上海大學(xué) - 話題

一名詞解釋20分
1、測(cè)量
2、實(shí)地調(diào)查
3、 信度
4、效度
5、間接調(diào)查
二簡答題30分
1、用圖形說明定量研究的步驟
2、發(fā)放式問卷的類型
3、 問題設(shè)計(jì)的一般原則
三論述題50分
1、 內(nèi)容分析的特點(diǎn)
2、 問卷的結(jié)構(gòu)
上海大學(xué)2001年傳播學(xué)理論考研試題

一填空題
01、對(duì)“傳播”一詞的定義大體可以分為三類，即共享說、勸服說和（）。
02、（）在其名著《輿論》中用“鉛版”一詞闡述了傳播與“我們頭腦中的圖象”之間的關(guān)系。
03、傳播的實(shí)現(xiàn)必須具備四個(gè)最基本的條件，即傳播者、信息、（）和受傳者。
04、（）是社會(huì)上相當(dāng)數(shù)量的人對(duì)某一特定問題表示的個(gè)人意見、態(tài)度和信念的匯集。
05、（）理論認(rèn)為，自由是伴隨著義務(wù)的、享有特權(quán)地位的報(bào)刊對(duì)社會(huì)負(fù)有不可推卸的責(zé)任。
06、《大眾傳播模式論》一書的作者是（）和凱文.溫德爾。
07、傳播者是傳播過程的控制者，所以對(duì)傳播者的研究在國外也叫（）。
08、“兩極傳播論”認(rèn)為，觀念首先由傳播媒介傳給人群中比較活躍的（“”），然后再由他們傳給不太活躍的其他人。
09、香農(nóng)認(rèn)為，凡是在一種情況下能減少（）的任何事物都可以稱為信息。
10、體語有三種類型，一是動(dòng)態(tài)的動(dòng)作，二是靜態(tài)的姿勢(shì)，三是利用語言的特點(diǎn)以表達(dá)意思的（）。
11、以多媒體技術(shù)為基礎(chǔ)的網(wǎng)絡(luò)傳播具有（）、傳播的雙向互動(dòng)性，傳播權(quán)利的普及和平等以及傳播的個(gè)性化和個(gè)人化等特點(diǎn)。
12、麥克盧漢提出的媒介理論，包括媒介有冷熱之分，媒介是人體的延伸和（）等觀點(diǎn)。
13、克拉帕認(rèn)為，受眾的心理特征和選擇過程，群體以及群體規(guī)范和習(xí)俗等（），使大眾傳播主要是作為一種激活、強(qiáng)化和維持受眾原有態(tài)度和觀點(diǎn)的力量而發(fā)揮作用。
14、二次大戰(zhàn)期間（）主持的“士兵觀看電影”研究，揭示了勸服的重要特征，并為戰(zhàn)后的勸服研究鋪平了道路。
15、傳播的研究方法可以分為定性分析和定量分析兩大類，其中后者包括實(shí)地調(diào)查、控制實(shí)驗(yàn)和（）。
二判斷題
16、戴元光等編著的《傳播學(xué)原理與應(yīng)用》是我國第一本傳播學(xué)專著蒹教材。
17、世界上第一家成功的商業(yè)電臺(tái)是1906年12月24日在美國馬莎諸塞州開始播音的KDKA廣播電臺(tái)。
18、威廉斯蒂芬森認(rèn)為，人類的講話只不過是一種工具，本質(zhì)上與繩子、棍子、盒子等工具沒有什么區(qū)別。
19、新聞傳播者既包括記者、攝影攝象和節(jié)目主持人等人員，也包括編輯、導(dǎo)演、導(dǎo)編、總編等人員。
20、“觀念的自由市場(chǎng)”和“真理的自我修正過程”這兩個(gè)觀點(diǎn)是從彌爾頓的思想發(fā)展而來的。
21、香農(nóng)提出的傳播模式用“噪音”這個(gè)概念表示信息在傳播過程中受到的干擾。
22、選擇出來的事實(shí)是選擇者個(gè)人意見及其所屬階級(jí)意見的反映。
23、印刷和電子媒介在使人類社會(huì)脫離所謂“部落化階段”及至成為“地球村”的同時(shí)，也使參與傳播的雙方即傳播者和受眾從此天涯海角，人各一方。
24、人們用各種符合進(jìn)行思維和交流的過程，也就是編碼和譯碼的過程。
25、傳播信息實(shí)際上是在傳播信息所蘊(yùn)涵的“意義”，而不是在傳播符號(hào)。
26、狹義的廣播僅指聲音廣播，而廣義的廣播則除此之外還包括電視廣播。
27、麥克盧漢的媒介理論，不少觀點(diǎn)都師承加拿大學(xué)者英尼斯。
28、美國佩恩基金會(huì)資助的關(guān)于電視對(duì)青少年影響的調(diào)查研究開拓了傳播效果研究的新領(lǐng)域。
29、坎特利爾主持的廣播劇《火星人入侵地球》事件的研究有若干重要發(fā)現(xiàn)，其中也涉及兩極傳播的問題。
30、內(nèi)容分析是一種對(duì)傳播內(nèi)容進(jìn)行客觀、系統(tǒng)和定性描述的研究方法。
三簡答題30分
31、拉斯偉爾提出的傳播模式是什么？6分
32、拉扎斯菲爾德對(duì)傳播學(xué)作出那些重要貢獻(xiàn)？10分
33、受眾具有那些特征？8分
34、議題設(shè)置理論的主要觀點(diǎn)是什么？6分
四論述題25分
35、有人說，電視是20世紀(jì)最偉大的發(fā)明之一，但人們能否享受到這種發(fā)明的好處取決于人們使用電視的智慧能否與發(fā)明電視的智慧并駕齊驅(qū)。請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)這句話的看法。
要求：1、觀點(diǎn)明確，自證己說。
2、層次明晰，字句通順。
3、字?jǐn)?shù)不少于500字.
上海大學(xué)2001年新聞業(yè)務(wù)考研復(fù)試試題  

