中南民族大學(xué)

一、考試性質(zhì)

《經(jīng)濟學(xué)原理》是為我校招收理論經(jīng)濟學(xué)、應(yīng)用經(jīng)濟學(xué)一級學(xué)科碩士研究生而設(shè)置的具有選拔性質(zhì)的全國招生考試自命題科目，其目的是科學(xué)、公平、有效地測試考生掌握本學(xué)科大學(xué)本科階段專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法的水平和分析問題、解決問題的能力，評價的標(biāo)準是高等學(xué)校本科畢業(yè)生能達到的及

格或及格以上水平，以保證被錄取者具有基本的經(jīng)濟學(xué)理論素養(yǎng)，并有利于各高等院校和科研院所在專業(yè)上擇優(yōu)選拔。

二、考查目標(biāo)

本科目主要考察考生對西方經(jīng)濟學(xué)、政治經(jīng)濟學(xué)和發(fā)展經(jīng)濟學(xué)的基本體系和核心理論的掌握和運用情況。要求：

1、準確掌握西方經(jīng)濟學(xué)方面的基本概念主要理論。

2、運用西方經(jīng)濟學(xué)基本原理分析解決中國經(jīng)和濟實踐問題。

3、運用西方經(jīng)濟學(xué)原理分析解決社會有關(guān)問題。

三、考試形式和試卷結(jié)構(gòu)

1.試卷滿分及考試時間

本試卷滿分為(150)分，考試時間為( 3 )小時

2.考試方式為閉卷、筆試。

3.試卷考查的題型及其比例

名詞解釋 約 20%(30 分)，簡答題 約 40%(60 分)，論述題 約 40%(60 分)

四、考查內(nèi)容

第一部分：微觀經(jīng)濟學(xué) 約 50%

一、經(jīng)濟學(xué)的研究對象、基本前提和假設(shè)，以及經(jīng)濟分析方法和經(jīng)濟學(xué)家觀點產(chǎn)生分歧的根源。

二、供求分析基礎(chǔ)：需求、供給和均衡價格，需求曲線、供給曲線，運用供求曲線的事例，需求彈性和供給彈性。

三、消費者的選擇理論：效用論，無差異曲線，效用最大化與消費者選擇，價格變化和收入變化對消費者均衡的影響，替代效應(yīng)和收入效應(yīng)，不確定性和選擇。四、生產(chǎn)廠商理論：廠商與生產(chǎn)，短期生產(chǎn)函數(shù)，長期生產(chǎn)函數(shù)，成本及成本最小化，短期成本曲線，長期成本曲線，規(guī)模經(jīng)濟與規(guī)模不經(jīng)濟、規(guī)模報酬

不變。

五、市場理論：廠商和市場的類型，利潤最大化，完全競爭廠商的短期均衡和短期供給曲線，完全競爭行業(yè)的短期供給曲線，完全競爭廠商的長期均衡，完全競爭行業(yè)的長期供給曲線，完全競爭市場的短期均衡和長期均衡，完全競爭市場的福利;壟斷、壟斷競爭、寡頭，不同市場的比較;壟斷競爭廠商的廣告、名

牌策略;古諾模型及古諾均衡，斯威齊模型;博弈論基礎(chǔ)，完全信息靜態(tài)博弈和動態(tài)博弈。

六、生產(chǎn)要素理論：生產(chǎn)要素價格的決定，完全競爭廠商使用生產(chǎn)要素的原則，完全競爭廠商對生產(chǎn)要素的需求曲線 ，從廠商的需求曲線到市場的需求曲線;對供給方面的概述，勞動供給曲線和工資率的決定，土地的供給曲線和地租的決定，資本的供給曲線和利息的決定。

七、一般均衡分析及福利經(jīng)濟學(xué)理論：一般均衡，經(jīng)濟效率，交換的帕累托最優(yōu)條件，生產(chǎn)的帕累托最優(yōu)條件，交換和生產(chǎn)的帕累托最優(yōu)條件，完全競爭和帕累托最優(yōu)狀態(tài);社會福利函數(shù)，效率與公平，洛倫茲曲線和基尼系數(shù)。

八、微觀經(jīng)濟政策理論：市場失靈和微觀經(jīng)濟政策，不完全競爭、外部影響、公共物品和公共資源、信息的不完全和不對稱;市場與政府關(guān)系，政府職能。

第二部分：宏觀經(jīng)濟學(xué) 約 50%

一、宏觀經(jīng)濟的基本指標(biāo)及其衡量：國內(nèi)生產(chǎn)總值及其核算方法 ，國民收入的其他衡量指標(biāo)，國民收入的基本公式，名義 GDP 和實際 GDP，失業(yè)和物價水平的衡量 。

二、國民收入決定理論：

(1)國民收入決定的收入-支出模型：均衡產(chǎn)出，凱恩斯的消費理論，兩部門經(jīng)濟中國民收入的決定及變動，乘數(shù)論，三部門經(jīng)濟的收入決定，三部門經(jīng)濟中各種乘數(shù)，四部門經(jīng)濟中國民收入的決定;

(2)國民收入決定的 IS-LM 模型：投資的決定，IS 曲線，利率的決定，LM 曲線，IS-LM 分析，凱恩斯的基本理論框架;

(3)國民收入決定的總需求—總供給模型：總需求曲線，總供給的一般說明，兩種極端的總供給曲線，常規(guī)總供給曲線，總需求—總供給模型對現(xiàn)實的解釋。

三、宏觀經(jīng)濟學(xué)的微觀基礎(chǔ)：消費，投資，貨幣需求。

四、宏觀經(jīng)濟調(diào)控理論：宏觀經(jīng)濟政策目標(biāo)以及經(jīng)濟政策影響，財政政策及其效果，貨幣政策及其效果，兩種政策的混合使用;關(guān)于總需求管理政策的爭論，供給管理的政策。

五、經(jīng)濟增長理論：國民收入長期趨勢和波動，經(jīng)濟增長的描述和事實，增長核算，構(gòu)建和分析新古典增長模型，應(yīng)用新古典增長模型，內(nèi)生增長理論，促進經(jīng)濟增長的政策。

六、失業(yè)與通貨膨脹：失業(yè)的描述，失業(yè)的原因，失業(yè)的影響與奧肯定律;通貨膨脹的描述，通貨膨脹的原因，通貨膨脹的成本;失業(yè)與通貨膨脹的關(guān)系。

七、開放經(jīng)濟下的短期經(jīng)濟模型：匯率和對外貿(mào)易，蒙代爾弗萊明模型及其應(yīng)用。

八、新古典宏觀經(jīng)濟學(xué)和新凱恩斯主義經(jīng)濟學(xué)比較：新古典宏觀經(jīng)濟學(xué)的理論淵源，新古典宏觀經(jīng)濟學(xué)的基本假設(shè);實際經(jīng)濟周期理論，一個新古典宏觀經(jīng)濟學(xué)的 AD - AS模型;新凱恩斯主義形成的理論背景和特征，名義黏性，一個新凱恩斯主義的 AD-AS 模型;目前宏觀經(jīng)濟學(xué)的基本共識，2008 年金融危機對現(xiàn)行

西方經(jīng)濟理論的挑戰(zhàn);西方經(jīng)濟學(xué)與意識形態(tài)問題，我國借鑒西方經(jīng)濟學(xué)問題。