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圖書簡介

     《福建教育發(fā)展研究藍(lán)皮書(2010-2011)》由林斯坦主編，本書為福建教育發(fā)展研究藍(lán)皮書的2010-2011年度，主要反映和研究了這一年里福建省教育事業(yè)的發(fā)展變化和新經(jīng)驗(yàn)、新理論、新成果。本書中列舉了關(guān)于福建教育發(fā)展中的許多統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)和調(diào)查資料，其來源不同、口徑各異、收集時段不一，并受視角差異和時間條件限制，有可能存在著不盡一致的情況，尚祈理解，如需引用，務(wù)必仔細(xì)核對。盡管本年度專集在專題設(shè)置、謀篇布局、數(shù)據(jù)使用、分析論證等方面還有不少瑕疵，但作為本所編撰的第二部藍(lán)皮書，仍有其可取之處，可以作為展示福建教育發(fā)展的一個窗口和研究福建教育發(fā)展走勢的參考。

目錄

教育發(fā)展研究的主要途徑與研究范式(代序)
教育發(fā)展評估
　福建省國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展“十二五”規(guī)劃綱要(教育部分)實(shí)施情況2011年度評估報(bào)告
　福建省實(shí)施國家中長期教育規(guī)劃綱要一周年評估報(bào)告
　貫徹落實(shí)福建省中長期教育規(guī)劃綱要情況調(diào)查報(bào)告
　比較與分析：福建“十二五”教育規(guī)劃綱要目標(biāo)任務(wù)的重難點(diǎn)研究
　福建省“十一五”教育事業(yè)發(fā)展報(bào)告
各級各類教育
　福建省高等教育發(fā)展研究報(bào)告
　福建省高等教育發(fā)展主要指標(biāo)的預(yù)測與分析
　福建省職業(yè)教育發(fā)展研究報(bào)告
　福建省義務(wù)教育發(fā)展研究報(bào)告
　福建省農(nóng)村義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校布局問題研究
　福建省中小學(xué)傳統(tǒng)文化教育的現(xiàn)狀、問題及對策
區(qū)域教育
　福州市0-3歲兒童早期教育發(fā)展研究
　廈門翔安農(nóng)村中學(xué)教師專業(yè)發(fā)展自主性的影響因素與對策調(diào)研報(bào)告
　大田縣山區(qū)中學(xué)科技創(chuàng)新活動現(xiàn)狀調(diào)研報(bào)告
　永安市教育投入與教育均衡發(fā)展調(diào)查分析
　福州市中職學(xué)生職業(yè)觀與職前職業(yè)指導(dǎo)問題探析
　三明市高等院校畢業(yè)生實(shí)習(xí)存在的問題及對策
專題調(diào)研
　福建省自學(xué)考試發(fā)展研究報(bào)告
　福建省學(xué)生資助工作研究報(bào)告
　福建省教育科研課題研究的現(xiàn)狀、問題及改進(jìn)——以省規(guī)劃課題為例
　福建省大學(xué)生抗挫折能力研究
　福建省高校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)的現(xiàn)狀、問題與建議
　福建省實(shí)施教師校際交流的現(xiàn)狀、問題及對策
　福建省中小學(xué)教師人職質(zhì)量保障的現(xiàn)狀研究
　福建省高校信息公開現(xiàn)狀調(diào)研報(bào)告

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