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      中國(guó)考研網(wǎng) 考研網(wǎng) » 院校信息 » 牡丹江師范學(xué)院 » 考試大綱

      2019年牡丹江師范學(xué)院615普通生物學(xué)1考研初試大綱

      分類:2025考研大綱 來(lái)源:中國(guó)考研網(wǎng) 2018-11-24 相關(guān)院校:牡丹江師范學(xué)院

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      牡丹江師范學(xué)院2025考研專業(yè)課復(fù)習(xí)資料「真題▪筆記▪講義▪題庫(kù)」

      一、基本內(nèi)容

      普通生物學(xué)是我校生物學(xué)碩士點(diǎn)考生的專業(yè)課,通過(guò)考試評(píng)判考生是否達(dá)到高等學(xué)校本科生優(yōu)秀畢業(yè)生的水平,以保證所錄取的考生具有較好的生物學(xué)理論基礎(chǔ)。

      第一篇 動(dòng)物學(xué)

      1高等動(dòng)物的結(jié)構(gòu)與功能

      1.1動(dòng)物是由多層次的結(jié)構(gòu)所組成的

      1.2動(dòng)物的結(jié)構(gòu)與功能對(duì)生存環(huán)境的適應(yīng)

      1.3動(dòng)物的外部環(huán)境與內(nèi)部環(huán)境

      2營(yíng)養(yǎng)與消化

      2.1營(yíng)養(yǎng)

      2.2動(dòng)物處理食物的過(guò)程

      2.3人的消化系統(tǒng)及其功能

      2.4脊椎動(dòng)物消化系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)與功能對(duì)食物的適應(yīng)

      3血液與循環(huán)

      3.1人和動(dòng)物體內(nèi)含有大量的水

      3.2血液的結(jié)構(gòu)與功能

      3.3哺乳動(dòng)物的心臟血管系統(tǒng)

      4氣體交換與呼吸

      4.1人的呼吸系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)與功能

      4.2人體對(duì)高山的適應(yīng)

      4.3危害身體健康的呼吸系統(tǒng)疾病

      5神經(jīng)系統(tǒng)與神經(jīng)調(diào)節(jié)

      5.1神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)與功能

      5.2神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)

      5.3脊椎動(dòng)物神經(jīng)系統(tǒng)的功能

      5.4人腦

      6感覺(jué)器官與感覺(jué)

      6.1感覺(jué)的一般特性

      6.2視覺(jué)

      6.3聽(tīng)覺(jué)與平衡感受

      6.4化學(xué)感受性:味覺(jué)與嗅覺(jué)

      6.5皮膚感覺(jué)

      7動(dòng)物如何運(yùn)動(dòng)

      7.1動(dòng)物的骨骼

      7.2人類的骨骼

      7.3肌肉與肌肉收縮

      7.4骨骼與肌肉在運(yùn)動(dòng)中的相互作用

      8生殖與胚胎發(fā)育

      8.1有性生殖與無(wú)性生殖

      8.2人類的生殖

      8.3人類胚胎的發(fā)育

      第二篇 植物學(xué)

      1植物的結(jié)構(gòu)和生殖

      1.1植物的結(jié)構(gòu)和功能

      1.2植物的生長(zhǎng)

      1.3植物的生殖和發(fā)育

      2植物的營(yíng)養(yǎng)

      2.1植物對(duì)養(yǎng)分的吸收和運(yùn)輸

      2.2植物的營(yíng)養(yǎng)與土壤

      3 植物和真菌多樣性的進(jìn)化

      3.1 植物可能由綠藻進(jìn)化而來(lái)

      3.2 植物適應(yīng)陸地生活的進(jìn)化

      3.3 真菌多樣性的進(jìn)化

      第三篇 微生物學(xué)

      1 原核微生物的形態(tài)、構(gòu)造和功能

      1.1細(xì)菌

      1.2 放線菌

      1.3 藍(lán)細(xì)菌

      2真核微生物的形態(tài)、構(gòu)造和功能

      2.1 酵母菌

      2.2 絲狀真菌——霉菌

      3 病毒和亞病毒粒子

      3.1病毒

      3.2亞病毒因子

      4 微生物的營(yíng)養(yǎng)與培養(yǎng)基

      4.1微生物的6類營(yíng)養(yǎng)要素

      4.2 微生物的營(yíng)養(yǎng)類型

      4.3營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞的方式

      4.4 培養(yǎng)基

      5 微生物的生長(zhǎng)及其控制

      5.1 測(cè)定生長(zhǎng)繁殖的方法

      5.2 微生物的生長(zhǎng)規(guī)律

      5.3 影響微生物生長(zhǎng)的主要因素

      5.4有害微生物的控制

      第四篇 生態(tài)學(xué)

      1 生物與環(huán)境

      1.1 環(huán)境與生態(tài)因子

      1.2 生物與非生物環(huán)境之間的關(guān)系

      1.3 生物與生物之間的相互關(guān)系

      2 種群的結(jié)構(gòu)、動(dòng)態(tài)與數(shù)量調(diào)節(jié)

      2.1 種群的概念和特征

      2.2 種群的數(shù)量動(dòng)態(tài)

      2.3 種群的數(shù)量調(diào)節(jié)

      3 群落的結(jié)構(gòu)、類型及演替

      3.1 群落的結(jié)構(gòu)和主要類型

      3.2 物種在群落中的生態(tài)位

      3.3 群落的演替及其實(shí)例

      4生態(tài)系統(tǒng)及其功能

      4.1 生態(tài)系統(tǒng)的基本結(jié)構(gòu)

      4.2 生態(tài)系統(tǒng)中的生物生產(chǎn)力

      4.3 生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)

      4.4 人類活動(dòng)對(duì)生物圈的影響

      二、考試要求(包括題型、分?jǐn)?shù)比例等)

      (一)答卷方式:閉卷,筆試

      (二)答題時(shí)間:180分鐘

      (三)各部分考試內(nèi)容的考試比例

      生物學(xué)基本原理 80%

      生物學(xué)最新研究進(jìn)展 20%

      (四)題型比例

      名詞解釋 (共30分)

      簡(jiǎn)答題 (共80分)

      論述題 (共40分)

      三、主要參考書目

      《陳閱增普通生物學(xué)》吳相鈺陳守良葛明德主編 高等教育出版社 2009年7月 第三版

      《微生物學(xué)教程》周德慶主編 高等教育出版社 2011年4月第三版

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