一、名詞解釋20分   
1、新聞價(jià)值   
2、新聞背景  
3、新聞線索
4、短評(píng)
二、簡答題30分
1、新聞編輯的基本業(yè)務(wù)和基本功
2、解釋性報(bào)道的基本特征  
3、舉例說明新聞導(dǎo)語改革   
三、實(shí)踐題50分  
1、將下面一篇專稿改寫成一篇600-800字的綜述新聞，并制作標(biāo)題（含引題、正題、副題）20分  
《時(shí)代催新 再現(xiàn)活力————從“六藝節(jié)”看傳統(tǒng)藝術(shù)的市場(chǎng)走向》
2、根據(jù)下列通訊，寫一篇約300字的新聞評(píng)論，并擬標(biāo)題30分  
《就監(jiān)督你一個(gè)————杭州市人大常委會(huì)“定向視察”活動(dòng)紀(jì)實(shí)》
上海大學(xué)2002年傳播學(xué)研究方法考研試題
一、名詞解釋（5*4）
1、信度
2、抽樣誤差
3、態(tài)度量表
4、離散變量
5、t檢驗(yàn)
二、簡答題（2*20）
1、問卷調(diào)查的缺點(diǎn)（250字）
2、研究報(bào)告包括哪些方面（250字）
三、論述題40分（500字）
論述影響問卷設(shè)計(jì)的因素
上海大學(xué)2002年傳播學(xué)理論考研試題
1、 傳播有多種定義。請(qǐng)寫出你認(rèn)為較好的一則定義并闡述你偏愛這則定義的理由。如你認(rèn)為沒有較好的定義，也可自行對(duì)傳播下一個(gè)定義，并對(duì)自己下的定義作簡要的解釋。10分
2、 請(qǐng)寫出一位對(duì)傳播技術(shù)的進(jìn)步作出重大貢獻(xiàn)的人物及其事跡，并闡述其人其事在傳播史上的意義。10分
3、 為什么說傳播的過程可以理解為意義與符號(hào)的兩度“翻譯”過程？15分
4、 甲說，新聞中事實(shí)和意見是不可分離而且水乳交融。乙說，新聞中事實(shí)和意見是可以分離的，而且必須分離。請(qǐng)結(jié)合新聞的階級(jí)性，談?wù)勀銓?duì)這個(gè)問題的看法。20分
5、 廣播在我國至今仍是一種重要的媒介，為什么？10分
6、 “靶子論”與“沉默的螺旋說”這兩個(gè)觀點(diǎn)的區(qū)別表現(xiàn)在那些方面？15分
7、 傳播效果研究有若干經(jīng)典成果，如“槍彈論、個(gè)人差異論、中介效果論、創(chuàng)新和訊息擴(kuò)散論、使用和滿足論、議題設(shè)置論、文化規(guī)范論和意義建構(gòu)說。”你比較欣賞其中的那種觀點(diǎn)？請(qǐng)舉例論證。20分
上海大學(xué)2002年新聞業(yè)務(wù)考研復(fù)試試題
一名詞解釋20%
1、 報(bào)道思想
2、 獨(dú)家新聞/深度報(bào)道
3、 重點(diǎn)編排
4、 隱性采訪/異地采訪
二、簡答題30%
1、 新聞?wù)鎸?shí)和文學(xué)真實(shí)有何區(qū)別？并請(qǐng)列舉新聞采寫實(shí)例以說明。10分
