浙江師范大學

英國綜合排名第四、商科排名第二的華威大學，入選全球十大商學院的曼徹斯特商學院，英國除LSE（倫敦政治經(jīng)濟學院）外唯一一所六星認證的商學院蘭卡斯特商學院……哇，居然有八所英國知名大學發(fā)來研究生錄取通知書，孫麗莉的心情從緊張轉(zhuǎn)為無比喜悅。

孫麗莉是浙師大經(jīng)管學院工商管理專業(yè)大四學生。最近，她被英國8所大學錄取的消息傳遍了校園，成了師生津津樂道的話題。

大學四年怎么加分

孫麗莉是個大忙人，因為她身兼數(shù)職，學校、學院的學生工作都少不了她。但是，她的學習成績并未受影響：大學前三年，智育成績、綜合成績都排名專業(yè)第一，獲得了國家獎學金和校一等獎學金，并且在國家級期刊獨立發(fā)表論文兩篇。

“專業(yè)學習如果脫離了實踐則很難成功。”她說，每次學校與校外企業(yè)有實戰(zhàn)項目，她都想辦法參與。比如，浙江萬里揚集團有限公司人力資源管理系統(tǒng)重塑、義烏丁豪集團企業(yè)診斷分析、金華山山烘焙的企業(yè)管理層結(jié)構(gòu)改制設(shè)計等項目。

此外，大學里的“創(chuàng)業(yè)實戰(zhàn)”經(jīng)歷也讓她受益匪淺。大二暑假，她沒有回山東煙臺老家，而是待在義烏，跟一群同學進行創(chuàng)業(yè)體驗。只用10天時間，她們提前實現(xiàn)了“15天百元創(chuàng)萬”這個看似不可能完成的任務(wù)———8個人，以800元為啟動資金，15天創(chuàng)造財富10165元。

三年中，她參加了各種創(chuàng)業(yè)計劃類比賽。大一時，獲得校內(nèi)創(chuàng)業(yè)比賽頭獎；大二時，獲得第二屆杭州市“賽伯樂杯”大學生創(chuàng)業(yè)大賽百強；大三時，在浙江省“挑戰(zhàn)杯”大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽中榮獲特等獎。在全國“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計劃競賽中，也摘得銅獎。這些經(jīng)歷，讓她對專業(yè)知識有了更深的體會。

人生也遵循“能量守恒”

“我是在大三的時候決定留學的。”孫麗莉說。大四那年，整個11月份，她在各所大學的官方網(wǎng)站上了解相關(guān)信息，填寫申請，一次次跑去找外教。

當時她心想：只要有一所大學能夠錄取自己就好了，沒想到后來竟然被8所大學錄取了。

其實她最早收到的并不是好消息，而是來自愛丁堡大學的“拒信”———首選的人力資源管理專業(yè)由于名額限制已經(jīng)不接受中國學生的報名，學校便為她推薦了其他專業(yè)。

這讓她沮喪了很久。但她并沒有放棄，而是繼續(xù)潤色文書，把自己的經(jīng)歷以及對專業(yè)的見解清晰地闡釋給對方。

事實證明她的堅持不懈是正確的，就連號稱只接收中國“985”高校學生的華威大學也為她打開了大門。

“人生也遵循能量守恒的定律。之前的那些不以為然和辛苦，我在大學都統(tǒng)統(tǒng)嘗到了。要想以后過得好一點，現(xiàn)在就必須付出多一點。”孫麗莉說。