陜西師范大學

個人基本信息

李軍亮，男，1981年生，河南林州人。陜西師范大學文學院講師，主要從事語文課程與教學論的教學、研究工作。本科畢業(yè)于河南師范大學，獲文學學士學位；碩士畢業(yè)于南京師范大學，獲教育學碩士學位；博士畢業(yè)于北京師范大學，獲教育學博士學位。2007-2011年在中學任語文教師，2014年7月起在陜西師范大學任教。

教學科研論文：
1.《劉國正語文教師觀淺探》，《河南師范大學學報（教育科學版）》，2005年第4期；
2.《三套初中語文教材編選體系的比較》，《語文教學之友》，2006年第7期，人大復(fù)印資料全文轉(zhuǎn)載；
3.《試論姚竹青的大語文教學觀》，《語文學刊》，2007年2期；
4.《對略讀課文教學的思考》，論文，《語文教學之友》，2011年第2期；
5.《當前語文科修辭教學的四種偏向》，《語文學習》，2012年第4期，人大復(fù)印資料全文轉(zhuǎn)載；
6.《精心設(shè)計，提高小組討論的有效性》，《學語文》，2012年第4期；
7.《論詩歌教學的三個層面》，《現(xiàn)代基礎(chǔ)教育研究》，2012年第8卷；
8.《梁啟超修身類演講詞在民國語文教材中的呈現(xiàn)》，《語文建設(shè)》，2013年第7期；
9.《高中語文新課程教材文學選文編排比較研究》，《教學與管理》，2014年第6期；
10.《劉國正語文生活觀的形成歷程及啟示》，《語文學刊》，2015年第10期；
11.《劉國正語文教育思想的現(xiàn)實意義與局限性》，《現(xiàn)代語文》（學術(shù)綜合版），2015年第12期；
12.《20世紀90年代海峽兩岸初中語文教科書比較研究》，《教育評論》，2016年第3期；
13.《基于LICC模式的語文課堂觀察》，《中學語文教學參考》，2016年第3期；
14.《外國教育思潮對語文教育影響的百年回顧與反思》，《教學與管理》，2016年。