2、 假設(shè)你是上海某一新聞傳播記者，有人來電聲稱：“滬松高速公路12.5公里路段剛才發(fā)生一起嚴(yán)重交通事故。”這時(shí)你正在上班途中，時(shí)間是上午8：50，你將如何應(yīng)對(duì)采訪？20分
三、根據(jù)下列材料寫一篇500字新聞稿，并擬復(fù)式標(biāo)題。30分（材料略）
四、為下列文字材料寫一篇300字的新聞評(píng)論，并擬標(biāo)題。20分（材料略）
上海大學(xué)2003年傳播學(xué)研究方法考研試題  
一、名詞解釋（4*10）
1、定量研究
2、經(jīng)驗(yàn)社會(huì)學(xué)
3、連續(xù)變量
4、抽樣
5、名目尺度
6、多因素設(shè)計(jì)
7、個(gè)案研究
8、抽樣誤差
9、信度
10、相關(guān)分析
二、簡答題（60分）
1、實(shí)地訪問的重要類型
2、內(nèi)容分析的方法論原則
3、實(shí)驗(yàn)的控制主要應(yīng)把握的兩個(gè)方面
四、論述題（50分）
問卷的結(jié)構(gòu)分析
上海大學(xué)2003年傳播學(xué)理論考研試題
一、解釋（3*10=30分）
1、勸服論
2、輿論
3、傳播媒介
4、內(nèi)向傳播
5、維模原理
6、知曉權(quán)
7、近體
8、沉默的螺旋
9、文化規(guī)范論
10、多視覺新聞學(xué)
二、簡答（5*12=60）
1、傳播學(xué)包括哪些基本內(nèi)容？
2、簡介傳播學(xué)4位奠基人的主要理論貢獻(xiàn)與論著
3、冷媒介與熱媒介
4、簡述梁啟超的新聞傳播思想
5、提高宣傳效果應(yīng)注意的問題。
三、論述（60分）
1、聯(lián)系實(shí)際，辨證分析傳播的功能 （40分）
2、多網(wǎng)絡(luò)傳播的特點(diǎn)及與傳統(tǒng)媒體的關(guān)系（20分）
上海大學(xué)2005年傳播學(xué)研究方法考研試題
一、名詞解釋（8*5）
1.信度、效度
2.內(nèi)容分析
3.分層抽樣
4.個(gè)案研究
5.控制實(shí)驗(yàn)
6.R檢驗(yàn)
7.假設(shè)
8.答案的窮盡性
二、簡答題（4*15）
1.問卷設(shè)計(jì)中常見的錯(cuò)誤有哪些？
2.定量研究方法的具體步驟并圖示
3.科學(xué)的研究設(shè)計(jì)包括哪幾項(xiàng)？
4.問題設(shè)計(jì)的原則
三、論傳播學(xué)研究的交叉性（50）
上海大學(xué)2005年傳播學(xué)理論考研試題
一、名詞解釋(5'*9)
1.萊溫
2.傳播者
3.媒介情景非真實(shí)化
4.內(nèi)向傳播
5.新聞
6.文化傳播的“維模”原理
7.知曉權(quán)
8.集權(quán)主義理論
9.申報(bào)
二 、簡答題(15'*3)
1.結(jié)構(gòu)功能理論
2.宣偉伯模式
3.議程設(shè)計(jì)理論
三、論述題(30'*2)
1.麥克魯漢的媒介理論
2.陳獨(dú)秀的新聞思想
上海大學(xué)2005年新聞理論考研試卷

