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          中國礦業(yè)大學(徐州)

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          中國礦業(yè)大學(徐州)馬克思主義學院研究生導師:尹保華

          分類:導師信息 來源:中國礦業(yè)大學(徐州) 2019-01-28 相關院校:中國礦業(yè)大學(徐州)

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          中國礦業(yè)大學(徐州)2025考研專業(yè)課復習資料「真題▪筆記▪講義▪題庫」

          個人簡介

          尹保華,男,1962年9月出生,教授,社會學研究所所長,公共管理研究所副所長,碩士研究生導師,香港理工大學與北京大學碩士;主要研究領域:公共管理理論(行政管理、社會保障),社會學與社會工作,馬克思主義社會發(fā)展理論,馬克思主義基本原理,思想政治教育,馬克思主義哲學等;先后主持或承擔國家、省部級、廳局級等各類課題20余項,在核心期刊等各級學術雜志公開發(fā)表學術論文40余篇,出版學術著作10余部;主要學術兼職:中國社會工作教育協會理事單位會員,中國社會學學會會員,中國社會政策學會理事,中砂會保障學會會員,江蘇省社會學學會理事,江蘇省殘疾人事業(yè)發(fā)展研究會理事,江蘇省老年學研究會理事,徐州市社會學學會副會長,徐州市首屆應急管理專家組成員,徐州市養(yǎng)老事業(yè)專家組成員等。

          聯系電話:0516-83591458,郵箱:baohuayin@sina.com

          獲獎、榮譽稱號

          指導本科畢業(yè)論文獲省優(yōu)秀論文三等獎、省教育工會優(yōu)秀調研報告三等獎、徐州市優(yōu)秀工會干部獎、校首屆優(yōu)秀教學成果一等獎、校首屆優(yōu)秀教學獎、校首屆優(yōu)秀教學論著二等獎獎、校學術著作A類獎、校畢業(yè)實習優(yōu)秀指導教師獎、校畢業(yè)論文優(yōu)秀指導教師獎、校優(yōu)秀教學成果二等獎等多項;學校“教書育人先進個人”;年終考核優(yōu)秀、校“促進就業(yè)先進個人”等榮譽稱號。

          社會、學會及學術兼職

          中國社會工作教育協會理事單位會員,中國社會學學會會員,中國社會政策研究會會員,中社會保障學會會員,江蘇省社會學學會理事,江蘇省殘疾人事業(yè)發(fā)展研究會理事,江蘇省老年學研究會理事,徐州市社會學學會副會長,徐州市首屆應急管理專家組成員,徐州市養(yǎng)老事業(yè)專家組成員等。

          研究領域

          公共管理理論(行政管理,社會保障等);社會學與社會工作(社會學理論與方法,社會工作理論與實務等);馬克思主義理論(馬克思主義基本原理,思想政治教育等);哲學(馬克思主義哲學,馬克思主義社會發(fā)展理論等)。

          科研項目

          徐州工業(yè)園區(qū)機構設置改革方案論證,橫向課題,2017年;文科研究生學位論文研究方法應用研究,中國礦業(yè)大學課題,2017年;新沂市十三五應急管理方案咨詢,橫向課題,2016年;民辦非企業(yè)教育培訓機構業(yè)務發(fā)展咨詢與調研,橫向課題,2016年;社會工作在殘疾人事業(yè)發(fā)展中的運用研究,江蘇省殘聯課題,2014年;社會工作本科教育實踐課程設置與實踐教學改革研究,江蘇省教育科學“十一五”規(guī)劃課題,2008年;徐州市民政事務與事業(yè)發(fā)展研究,徐州市課題,2009年;和諧社區(qū)建設研究,江蘇省社科規(guī)劃辦課題,2007年;社會工作職業(yè)化研究,國家民政部立項課題,2007年;社會工作人才培養(yǎng)規(guī)格、培養(yǎng)模式與實踐的研究,省教育廳立項課題,2002年;社會工作在全面建設小康社會中的功能研究,省教育廳課題,2004年;推進社會工作人才隊伍建設的激勵機制研究,省民政廳課題,2007年;社會工作本科教育實踐課程設置與實踐教學改革研究,江蘇省教育科學“十一五”規(guī)劃課題,2008年;社會工作與民政工作的互動協作關系建構研究,徐州市課題,2004年;和諧社區(qū)建設的理論與實踐研究,校級重點課題2006年;等等。

          發(fā)表論文

          1、高度人文關懷:社會工作本質新釋,《學!(CSSCI),2009年4期;

