復(fù)旦大學(xué)

復(fù)旦研究生黃洋疑遭室友投毒案引發(fā)輿論強烈關(guān)注。不幸的是，4月16日復(fù)旦大學(xué)官方微博發(fā)布通報稱，黃洋經(jīng)搶救無效，于16日下午去世。通報同時表示，“黃洋住院期間，醫(yī)院組織全力搶救、多次會診，我們?yōu)橥炀茸约旱膶W(xué)生盡了最大的努力。家長失去愛子，學(xué)校失去寶貴學(xué)生，我們表示沉痛的哀悼!”目前，警方現(xiàn)已控制嫌疑人林某，投毒原因還在調(diào)查中，而種種猜測已在網(wǎng)絡(luò)瘋傳。

研究生遭投毒，警方基本認定其室友存在嫌疑，這樣的悲劇讓人扼腕嘆息，甚至脊背發(fā)涼。我們無法想象，該是什么樣的“深仇大恨”，才會導(dǎo)致原本親密無間的室友，竟然采取飲水機投毒這種慘絕的殺人手段。我們更無法想象，作為高智商的研究生，怎么會淪落到漠視生命、無視法律底線的地步，誰該為研究生低下的情商買單?

面對慘劇，公眾難免進行猜測，從網(wǎng)上流傳的種種信息也能獲得一點蛛絲馬跡。復(fù)旦已澄清“妒忌仇殺”的傳言，因為投毒者與受害人專業(yè)不同，黃洋獲得直升博士生機會不應(yīng)受到室友的嫉妒。但是，“本是同根生，相煎何太急”，這十個用A4紙打印出來的黑體大字赫然貼在學(xué)校實驗室外，依然告訴人們兩位研究生室友之間的恩怨矛盾是何等之深!

人際關(guān)系緊張，室友難以相處，大學(xué)生的寢室關(guān)系成為最微妙、最難以調(diào)和的關(guān)系，這是普遍存在的現(xiàn)象。原因是多方面的，家庭背景不同，生活習(xí)慣迥異，獨生子女缺乏包容心，學(xué)習(xí)、就業(yè)壓力大……當(dāng)然，這些都絕不是投毒的理由。只是，我們從小到大的教育都在強調(diào)如果超過別人，競爭、攀比無處不在，而沒有教給學(xué)生如何在團隊協(xié)作中取勝，學(xué)校和家長都太看重成績而忽視了心理教育、人際交往，以致在大學(xué)無法處理與室友的關(guān)系，容易情緒化、極端化。

高校更是難辭其咎。悲劇恰恰折射了高校人文教育的薄弱、情商教育的缺失。試想，一個不會做人、不懂尊重的大學(xué)生，怎么可能做出對社會有價值的貢獻?一個漠視生命和法律的醫(yī)學(xué)研究生，怎么可能會在將來救死扶傷、厚德濟生?1994年清華大學(xué)鉈中毒事件，如今復(fù)旦又現(xiàn)飲用水投毒事件，犯罪嫌疑人皆為同室室友，這樣的慘劇面前，教育不能再沉默。

生命脆弱得讓人心痛，更揪心的是孩子父母，但一切都無法挽回，我們只能期待警方盡快查明原因，公布真相，給生命以尊嚴，給生者以警醒。但不管作案的最終動機是什么，不管背后有什么復(fù)雜糾葛，在生命面前都是微不足道、蒼白無力的，這是道德的底線，也是法律的底線。犯罪者必將受到應(yīng)有的法律懲罰，只是這樣的代價實在太大了，學(xué)校、家庭、社會都該直面這樣的代價。