一、名詞解釋
1、媒介
2、新聞價(jià)值
3、新聞?wù)��?br /> 4、輿論
二、名詞闡釋
1、媒介即信息
2、新聞角色定位
三、簡答
1、簡述新聞?dòng)惺裁刺攸c(diǎn)
2、簡要說說新聞傳播的流程
四、問答
1、簡述新聞傳播規(guī)律的基本點(diǎn)
2、陸定一新聞思想內(nèi)容及評(píng)析
3、簡要回答西方學(xué)者關(guān)于報(bào)刊的四種理論
五、論述
1、論述新聞事業(yè)發(fā)展的基本規(guī)律
2、結(jié)合具體作品，闡述讀者的心理規(guī)律問題
上海大學(xué)2005年新聞業(yè)務(wù)考研試題

一、名詞解釋
1、白平衡
2、線形編輯
3、傳播符號(hào)
4、有線電視
二、簡答
1、電視新聞的聲畫關(guān)系(15')
2、電視畫面編輯的基本原則有哪些
3、電視新聞評(píng)論的共性有哪些
三、填空
四、問答
1、簡述廣播新聞寫作的特殊要求(20')
2、簡述記錄片和故事片的區(qū)別(20')
3、簡述新聞學(xué)與傳播學(xué)的關(guān)系
五、寫一篇電視新聞稿(20')
請(qǐng)結(jié)合現(xiàn)在身邊所發(fā)生的事例，如海嘯、礦難等，寫一篇電視新聞稿
（注意：擬題要精彩，注意導(dǎo)語與報(bào)紙類消息的不同）
六、論述2題選1(30')
1、中國城市電視的發(fā)展特色
七、依據(jù)材料寫一消息
上海大學(xué)2006年傳播學(xué)研究方法考研試題
一、名詞解釋（8*5）
1.社會(huì)計(jì)量法
2.所羅門四組設(shè)計(jì)
3.平均人
4.總加量表
5.集體抽樣
6.海德的平衡論
7.相關(guān)分析
8.假設(shè)
二、簡答題（4*15）
9.內(nèi)容分析的步驟
10.問卷調(diào)查的語言特點(diǎn)
11.影響樣本大小的因素
12.調(diào)查報(bào)告應(yīng)包括哪些方面
13.實(shí)地調(diào)查的技巧
三、論述（30）
14.論述傳播學(xué)研究的科學(xué)性
四、應(yīng)用題（20）
15.要進(jìn)行一項(xiàng)關(guān)于“媒介信任度”的調(diào)查。請(qǐng)你設(shè)計(jì)一份調(diào)查計(jì)劃。
上海大學(xué)2006年傳播學(xué)理論考研試題
一、名詞解釋（8'*4）
1.議題設(shè)置論
2.新青年
3.中華民國暫行報(bào)律
4.維模原理
二 、簡答題（15'*4）
1.簡述社會(huì)責(zé)任論
2.簡述象征性互動(dòng)交往理論
3.簡述媒介情景非真實(shí)化
4.簡述史量才的報(bào)刊思想
三、論述題（58）
1.試用傳播學(xué)相關(guān)的觀點(diǎn)或理論分析“超級(jí)女聲”現(xiàn)象（28'）
2.論述傳播對(duì)構(gòu)建我們當(dāng)今“和諧社會(huì)”的作用（30'）
上海大學(xué)2006年新聞理論考研試卷

一、名詞解釋
1、新聞信息
2、媒介批評(píng)
3、沉默的螺旋
4、新聞敏感
二、簡答
1、社會(huì)主義時(shí)期新聞事業(yè)的特征
2、新聞價(jià)值的構(gòu)成要素
3、施拉姆的大眾傳播四大功能
三、問答
1、李大釗的新聞思想
2、“天賦人權(quán)”論
3、梁啟超的貢獻(xiàn)
四、選做
1、輿論監(jiān)督和構(gòu)建和諧社會(huì)
2、提高傳播效果的主要途徑
上海大學(xué)2006年新聞業(yè)務(wù)考研試題
廣播電視部分
一、名詞解釋
1、華爾街日?qǐng)?bào)
2、新聞線索
3、稿件洞
二、簡答
1、錄音通訊的內(nèi)涵及特征
2、根據(jù)國內(nèi)外編輯部體制的情況，談?wù)勀銓?duì)編輯和記者關(guān)系的看法
三、寫一篇電視新聞稿
報(bào)刊業(yè)務(wù)部分
依據(jù)材料寫一篇新華社快訊通稿
上海大學(xué)2007年新聞傳播理論考研試題
一、名詞解釋（2'×10）
1、新聞?dòng)?br /> 2、新聞
3、大眾傳播
4、隱私權(quán)
5、麥克盧漢
6、知曉權(quán)
7、描述性研究
8、內(nèi)容分析
9、社會(huì)責(zé)任理論
10、“申報(bào)”
二、問答（10'×4）
1、梁啟超的新聞思想
2、西方新聞的發(fā)展階段
3、英尼斯的媒介理論
4、定量分析的十個(gè)步驟
三、分析（45'×2）
1、新聞的輿論監(jiān)督的作用
2、如何看待“超級(jí)女聲”“加油，好男兒”的現(xiàn)象
上海大學(xué)2007年新聞傳播業(yè)務(wù)考研試題
廣播電視業(yè)務(wù)部分
一、名詞解釋（5'*4）
1、非線性編輯
2、交叉蒙太奇
3、直播衛(wèi)星電視
4、實(shí)況錄像
二、簡答（15'*2）
1、錄音采訪需注意的事項(xiàng)
2、電視新聞導(dǎo)語寫作的要點(diǎn)
三、寫一篇電視新聞稿（25'）
報(bào)刊部分
一、名詞解釋（5'*5）三
1、“非線性型”結(jié)構(gòu)
2、政治敏感
3、編輯方針
4、新聞述評(píng)
5、
二、簡答（15'*2）
1、新聞職業(yè)道德修養(yǎng)的內(nèi)涵，提高新聞職業(yè)道德修養(yǎng)的意義
2、新聞標(biāo)題的版面價(jià)值，擬題的基本原則
三、根據(jù)材料寫一篇短訊（20'）
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中國的通用貨幣是什么？

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