北京大學(xué)

北京大學(xué)在就業(yè)服務(wù)工作中堅(jiān)持通識(shí)教育與專業(yè)教育、價(jià)值引領(lǐng)與素質(zhì)拓展、創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力相結(jié)合，多措并舉推動(dòng)畢業(yè)生更加充分、更高質(zhì)量就業(yè)。

注重思想引領(lǐng)，實(shí)現(xiàn)信仰匹配。實(shí)施就業(yè)“家•國戰(zhàn)略”，重點(diǎn)加強(qiáng)畢業(yè)生思想政治教育，強(qiáng)化當(dāng)代青年身份認(rèn)知和使命認(rèn)同。成立畢業(yè)生就業(yè)“黨員示范引領(lǐng)班”，號(hào)召黨員帶動(dòng)畢業(yè)生及廣大青年將遠(yuǎn)大理想轉(zhuǎn)化為自覺行動(dòng)，將家國情懷與個(gè)人職業(yè)選擇相結(jié)合。推進(jìn)學(xué)術(shù)研究、鼓勵(lì)學(xué)術(shù)創(chuàng)新，營造科研氛圍，支持有研究能力的畢業(yè)生將學(xué)術(shù)研究與實(shí)踐運(yùn)用相結(jié)合。舉辦多次各行業(yè)、各領(lǐng)域校友返校交流活動(dòng)，引導(dǎo)畢業(yè)生樹立行行建功、處處立業(yè)的就業(yè)觀，尊重個(gè)性發(fā)展，努力探索與積極引導(dǎo)畢業(yè)生個(gè)人價(jià)值信仰與國家發(fā)展需求的有機(jī)融合。

強(qiáng)化課程建設(shè)，實(shí)現(xiàn)素養(yǎng)匹配。深化人才培養(yǎng)改革，與行業(yè)、企業(yè)、應(yīng)用密切結(jié)合，提高專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)質(zhì)量。面向全校開放各類課程，使學(xué)生在充分享有優(yōu)質(zhì)教育資源的基礎(chǔ)上，根據(jù)個(gè)人興趣和生涯規(guī)劃進(jìn)行針對(duì)性學(xué)習(xí)。聯(lián)動(dòng)院系發(fā)掘?qū)�業(yè)課程與行業(yè)發(fā)展、就業(yè)創(chuàng)業(yè)相關(guān)的教育主題，鼓勵(lì)專業(yè)教師在教學(xué)中重視行業(yè)前沿問題研究和實(shí)踐問題的解決，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素養(yǎng)。完善生涯教育課程體系，開設(shè)就業(yè)指導(dǎo)課程院系班，結(jié)合不同學(xué)科專業(yè)人才培養(yǎng)和輸送特點(diǎn)，提供精準(zhǔn)的生涯發(fā)展教育方案。利用慕課、翻轉(zhuǎn)課堂等教育技術(shù)手段，為不同需求學(xué)生提供個(gè)性化職業(yè)素養(yǎng)提升專業(yè)支持。

加強(qiáng)實(shí)習(xí)實(shí)踐，實(shí)現(xiàn)興趣匹配。充分利用地方政府、企事業(yè)單位、科研院所等社會(huì)資源，引入專業(yè)教師、輔導(dǎo)員、校友等力量，與相關(guān)政府機(jī)構(gòu)、企事業(yè)單位聯(lián)合推出“鴻雁計(jì)劃”、“北大學(xué)子天津行”、“走進(jìn)廣州”、“航天科工二院”暑期實(shí)踐等項(xiàng)目，精確對(duì)接用人單位的需求，配備校內(nèi)外專任導(dǎo)師，為學(xué)生打造社會(huì)實(shí)踐、課題研究、就業(yè)見習(xí)的多元平臺(tái)。

打造信息平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)供求匹配。搭建以就業(yè)信息網(wǎng)為核心的線上平臺(tái)，輔之以微信等新媒體技術(shù)，結(jié)合近十年的就業(yè)大數(shù)據(jù)信息，推出用人單位招聘需求與學(xué)生的求職意向個(gè)性化匹配系統(tǒng)，有效提升求職信息傳遞效率，實(shí)現(xiàn)畢業(yè)生與用人單位供求信息精準(zhǔn)對(duì)接。以“精準(zhǔn)對(duì)接招聘會(huì)”為主要線下平臺(tái)，結(jié)合智能信息化手段，實(shí)施用人單位篩選、畢業(yè)生職業(yè)指導(dǎo)、畢業(yè)生與用人單位對(duì)接三方面精準(zhǔn)服務(wù)，重點(diǎn)關(guān)注面從勝任度轉(zhuǎn)為適任度，實(shí)現(xiàn)畢業(yè)生與用人單位供求長(zhǎng)期精準(zhǔn)匹配。