西安外國語大學

一、金融專碩報考方向

1．投資組合管理（CFA方向）

以“一帶一路”跨區(qū)域投資合作為導向，以具有差異化的區(qū)域投資組合方式及其投資策略應用為特色，培養(yǎng)國際化、跨區(qū)域、高標準和具備熟練操作技能的投資分析與管理人才。本方向研究的主要內容包括：國際對沖基金、互助基金、獨立管理賬戶、交易所交易基金、私募股權基金和風險投資基金常用差異化投資組合技巧；區(qū)域內部各類投資組合的管理和評估方法；全球投資業(yè)績報告標準引入和跨區(qū)域投資業(yè)績評估。

2．金融風險管理（FRM方向）

以中西部地區(qū)“區(qū)域性金融中心”構建和跨區(qū)域金融合作為導向，以區(qū)域金融風險監(jiān)控體系完善和相關平臺建設為載體，以國際國內先進與實用性風險管理技術和方法的引入和運用為特色，旨在培養(yǎng)能夠利用最新技術手段對各類金融風險進行預測、評估與防范的高級金融風險管理人才。本方向突出數(shù)理分析工具在風險預測與監(jiān)管中的核心作用；梳理金融風險產生原因，厘清動態(tài)及靜態(tài)金融風險形成、演變和發(fā)展的總體趨勢；利用不同方法對各類金融風險進行測度、監(jiān)控和預警；為區(qū)域性金融風險管理與防范提供必要的工具和方法。

二、培養(yǎng)目標

適應經(jīng)濟與金融全球化發(fā)展要求，具備國際視野和跨文化溝通能力，掌握金融投資、風險管理、資本運作等領域基礎理論和專業(yè)知識，通曉國際金融市場業(yè)務規(guī)范和管理法規(guī)，擁有良好職業(yè)素養(yǎng)和核心競爭力的高層次、國際化、應用型金融專業(yè)人才。

三、培養(yǎng)特色

1、學位教育與職業(yè)資格認證相結合的培養(yǎng)模式

金融碩士專業(yè)學位課程體系在保證基本金融理論素養(yǎng)的同時，融入特許金融分析師（Chartered Financial Analyst，CFA）和金融風險管理師（Financial Risk Manager，F(xiàn)RM）相關課程，鼓勵研究生參加金融分析師和金融風險管理師資格認證考試。

2、實踐培養(yǎng)特色鮮明

實行專職導師、實踐導師和海外導師“三位一體”的導師指導小組；采用課堂教學、課程實驗、綜合模擬實訓相結合的方式，在國內專業(yè)實習基地、海外認識實習基地和海外專業(yè)實習基地進行為期6個月的實習和訓練。

目前與國內九家金融機構簽訂專業(yè)實習基地協(xié)議，與美國、新加坡等國家的一些機構簽訂了海外認識實習基地協(xié)議，與香港的金融機構簽訂了境外專業(yè)實踐基地協(xié)議。海內外銀行、證券、投資公司的學習實踐將極大提高金融專業(yè)碩士的專業(yè)水平、跨文化溝通能力和實踐能力。

3、國際化辦學優(yōu)勢明顯

將CFA和FRM國際職業(yè)資格考試課程引進培養(yǎng)方案中，使用教材均為CFA、 FRM原版書，專業(yè)課學習均為雙語教學；與美國德州農工、法國蒙彼利埃、澳大利亞科迪文斯大學等國外院校建有長期深度合作關系，一方面可邀請國外名校教授來校講學，另一方面研究生在校期間有機會申請海外訪學與游學，多種方式促進研究生培養(yǎng)的國際化。

四、師資隊伍

經(jīng)濟金融學院目前能夠擔任金融專業(yè)碩士專職導師的教授和副教授人數(shù)為18人，其中陜西省“百人計劃”特聘專家2名，美國斯坦福大學富布萊特訪問學者1名，具有英國劍橋大學等海外知名高校教育背景教師3名，5名教師有在巴克萊銀行、匯豐銀行、花旗銀行等國際金融機構的從業(yè)經(jīng)歷，有4名教師為CFA持證人，1名教師為FRM持證人。學校聘請美國西弗吉尼亞大學、澳大利亞悉尼大學等國際知名金融專家和國際金融實踐經(jīng)驗豐富的教師擔任海外導師。聘請中國工商銀行、東亞銀行、交通銀行、國泰君安證券公司等國內金融機構高管為MF的實踐導師。

專職導師、海外導師和實踐導師形成的“三位一體”導師團隊，在學歷與職稱、學識與學緣、專職與兼職結構上日趨合理，形成了以專職導師為主體，實踐經(jīng)驗豐富的行業(yè)專家為支撐的導師團隊。

五、初試及復試科目

初試科目：101政治、204英語二、303數(shù)學三、431金融學綜合（金融學、公司理財）

復試：包括筆試和面試。

筆試：本專業(yè)綜合知識筆試：西方經(jīng)濟學（宏觀、微觀部分）

面試：就個人在經(jīng)濟學方面的最具代表性的成果（如課程論文）或研究計劃進行陳述與答辯。