的映射，《民族語文》2012年第04期。（與呂佳合作）

8.辯論性節(jié)目中嘉賓與主持人的重音實(shí)證分析——基于重音與意圖突顯的視角，《現(xiàn)代傳播》2013年第03期。）（與章禮霞合作）

9.基于實(shí)證的信息單位對話性研究，《當(dāng)代修辭學(xué)》2013年第01期。（與章禮霞合作）

10.松古扎話的語音特點(diǎn)，《語言研究》2017年第4期（與宗曉哲、劉潔合作）