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          中國考研網(wǎng) 考研網(wǎng) » 院校信息 » 長春理工大學 » 考試大綱

          2019年長春理工大學管理學考研初試大綱

          分類:2025考研大綱 來源:中國考研網(wǎng) 2018-11-26 相關院校:長春理工大學

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          長春理工大學2025考研專業(yè)課復習資料「真題▪筆記▪講義▪題庫」

          《管理學》考試大綱

          一、課程性質(zhì)

          管理學是經(jīng)管類專業(yè)的學科基礎課;通過本課程的教學,使學生系統(tǒng)地了解、掌握管理學的基本概念和基本原理,具備一定的管理意識,掌握相應的管理方法,培養(yǎng)學生決策、計劃、組織、領導、溝通、控制等能力,為后續(xù)課程的學習奠定基礎,同時通過課堂教學中案例分析、角色扮演以及學生實地參觀、社會調(diào)查等多種形式,培養(yǎng)學生將理論運用于實踐的能力。

          二、課程內(nèi)容與考核要求

          第一章 管理和管理運動

          [考試要求]

          掌握管理的含義、特征、職能、性質(zhì)、管理者的分類、角色、技能,了解管理的基本原理、管理學的研究對象、方法,以及為什么學習管理學、如何學習管理學等問題。

          [考試內(nèi)容]

          1. 管理活動

          2. 管理原理和方法

          3. 管理學的研究對象和內(nèi)容

          第二章 管理理論的形成與發(fā)展

          [考試要求]本部分主要介紹中外各個時期管理思想的發(fā)展演變情況。要求了解中國古代以及現(xiàn)代的管理思想要點;掌握西方從早期管理思想、古典管理理論、中期管理思想、現(xiàn)代管理理論到當代管理理論的發(fā)展演變過程及各個時期管理思想的基本內(nèi)容、代表人物及其主要觀點。

          [考試要求]

          1. 中西方早期管理思想和實踐

          2. 古典管理理論

          3. 行為科學理論

          4. 現(xiàn)代管理理論

          5. 當代管理思想的新發(fā)展

          第三章 管理道德與企業(yè)社會責任

          [考試要求]了解和掌握四種道德觀,以及影響管理者道德行為的因素,掌握提升員工道德修養(yǎng)的途徑、社會責任與利潤取向。

          [考試內(nèi)容]

          1. 道德與倫理道德

          2. 幾種相關的道德觀

          3. 道德管理的特征以及影響管理道德的因素

          4. 提升員工道德修養(yǎng)的途徑

          5. 企業(yè)的社會責任

          第四章 全球化管理

          [考試要求]了解國際化經(jīng)營的概念、發(fā)展階段、國際化經(jīng)營的特征、國際化經(jīng)營的動機,國際化經(jīng)營的環(huán)境要素、國際化經(jīng)營的競爭戰(zhàn)略。 掌握國際化經(jīng)營的概念、特征、全球戰(zhàn)略的選擇。 能夠正確分析企業(yè)國際化經(jīng)營的環(huán)境要素,并選擇適合的全球戰(zhàn)略。

          [考試內(nèi)容]

          1. 全球化的內(nèi)涵

          2. 全球化與管理者

          3. 全球化與管理職能

          第五章 決策與決策方法

          [考試要求]

          理解決策的概念、類型、程序,掌握決策的方法。

          [考試內(nèi)容]

          1. 決策與決策的理論

          2. 決策過程

          3. 決策的影響因素

          4. 決策方法

          第六章 計劃與計劃的實施

          [考試要求]了解計劃的概念、計劃的構成要素、計劃的性質(zhì)、計劃與決策的關系;計劃的類型、計劃編制過程;掌握計劃的編制方法。

          [考試內(nèi)容]

          1. 計劃的概念和性質(zhì)

          2. 計劃的類型

          3. 計劃編制過程

          4. 戰(zhàn)略性計劃與計劃的實施

          第七章 組織設計

          [考試要求]理解組織結構設計的依據(jù)、原則,了解組織的部門化結構和層級結構。

          [考試內(nèi)容]

          1. 組織與組織設計

          2. 組織的部門化

          3. 組織的層級

          第八章 組織變革和組織文化

          [考試要求]了解組織變革的過程。掌握組織文化的概念,以及組織文化的基本特征、結構和內(nèi)容。

          [考試內(nèi)容]

          1. 組織變革的一般規(guī)律

          2. 管理組織變革

          3. 組織文化及其發(fā)展

          第九章 人力資源管理

          [考試要求]了解人力資源計劃的任務、過程、編制的原則,了解員工和管理人員招聘、解聘、培訓、考評的目標、作用、程序和方法。

          [考試內(nèi)容]

          1. 人力資源計劃

          2. 員工的招聘與解聘

          3. 員工培訓

          4. 績效評估

          第十章 領導職能

          [考試要求]理解并掌握領導的內(nèi)涵、領導風格的類型,領導者的素質(zhì)以及領導藝術,掌握并學會運用領導理論。

          [考試內(nèi)容]

          1. 領導的內(nèi)涵

          2. 領導的風格類型

          3. 領導理論

          第十一章 激勵職能

          [考試要求]了解激勵的原理,掌握激勵的內(nèi)容和過程理論,理解和掌握激勵的方法。

          [考試內(nèi)容]

          1. 激勵原理

          2. 激勵的內(nèi)容理論

          3. 激勵的過程理論

          4. 激勵實務

          第十二章 溝通職能

          [考試要求]掌握溝通的原理基礎上,了解組織溝通中個體間溝通、團隊溝通及組織間溝通的方式和方法,人際溝通的主要障礙及改善方法,了解并掌握有效溝通的障礙因素及克服障礙的方法和技能,了解和掌握組織沖突的原因,能夠有效進行沖突管理和談判。

          [考試內(nèi)容]

          1. 溝通原理

          2. 組織溝通

          3. 溝通管理

          4. 組織沖突與談判

          第十三章 控制與控制方法

          [考試要求]掌握控制的基礎理論,包括控制的涵義、作用及類型,理解和學會運用控制的前提與過程及有效控制的原則,掌握控制的主要方法。

          [考試內(nèi)容]1. 控制的基礎

          2. 控制的過程及原則

          3. 控制的焦點

          4. 控制的方法

          三、主要教材、參考書

          1. 周三多.管理學(第四版).北京:高等教育出版社.2014

          2. [美]斯蒂芬·P·羅賓斯. 管理學(第九版).中國人民大學出版社.2008

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