初中古詩(shī)文學(xué)練考大全 九年級(jí)(國(guó)標(biāo)江蘇版)(2011年1月印刷)

  • 所屬分類:
    九年級(jí)/初..
  • 作者:
    嚴(yán)軍 主編
  • 出版社:
    吉林教育出版社
  • ISBN:9787538331219
  • 出版日期:2011-1-1
  • 原價(jià):
    ¥12.80元
    現(xiàn)價(jià):¥8.60元
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圖書簡(jiǎn)介

  一、怎樣才能學(xué)好古詩(shī)文呢?下面簡(jiǎn)要介紹幾種學(xué)習(xí)方法:
  要有相關(guān)的歷史知識(shí)。常言說(shuō),文史不分家。每個(gè)人都是生活在一個(gè)特定的時(shí)代里的,這個(gè)時(shí)代的政治、經(jīng)濟(jì)、文化等必定會(huì)對(duì)其產(chǎn)生影響。所以,我們只有了解了這個(gè)人所處的時(shí)代,才能了解他的作品的內(nèi)涵。
  2.具備相關(guān)的文化常識(shí)。中國(guó)古代文化博大精深,內(nèi)涵豐富,并且有許多內(nèi)容隨著歷史的發(fā)展不斷地演變。如姓名和稱謂、官職和科舉、地理常識(shí)、宗法禮俗、月匠飾和器物、歷法和刑法、古籍注釋體例等方面所涉及的內(nèi)容,古今就有很大的差別。這些內(nèi)容雖然不需要學(xué)生全部掌握,但平時(shí)學(xué)習(xí)中遇到了也應(yīng)積累下來(lái)作為自己的知識(shí)儲(chǔ)備,以便在古詩(shī)文學(xué)習(xí)和考試中隨時(shí)調(diào)用。
  3.掌握基本的語(yǔ)言結(jié)構(gòu)。古詩(shī)文大體上可以分為詞和句。其中,詞包括實(shí)詞和虛詞丙大類,包括瀏假字、古今異義詞、一詞多義、詞類活用等。句可分為判斷句、被動(dòng)句、倒裝句、省略句、固定結(jié)構(gòu)五大類。系統(tǒng)掌握古詩(shī)文的語(yǔ)言結(jié)構(gòu),弄清其與現(xiàn)代漢語(yǔ)的區(qū)別和聯(lián)系,是學(xué)習(xí)古詩(shī)文的基礎(chǔ)。
  4.學(xué)會(huì)正確的翻譯方法。翻譯古詩(shī)文的原則是.:忠實(shí)原作,字字敲定,直譯為主,意譯為輔。翻譯時(shí)應(yīng)注意以下幾點(diǎn):補(bǔ)充省略的部分;調(diào)整語(yǔ)序;適當(dāng)增減。
  5.反復(fù)誦讀。常言道:書讀百遍,其義自見。誦讀的過(guò)程就是由口入心的過(guò)程,逐步深入理解作品的過(guò)程。多誦讀可以培養(yǎng)語(yǔ)感,達(dá)到熟練閱讀其他古代作品的
  6.在學(xué)習(xí)篇古詩(shī)文中應(yīng)做到如下幾點(diǎn):首先,整體把握文章,理解文章的主要內(nèi)容,其次,在整體把握課文基礎(chǔ)上落實(shí)對(duì)段的理解;再次,在具體的語(yǔ)言環(huán)境中,聯(lián)系上下文進(jìn)一步理解詞句;最后,在前三個(gè)條件的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步理解文章的深層含義。


目錄

九年級(jí).上冊(cè)
 古代詩(shī)詞中的物候
  塞下曲六首(其一)
  涼州詞
  塞下曲
  惠崇《春江晚景》二首(其一)
 《詩(shī)經(jīng)》二首
  關(guān)難
  蒹葭
 得道多助,失道寡助
 陳涉世家 
 桃花源記 
 與朱元思書
 捕蛇者說(shuō) 
 岳陽(yáng)樓記 
 醉翁亭記 
 詞二首
  相見歡 
  浣溪沙 
 古詩(shī)二首
  龜雖壽 
  白雪歌送武判官歸京
九年級(jí).下冊(cè)
 古詩(shī)三首
  飲 酒 
  行路難 
  游山西村 
 曹劌論戰(zhàn) 
 鄒忌諷齊王納諫
 《孟子》二章
  魚我所欲也 
  生于憂患.死于安樂(lè)
 愚公移山 
 出師表
 茅屋為秋風(fēng)所破歌
 詩(shī)詞曲三首
  觀滄海
  江城子 密州出獵
  山坡羊 潼關(guān)懷古
參考答案與提示

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