哈爾濱工業(yè)大學(xué)

一、筆試大綱：

筆試科目：運(yùn)籌學(xué)、項(xiàng)目管理、質(zhì)量管理、基礎(chǔ)工業(yè)工程、設(shè)施布局�？偡�200分，其中運(yùn)籌學(xué)100分，項(xiàng)目管理、質(zhì)量管理、基礎(chǔ)工業(yè)工程、設(shè)施布局共計(jì)100分。

1.運(yùn)籌學(xué)

1)主要內(nèi)容：

線性規(guī)劃模型建立、問(wèn)題求解分析、對(duì)偶理論分析、影子價(jià)格計(jì)算、決策分析等。

2)考試方法及要求：

考試主要以簡(jiǎn)答題或計(jì)算題分析題兩種形式，考生根據(jù)考題要求進(jìn)行答卷，需要考生達(dá)到以下各方面要求：

①掌握線性規(guī)劃數(shù)學(xué)模型的基本特征和標(biāo)準(zhǔn)形式，線性規(guī)劃問(wèn)題數(shù)學(xué)模型的建立方法;②學(xué)會(huì)線性規(guī)劃問(wèn)題的求解方法;③能夠針對(duì)實(shí)際問(wèn)題進(jìn)行靈敏度分析;④掌握不確定性決策與風(fēng)險(xiǎn)決策問(wèn)題的求解和分析方法。

3)評(píng)分方式：

由評(píng)分小組按百分制打分，計(jì)入筆試部分總分。

2.項(xiàng)目管理

3.質(zhì)量管理

1)主要內(nèi)容：

質(zhì)量的定義、質(zhì)量管理的方法、廢品率計(jì)算、質(zhì)量改進(jìn)特點(diǎn)和方法、質(zhì)量監(jiān)督的過(guò)程等。

2)考試方法及要求：

考試一般以論述題形式，根據(jù)質(zhì)量管理學(xué)相關(guān)的重點(diǎn)理論、觀點(diǎn)等提出問(wèn)題，要求考生能夠全面理解這些基本理論，根據(jù)相關(guān)知識(shí)點(diǎn)分析問(wèn)題，考生在答卷時(shí)，要注意點(diǎn)面結(jié)合，對(duì)其中所涉及到的問(wèn)題能夠全面展開(kāi)論述，要求觀點(diǎn)明確合理，論據(jù)充分，說(shuō)理流暢。

3)評(píng)分方式：

由評(píng)分小組按此部分所占比重打分，計(jì)入筆試部分總分。

4.設(shè)施布局

1)主要內(nèi)容：

設(shè)施規(guī)劃與物流分析。

2)考試方法及要求：

考生針對(duì)某實(shí)際的設(shè)施布局問(wèn)題，從設(shè)施規(guī)劃與物流的優(yōu)化角度進(jìn)行定性或定量的分析和論述，并根據(jù)布局優(yōu)化目標(biāo)進(jìn)行相應(yīng)的改進(jìn)或設(shè)計(jì)。要求考生掌握設(shè)施規(guī)劃與物流分析的基本概念和方法，學(xué)會(huì)如何進(jìn)行設(shè)施規(guī)劃與物流設(shè)計(jì)。

3)評(píng)分方式：

由評(píng)分小組按此部分所占比重打分，計(jì)入筆試部分總分。

5.基礎(chǔ)工業(yè)工程

1)主要內(nèi)容：

基礎(chǔ)工業(yè)工程相關(guān)知識(shí)點(diǎn)及概念。

2)考試方法及要求：

考試主要以概念題、簡(jiǎn)答題、論述題三種形式，考察考生對(duì)工業(yè)工程基本知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)和理解，主要涵蓋以下幾個(gè)方面：

①工業(yè)工程概述;②現(xiàn)場(chǎng)管理方法;③管理事務(wù)流程分析;④人機(jī)工程學(xué)。

3)評(píng)分方式：

由評(píng)分小組按此部分所占比重打分，計(jì)入筆試部分總分。

二、復(fù)試面試指導(dǎo)

面試共分5個(gè)模塊，總分150分，考試時(shí)間70分鐘，每個(gè)模塊分為準(zhǔn)備和作答兩個(gè)階段。

面試主要考察考生的綜合素質(zhì)、實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神，從知識(shí)、能力和素質(zhì)三個(gè)方面考核考生對(duì)所學(xué)知識(shí)綜合運(yùn)用的能力。

例如：

?分析表述能力——考察考生的語(yǔ)言表達(dá)、溝通交流以及待人接物等方面能力，從中了解個(gè)人的自然情況和綜合素質(zhì)情況。

?外語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力——不只單純考核外語(yǔ)的聽(tīng)說(shuō)能力，而是結(jié)合專(zhuān)業(yè)情況，側(cè)重考核考生表達(dá)、思考和總結(jié)歸納等能力。

?邏輯思維能力——并非是考核具體的邏輯知識(shí)，而是考核考生的邏輯分析能力、知識(shí)面和思維反應(yīng)速度，不是應(yīng)試能力。

?實(shí)驗(yàn)技能和模擬計(jì)算能力——考察學(xué)生的現(xiàn)代實(shí)驗(yàn)方法和技能，以及學(xué)生以計(jì)算機(jī)為工具的計(jì)算、仿真、制圖能力。

?工程實(shí)踐能力——考察學(xué)生綜合運(yùn)用知識(shí)解決問(wèn)題的能力。

三、參考書(shū)目

1.胡運(yùn)權(quán).運(yùn)籌學(xué)基礎(chǔ)及應(yīng)用(第五版).高等教育出版社.2008.

2.中國(guó)項(xiàng)目管委會(huì).中國(guó)項(xiàng)目管理知識(shí)體系.電子工業(yè)出版社.2006.

3.宋明順.質(zhì)量管理學(xué).科學(xué)出版社.2012.

4.朱耀祥.設(shè)施規(guī)劃與物流.機(jī)械工業(yè)出版社.2004.

5.易樹(shù)平、郭伏主編.基礎(chǔ)工業(yè)工程.機(jī)械工業(yè)出版社.2006.