          2、突發(fā)事件的社會工作應對策略,《社會科學家》(CSSCI),2009年7期;

          3、知識觀的當代蘊涵與高等教育教學改革理念重建,《蘭州學刊》(CSSCI擴展期刊),2009年9期。

          4、試析中國社會工作的準專業(yè)特征,《學術論壇》,2001年4期;

          5、社會知識客觀性的曖昧追求——評馬克斯·韋伯的價值中立,《廣西社會科學》,2003年7期;

          6、公民社會與社會工作,《安徽農業(yè)大學學報》,2003年5期;

          7、論中國社會工作的準特征,《北京大學學報》(訪問學者專輯),2001年;

          8、社會工作實踐中的倫理議題,《學術論壇》,2003年3期;

          9、優(yōu)點視角的實務價值,《社會工作》,2007年1期;

          10、公民社會的發(fā)育環(huán)境與社會工作的發(fā)展前景,《徐州師范大學學報》,2004年6期;

          11、公辦福利院社會工作服務研究——X市社會福利院為個案,《社會工作文選》(第三輯),2007年8月;

          12、農民工群體的社會排斥與社會工作介入,《實踐為本的中國本土社會工作研究》,社會科學文獻出版社,2007年;

          13、專業(yè)的屬性與社會工作教育的專業(yè)課程設置,《轉型期的社會工作》,華東理工大學出版社,2003年;

          14、試論回歸“生活世界”的成人教育課程改革,《教育前沿》,2007年4期;

          15、基于現代知識觀的成人教育課堂教學策略,《繼續(xù)教育研究》,2007年5期;

          16、依法治國——德治與法治融通的治國方略,《實事求是》,2001年4期;

          17、試論中國社會工作職業(yè)化,《社會主義研究》(CSSCI),2008年1期;

          18、社會工作職業(yè)化概念解讀,《社會工作》,2008年4期;

          19、社會工作人才隊伍建設的政策依據和基本動因,《人才與科技》,2008年4期;

          20、試論游戲的社會工作專業(yè)教育作用,《廣州社會工作評論》,2017年3期;

          21、游戲的社會工作專業(yè)教育作用及運用策略,《教育教學論壇》,2017年第43期;

          22、試論游戲的本質及其與社會工作的關聯,《四川勞動保障》,2017年10月中旬刊;

          23、游戲在社會工作專業(yè)教育中的運用芻議,《科技展望》,2014年24期;

          24、政府購買社區(qū)公共服務研究,《長江大學學報》(社會科學版),201111期;

          25、淺談社區(qū)公共服務的概念,《社會工作》(學術版),2011年9期;等等。

          出版專著和教材

          1、《社區(qū)治理創(chuàng)新與社會管理》,獨立專著,知識產權出版社,2012年;

          2、《社會救助管理改革的理論與實踐研究》,專著,第一作者,中國礦業(yè)大學出版社,2011年;

          3、《社會工作與和諧社會建構》,獨立專著,中國礦業(yè)大學出版社,2005年;

          4、《現代社會工作:理論、實務與本土化》,獨立專著,吉林人民出版社,2004年;

          5、《社會工作教育研究》,獨立專著,吉林人民出版社,2004年;

          6、《通識社會學》,編著,吉林人民出版社,2004年;

          7、《簡明公共關系學》,獨立編著,吉林人民出版社,2000年;

          8、《走進高中新課改》,合著,南京師范大學出版社,2005年;

          9、《新課程理念下的中學學科教育》,合著,安徽教育出版社,2003年;

          10、《教育實習改革研究》,合著,東南大學出版社,2000年;

          11、《中國馬克思主義社會發(fā)展理論研究》,獨立專著,知識產權出版社,2017年;

          12、《社會科學研究方法》,編著,中國礦業(yè)大學出版社,2017年;

          13、《江蘇省城市公共安全藍皮書(2017)》,參編,中國礦業(yè)大學出版社,2017年;

          14、《公共管理案例》,參編,中國礦業(yè)大學出版社,2013年;等等。

          教學活動

          博士研究生課程:中國馬克思主義與當代

          碩士研究生課程:公共管理理論研究,公共管理學科前沿講座,社會保障制度研究,社會科學研究方法,定量與定性研究,馬克思主義社會發(fā)展理論,中國特色社會主義理論與實踐研究

          指導學生情況

          1、學術型研究生

          公共管理:行政管理,社會保障

          馬克思主義理論:思想政治教育,馬克思主義基本原理

          哲學:馬克思主義哲學

          2、專業(yè)型研究生

          公共管理(MPA)

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