語文新課標(biāo)分級(jí)閱讀叢書：歐·亨利短篇小說精選
- 所屬分類：
中小學(xué)課外..
- 作者：
錢理群 主編
- 出版社：
天津教育出版社
- ISBN：9787530962572
- 出版日期：2011-1-1
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原價(jià)：
￥15.80元
現(xiàn)價(jià)：￥9.30元
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圖書簡(jiǎn)介
分級(jí)閱讀·緊扣課標(biāo)，融入最先進(jìn)最實(shí)用的閱讀理念
無障礙閱讀·名家導(dǎo)讀，精心批注，掃除閱讀障礙
讀名著學(xué)語文·名師精講，配合語言考試要點(diǎn)編排內(nèi)容，重點(diǎn)提高閱讀和寫作能力，答好名著考題
讀名著練英語·結(jié)合各學(xué)段英語學(xué)習(xí)要求，根據(jù)名著內(nèi)容配備“英語學(xué)習(xí)館”欄目，通過重點(diǎn)詞匯、例句、趣味英語，提升英語水平
學(xué)生不讀課外讀物，已成為中學(xué)語文教育的一個(gè)大問題。除了應(yīng)試教育把學(xué)生壓得無時(shí)問讀書以外，閱讀指導(dǎo)不得法，也是一個(gè)原因。許多朋友為此作了備種努力。“分級(jí)閱讀”概念的提出，以及相應(yīng)讀本的編寫，也是一個(gè)嘗試，希望能夠在課外閱讀和學(xué)生的生命成長(zhǎng)之間找到一個(gè)連接點(diǎn)，給孩子帶來閱讀的愉悅，并從中體味到生命的快樂和意義。它的真正效果，還需要讀者閱讀實(shí)踐的檢驗(yàn)。
目錄
分級(jí)閱讀是起源于發(fā)達(dá)國(guó)家的一項(xiàng)成功的少年兒童的閱讀模式，是提高少年兒童的閱讀能力的有效方法。少年兒童的閱讀能力和閱讀發(fā)展在整個(gè)少年兒童成長(zhǎng)期有很多的變化，不同年齡段有不同的生理和心理特征。分級(jí)閱讀，主要是按少年兒童的心智成長(zhǎng)規(guī)律，提供大體適合某個(gè)成長(zhǎng)階段孩子特性的作品。
本套名著分級(jí)閱讀版根據(jù)青少年心智和知識(shí)發(fā)展需要，精選符合青少年不同年齡階段需求的中外名著，設(shè)置鉗‘對(duì)性強(qiáng)的相關(guān)欄目，讓閱讀有趣、有益、有用。
