北京大學(xué)

燕園秋日，景致朗潤(rùn)。

北京大學(xué)英杰交流中心陽光廳，一場(chǎng)莊重的教師干部大會(huì)正在進(jìn)行。

當(dāng)日，北大迎來重大人事調(diào)整，在北大學(xué)習(xí)和工作三十來年后，63歲的林建華卸任校長(zhǎng)一職，59歲的原北大黨委書記郝平轉(zhuǎn)任校長(zhǎng)，56歲的北大校友、原山西高院院長(zhǎng)邱水平成為新任黨委書記。

大紅背板前，三位“老北大”完成了引領(lǐng)燕園建設(shè)世界一流大學(xué)的“交接棒”。

從2008年到2018年，整整十年，北京大學(xué)經(jīng)歷了許智宏、周其鳳、王恩哥、林建華和郝平五任校長(zhǎng)，平均每?jī)赡暌蝗�。�?duì)于林的卸任原因，中組部副部長(zhǎng)周祖翼在會(huì)上解釋，是因?yàn)榱纸ㄈA已經(jīng)過了任職年齡界限。記者查詢文件發(fā)現(xiàn)，《中共教育部黨組關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)直屬高等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)的若干意見》提到，直屬高校中，年滿60歲的領(lǐng)導(dǎo)班子成員要及時(shí)退出領(lǐng)導(dǎo)崗位，黨政正職領(lǐng)導(dǎo)干部可根據(jù)工作需要適當(dāng)延長(zhǎng)。

“熟悉高等教育規(guī)律和高校情況，視野開闊，有較強(qiáng)的行政領(lǐng)導(dǎo)和組織協(xié)調(diào)能力”“待人謙和、作風(fēng)正派、團(tuán)結(jié)同志”，是周祖翼代表中組部對(duì)林建華的評(píng)價(jià)。他還為林任職期間推進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)、人事制度、學(xué)科建設(shè)體系改革、提升人才培養(yǎng)質(zhì)量等舉措點(diǎn)贊。

當(dāng)他提議感謝林建華所做的貢獻(xiàn)時(shí)，會(huì)場(chǎng)的北大師生間響起了熱烈而持久的掌聲，長(zhǎng)達(dá)半分鐘。有現(xiàn)場(chǎng)老師留意到一個(gè)細(xì)節(jié)，“林建華校長(zhǎng)兩度起立致謝，熱淚盈眶。”

中組部副部長(zhǎng)周祖翼這樣介紹新任黨委書記邱水平：政治上堅(jiān)定，有較高的政策理論水平，在重大原則問題上頭腦清醒，旗幟鮮明;黨務(wù)工作經(jīng)驗(yàn)豐富，有較強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)能力和開拓創(chuàng)新意識(shí)。

對(duì)于新任校長(zhǎng)郝平，教育部部長(zhǎng)陳寶生則稱贊他，善于抓大事、謀長(zhǎng)遠(yuǎn)、促發(fā)展，“回校工作后務(wù)實(shí)投入，很快打開了局面。”

“我還是站著講好!”到了說再見的時(shí)刻，特意打了紅色領(lǐng)帶的林建華全程站立演講，風(fēng)格同從前一樣，溫文爾雅，娓娓道來，有陳述，有哲思。

求學(xué)工作三十來年，對(duì)于燕園，他愛得深沉，“北大培育了我，北大的精神滋養(yǎng)了我，我熱愛北大，也感恩北大。”

過去三年八個(gè)月，他的工作中，改革是主旋律，如今部分舉措已有成效。比如學(xué)校推廣了元培經(jīng)驗(yàn)，學(xué)生可在全校范圍內(nèi)自由選課，學(xué)部?jī)?nèi)自由選專業(yè);學(xué)校壓縮專業(yè)核心課，創(chuàng)建跨學(xué)科教育項(xiàng)目，鼓勵(lì)主修輔修;院系更加重視本科教學(xué)了，學(xué)生們有了新的學(xué)習(xí)體驗(yàn);北大新的教師聘任、評(píng)價(jià)、晉升和薪酬體系基本完成;組建了數(shù)十個(gè)由世界頂尖學(xué)者領(lǐng)銜的跨學(xué)科研究機(jī)構(gòu)……

北大在進(jìn)步，然而與世界最頂尖大學(xué)仍然有很大差距，擺在面前的任務(wù)仍然很重、很艱巨。林建華動(dòng)情地囑托，“我真誠(chéng)希望大家繼續(xù)努力，一定要使我們的教育真正成為世界上最好的教育，拜托大家!”

“我們的生命和奉獻(xiàn)是有限的，而北大是永遠(yuǎn)的。”他鼓勵(lì)大家，我們每一個(gè)人今天所經(jīng)歷的，只能是她歷史長(zhǎng)河中的小小的漣漪，我們今天做的事情也許微不足道，也許很快被人們忘記，“但正是這日日年年、點(diǎn)點(diǎn)滴滴，才匯聚成了北大的不朽之魂。

十多分鐘的演講結(jié)束，全場(chǎng)再次響起長(zhǎng)達(dá)40多秒鐘的超長(zhǎng)掌聲，本已回到座位的林建華，不得不再次起身致謝。

當(dāng)會(huì)議正在進(jìn)行，林建華卸任的消息以及演講全文已經(jīng)通過互聯(lián)網(wǎng)，在學(xué)校師生中傳播，在網(wǎng)上刷屏。

大會(huì)結(jié)束，走出場(chǎng)外，有學(xué)生找到林建華主動(dòng)求合影，他爽快地答應(yīng)了。一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……十多名師生圍過來排起隊(duì)，有一個(gè)男孩兒還先后照了兩次，林建華一一滿足要求，看著年輕人頑皮的“比心”手勢(shì)，他笑了。