北京體育大學(xué)

北京體育大學(xué)管理學(xué)院研究生導(dǎo)師介紹孫葆麗介紹如下：

個(gè)人資料

姓 名：孫葆麗  年齡：61   

性 別：女  教 研 室：奧林匹克教研室 

技術(shù)職稱級(jí)別：正高（高校教授或同等級(jí)別）  所在專業(yè)： 

所在單位：北京體育大學(xué)  所在部門：國(guó)家體育總局干部培訓(xùn)中心 

技術(shù)職稱：教授  電子郵件：sunbaol@sina.com 

最后學(xué)歷

最后學(xué)歷研究生
最后學(xué)歷單位：北京體育大學(xué)
最后學(xué)歷專業(yè)：體育人文社會(huì)學(xué)

最后學(xué)位

最后學(xué)位博士學(xué)位
最后學(xué)位單位：北京體育大學(xué)
最后學(xué)位專業(yè)：體育人文社會(huì)學(xué)

最后學(xué)位類型

最后學(xué)位類型教育學(xué)博士

學(xué)校工作簡(jiǎn)歷

2009－ 國(guó)家體育總局干部培訓(xùn)中心副主任、干部培訓(xùn)部部長(zhǎng)
201603－09 美國(guó)西佛羅里達(dá)大學(xué)訪問學(xué)者（國(guó)家留學(xué)基金委公派高級(jí)研究學(xué)者）
2006－2009 北京2008年奧運(yùn)會(huì)組委會(huì)高級(jí)項(xiàng)目專家兼志愿者部培訓(xùn)處處長(zhǎng)
2005－2009 北京體育大學(xué)管理學(xué)院副院長(zhǎng)
2005－　 北京體育大學(xué)博士生導(dǎo)師
2002－ 北京體育大學(xué)教授
1999－2005 北京體育大學(xué)奧林匹克教研室主任
2000－2001 北京2008年奧運(yùn)會(huì)申辦委員會(huì)新聞宣傳部
1982－2002 北京體育大學(xué)助教、講師、副教授
1982－1984 北京大學(xué)歷史系進(jìn)修
1978－1982 北京體育大學(xué)本科學(xué)習(xí) 

科研成果

1、擔(dān)任國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金重點(diǎn)項(xiàng)目《奧林匹克運(yùn)動(dòng)可持續(xù)發(fā)展研究》負(fù)責(zé)人，在研。
2、擔(dān)任國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金重點(diǎn)項(xiàng)目《青奧會(huì)與奧運(yùn)會(huì)比較研究》負(fù)責(zé)人，研究成果的理論觀點(diǎn)和政策建議被南京青奧組委采納。2014年11月以“優(yōu)秀”等級(jí)結(jié)項(xiàng)。
3、擔(dān)任國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目《北京2008年奧運(yùn)會(huì)人文奧運(yùn)理念內(nèi)涵和實(shí)踐體系研究》負(fù)責(zé)人，研究成果的理論觀點(diǎn)和政策建議被北京奧組委等采納，2007年免于鑒定結(jié)項(xiàng)。
4、《北京2008年奧運(yùn)會(huì)申辦報(bào)告》和《陳述報(bào)告》主要撰寫人，獲北京奧申委“撰寫申辦報(bào)告，為北京申辦奧運(yùn)會(huì)做出貢獻(xiàn)”表彰。
5、擔(dān)任國(guó)家社科基金重點(diǎn)項(xiàng)目《中國(guó)群眾體育現(xiàn)狀調(diào)查研究》子課題《中國(guó)群眾體育歷史回顧》負(fù)責(zé)人，該社科基金項(xiàng)目獲國(guó)家體育總局體育社會(huì)科學(xué)/軟科學(xué)研究?jī)?yōu)秀成果一等獎(jiǎng)
6、獨(dú)立完成的專著《奧林匹克運(yùn)動(dòng)與中國(guó)》，獲國(guó)家體育總局體育社會(huì)科學(xué)/軟科學(xué)研究?jī)?yōu)秀成果二等獎(jiǎng)
7、國(guó)家社科基金重點(diǎn)項(xiàng)目《2008年奧運(yùn)會(huì)提升中國(guó)國(guó)際地位和聲望研究》主要研究成員，該社科基金項(xiàng)目獲北京市第十屆哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果一等獎(jiǎng) 

研究方向

奧林匹克運(yùn)動(dòng)、體育社會(huì)學(xué)、比較體育 
 
對(duì)學(xué)生要求

熱愛體育事業(yè)，具有良好的道德品質(zhì)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神、堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)、優(yōu)秀的科研素養(yǎng)、突出的創(chuàng)新能力和外語交流能力。在學(xué)習(xí)和研究中能崇尚真理、實(shí)事求是、腳踏實(shí)地、獨(dú)立思考、潛心探索、謙遜好學(xué)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇于創(chuàng)新。 

2018年招生人數(shù)：2人