武漢大學

簡 介

張掌然，1953年8月生于湖北鄂州市，博士、教授、博士生導師、高級心理咨詢師、武漢大學論辯專家。曾任武漢大學哲學學院副院長、武漢大學核心職業(yè)能力研究中心主任、武漢大學現(xiàn)代心理學研究中心副主任、武漢大學基督宗教與西方宗教文化研究中心副主任。曾任中國邏輯學會理事、科學邏輯專業(yè)委員會常委，全國心理技術應用論壇理事，湖北省社科聯(lián)委員，湖北省心理學會常務理事，基礎心理學專業(yè)委員會副主任，湖北省邏輯學會常務理事，《職業(yè)導師》雜志編委。曾任臺灣中原大學訪問教授，武漢大學心理學系主任、湖北省邏輯學會副會長兼秘書長、武漢大學辯論隊教練、第三、六屆海峽兩岸大學生辯論賽評委、歷任湖北省高校大學生辯論賽評委。主持教育部人文科學研究項目：“‘問題’的認識論研究”，主持湖北省高等學校教學研究項目：“在實踐教學中實現(xiàn)知識、能力的整合與轉化”，主持湖北省委統(tǒng)戰(zhàn)工作部研究項目：“統(tǒng)戰(zhàn)工作心理學”，主持湖北省教學研究項目：“武漢大學教育思想和人才培養(yǎng)模式的歷史發(fā)展”，主持湖北省高等學校教學研究項目：“大學生思維訓練的途徑、手段與方法”，主持編寫普通高校“十一五”規(guī)劃教材《大學生思維訓練》。獲第三屆全國教育科學研究優(yōu)秀成果獎1項。獲湖北省高等學校教學成果獎2項，獲武漢市第三屆人文社會科學優(yōu)秀成果獎1項， 獲武漢大學人文社會科學優(yōu)秀成果獎2項，武漢大學優(yōu)秀教學成果獎1項。

自1989年以來主要從事心理學的教學科研工作，主要研究領域為：問題發(fā)現(xiàn)與問題解決的心理學研究和哲學研究、社會心理學、人際交往心理學、思維心理學、能力心理學、論辯學、演講學等。已出版學術著作10部、參編教材3部、學術著作3部。著作主要有：《“問題”的哲學研究》(人民出版社2005年)，《思維訓練》(華中理工大學出版社2000年)，《思維訓練》(華中科技大學出版社2005年)，《心理學啟示錄》(湖北人民出版社1999年)，《金錢辯—2001年國際大專辯論賽決戰(zhàn)獅城》(遼寧人民出版社2001年，與馮學鋒合著，第一作者)，《交際藝術品評》(華中理工大學出版社1997年)，《交際思維學》(華中理工大學1996年)，《統(tǒng)戰(zhàn)工作心理學》(中國文史出版社2005年，第一作者)，《人與自然的對話一一觀察與實驗》(浙江科技出版社，與桂起權合著，第二作者)。發(fā)表《論問題的選擇》、《論問題的評價》、《問題結構解析》，《試論問題的微觀特征》、《試論問題的中觀特征和宏觀特征》、《問題的基本功能》等學術論文20余篇。

2003年10月至2004年1月應臺灣中原大學邀請，赴臺講學，先后在中原大學、暨南大學、臺灣師范大學、臺北醫(yī)學大學等10所高校作心理學和思維科學方面的講座。

1999年至今擔任武漢大學辯論隊教練，武漢大學論辯專家，2000年指導武漢大學辯論隊奪取全國大專辯論賽冠軍，2001年指導武漢大學辯論隊參加在新加坡舉行的國際大專辯論賽，屈居亞軍。2004年5—6月籌劃了湖北省高校大學生電視辯論賽，并擔任評判團負責人，以后歷任該賽事評委。2004年、2007年分別擔任第三、六屆海峽兩岸大學生辯論賽評委。曾在康師傅集團武漢公司、神龍汽車公司、武漢電力公司、湖北電信公司、武漢郵電公司、陽邏電廠、岳陽地稅局等10余家企業(yè)單位作心理學方面的專題講座或指導辯論賽。

郵箱地址：sq19532004@yahoo.com.cn

主要研究領域和方向

心理學、哲學、思維科學

獲獎情況

2006年獲第三屆全國教育科學研究優(yōu)秀成果獎三等獎。

2007年獲武漢市第三屆人文社會科學優(yōu)秀成果獎二等獎。

2008年獲武漢大學人文社會科學優(yōu)秀成果獎二等獎。

2002年獲武漢大學人文社會科學優(yōu)秀成果獎—等獎。

教學獎勵：

2009年獲湖北省高等學校教學成果獎二等獎。

2005年獲湖北省高等學校教學成果獎三等獎。

2003年獲湖北省高等學校教學成果獎三等獎。

2008年獲武漢大學優(yōu)秀教學成果獎—等獎。

2004年獲武漢大學優(yōu)秀教學成果獎二等獎。

2002年武漢大學優(yōu)秀教學成果獎二等獎。